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文檔簡介

1、2022年交通安全班級活動方案活動目標:1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長?;顒舆^程:一、導入:同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學校受到老師的關心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。二、認識交通事故的危害:我們先來看這樣幾則案例

2、:1、_年_月_日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。2、_年_月_日,_市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴重交通事故-一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴重損毀,事發(fā)時校車內約有12、_名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。交通安全手抄報資料小學生交通安全教育交通安全教育講話稿三、尋找身邊的交通

3、安全隱患:下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學放學路上,在我們每天生活的區(qū)域內,都有哪些交通安全隱患呢?交流、回答(上學要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲)同學們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?(遵守交通規(guī)則)四、學習交通安全知識,提高自我保護能力同學們說的很對,遵守交通規(guī)則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學快速舉手,老師選舉手最快的同學來回答。1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、黃燈亮時還可以過

4、馬路嗎?3、行車、行人應靠哪邊走?4、你認識下面的交通標志嗎?通過剛才的搶答,相信同學們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示:行走時怎樣注意交通安全?1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。穿越馬路應該注意什么?l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”,走人行橫道。2.在沒有人行橫道的路段,應先看

5、左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發(fā)生意外。五、小結:通過今天的學習,你有什么收獲?同學們,希望我們大家認真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學來,平平安安回家去。今天的班會課到此結束。交通安全班級活動 方案(二)教學目標:1、認識校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)1.學生集會、

6、群眾活動、課間活動的安全隱患。2.學生飲食、就餐的安全隱患。3.學生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。二.學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?1、不要因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方必須要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。4、上下樓時不要將手放在兜里。5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。課間活動應當注意什么?l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、

7、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三.學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四.交通安全注意事項行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:_車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品,謹防扒手。3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“

8、壽春品牌,當我職責”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。騎自行車須知1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號燈的十字路口,務必一慢、二看、三透過。5、務必在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,務必靠邊行駛。6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。8、在轉彎時務必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下

9、雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校園安全的注意事項:1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。2.如何加強教室安全要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試

10、想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。3.為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。4.當自己感到身體不適時,怎樣辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。6.安全小常識臨危逃生的基本原則:持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”-火警“110”-報警“120”-急救“122”-交通事故報警打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。六.小結生命是

11、完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!交通安全班級活動 方案(三)教學目標:1、透過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識2、引導學生在活動中認識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。熱愛生命、保護生命3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè),教學重點:讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。教學難點:加強交通法規(guī)知識的學

12、習,遵守交通法規(guī)教學過程:講解交通安全事故案例一、導入:透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部關于加強中職學校交通安全工作_通知精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的馬路就應注意哪

13、些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車就應注意什么?8、乘汽車時要注意什么?9、遇到交通事故怎樣辦?警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡三、觀看小品-爸媽,對不起情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在必須要留意,他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因醫(yī)院

14、搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們就應怎樣做,才會盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受本課小結同學們,我們透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。四、交通知識問答課堂練習1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()a、一向向右看b、一向向左看c、先向左看,再向右看2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何透過?()a、跑步快速透過b、示意機動車

15、讓行后直行透過c、確認安全后直行透過3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()a、有危險,車輛、行人不準透過b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后透過c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備b、清理路口,不準通行c、道路通暢,快速透過5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人六、課后作業(yè)1、當你需要乘坐出租車時,你能夠()a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()a、從機動車左側下車b、

16、從機動車右側上下車c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都能夠3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應站在(,依次排隊a.機動車道上b.站臺或指定位置c.非機動車道上d.人行道上4、小楊每一天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時就應(a.快速跨越鐵軌b.進入到口,觀察后透過c.一停,二看,三透過d.在欄桿放下時搶先透過5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(a.用手遮擋風光b.閉目緩慢形式c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛七、應采取的措施1、提高學生交通安全意識2、明白交通安全有些行為是不安全的3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀4

17、、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應如何去處理總結:透過此次安全教育,期望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確應對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立用心的人生觀和價值觀。交通安全班級活動 方案(四)活動目的:1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣?;顒永砟睿鹤寣W生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的機會,有利于學生素質的提高

18、?;顒訉ο螅毫?3)班全體學生活動重、難點:生命只有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。活動準備:1、學生自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓練班會主持。3、了解一些基本的交通規(guī)則。4、了解一些常見的標志?;顒舆^程:一、宣布班會開始主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中交通安全主題班會。齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)二、快板:安全第一主持A:隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一

19、些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板安全第一。表演者:肖海花等。三、相聲:過馬路主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦曔^馬路,看看她們是怎樣過馬路的。四、舞蹈交通安全歌主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同

20、學為大家表演交通手勢舞蹈交通安全歌。五、小品:酒后駕駛主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交 警叔叔的指揮。主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品酒后駕駛。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應該怎樣做呢?(學生自由發(fā)言后總結:同學們說得真對!)六、有獎知識問答。主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!七、合奏唱愛惜生命(由黃曉媛同

21、學根據(jù)紅河谷改編)主持C:經過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請我們全級同學一起來唱愛惜生命吧。(豎笛伴奏)主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。八、班主任小結:同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣?;顒臃此?1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現(xiàn)了讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽

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