網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)例庫建立與應(yīng)用研究

1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)例庫建立與應(yīng)用研究臺(tái)州市椒江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組一、課題研究的背景及意義眾所周之，學(xué)習(xí)錯(cuò)誤在所難免。許多心理學(xué)家對(duì)此也有論述，如美國心理學(xué)家桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)即試誤。他認(rèn)為知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)是通過嘗試錯(cuò)誤再嘗試這樣一個(gè)反復(fù)過程習(xí)得的。心理學(xué)家蓋耶認(rèn)為：“誰不考慮嘗試錯(cuò)誤，不允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，就將錯(cuò)過最富成效的學(xué)習(xí)時(shí)刻。”錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)，錯(cuò)誤是通向成功的階梯，學(xué)生犯錯(cuò)的過程應(yīng)看作是一種嘗試和創(chuàng)新的過程。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我們，在平時(shí)的課堂練習(xí)中。除了常見的錯(cuò)誤外，有些往往出人意料。對(duì)于這些錯(cuò)誤，如果我們能有效的加以利用、分析學(xué)生犯錯(cuò)誤的原因，并能透過錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題，在錯(cuò)誤上面做

2、些文章，就可變“廢”為“寶”，利用錯(cuò)誤這一資源為教學(xué)服務(wù)。但長(zhǎng)期以來，對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)上錯(cuò)誤，我們往往采用被動(dòng)的措施，不能防范于未然。普遍缺乏一種“主動(dòng)應(yīng)對(duì)”的新的理念和策略。導(dǎo)致在教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)?？梢钥吹接邢喈?dāng)一部分學(xué)生對(duì)于相同的錯(cuò)誤屢犯不止，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的無效流失，影響教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)練習(xí)中學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤是美麗的，是他們最樸實(shí)的思想最真實(shí)的暴露。教師一定要平和、理智地看待，并輔之以策略處理，充分利用，再生資源，讓“錯(cuò)誤”美麗起來?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)把錯(cuò)題通過積累做成數(shù)據(jù)庫。為師生服務(wù)。基于以上認(rèn)識(shí)，我們提出了“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)例庫建立與應(yīng)用研究”這一課題，旨在通過本課題的實(shí)踐與研

3、究，改進(jìn)教師的教學(xué)行為，使學(xué)生形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)，有效地降低錯(cuò)誤率。也能使家長(zhǎng)及時(shí)了解錯(cuò)題的情況。二、課題界定網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更多的是指網(wǎng)絡(luò)資源與網(wǎng)絡(luò)工具的組合。我國學(xué)者李克東提出的“數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境”概念就比較側(cè)重環(huán)境的物理成分，他認(rèn)為這種學(xué)習(xí)環(huán)境具有信息顯示多媒體化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、信息處理智能化和教學(xué)環(huán)境虛擬化的特征。因此，利用網(wǎng)絡(luò)，我們可以建立一個(gè)信息化的數(shù)學(xué)錯(cuò)例庫。數(shù)學(xué)錯(cuò)例是指學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)中，教師在每次作業(yè)批改時(shí)，把學(xué)生最容易錯(cuò)的題、錯(cuò)誤率高的題摘記下來。同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問題的癥結(jié)。主要有四個(gè)部分組成：1、典型錯(cuò)誤解法。2、分析錯(cuò)誤原因。3、改進(jìn)相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)預(yù)設(shè)。4、反思教學(xué)過程，

4、同時(shí)建立診治題庫。建立錯(cuò)例庫是指教師把這些內(nèi)容通過網(wǎng)頁輸入數(shù)據(jù)庫中，需要教師的長(zhǎng)期積累。教師應(yīng)善于利用課前預(yù)設(shè)錯(cuò)誤資源，善于捕捉課中錯(cuò)誤資源，善于課后反思錯(cuò)誤資源，將學(xué)生的學(xué)習(xí)錯(cuò)誤當(dāng)作一種教育的契機(jī)，讓錯(cuò)誤變成寶貴的教學(xué)資源。應(yīng)用有三個(gè)層面：一是指教師在備課時(shí)能利用數(shù)學(xué)錯(cuò)例庫改進(jìn)預(yù)案，以更好地降低學(xué)生做此類題目的錯(cuò)誤率。二是指學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)，打開錯(cuò)例庫進(jìn)行練習(xí)。三是家長(zhǎng)能打開錯(cuò)題庫，查看此類錯(cuò)題的成因，在輔導(dǎo)子女時(shí)提供參考。本課題研究的重點(diǎn)是小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)例庫建立與應(yīng)用。為教學(xué)、練習(xí)提供方便。為師生提供反思錯(cuò)例的材料。心理學(xué)研究表明，反思是數(shù)學(xué)的重要活動(dòng)，是數(shù)學(xué)活動(dòng)的核心和動(dòng)力。學(xué)生的錯(cuò)誤不可能單獨(dú)

5、依靠正面的示范和反復(fù)的練習(xí)得以糾正，必須有一個(gè)“自我否定”的過程，而“自我否定”又以自我反思作前提。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)幫助學(xué)生樹立糾錯(cuò)追因意識(shí)，把學(xué)生的錯(cuò)誤當(dāng)作寶貴的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生反思一下錯(cuò)題錯(cuò)在哪里？為什么錯(cuò)？然后讓學(xué)生有針對(duì)性的糾錯(cuò)，讓錯(cuò)誤發(fā)揮最大的育人功效。三、理論依據(jù)1、國內(nèi)外反思性教學(xué)的基本理論。熊川武教授采擷眾說之長(zhǎng)提出了反思性教學(xué)的定義：教學(xué)主體借助行動(dòng)研究不斷研究與解決自身和教學(xué)目的，以及教學(xué)工具等方面的問題，將“學(xué)會(huì)教學(xué)（Learning how to teach）”與“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)（Learning how to lean）”統(tǒng)一起來，努力提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，而使自己成

6、為學(xué)者型教師的過程。美國當(dāng)代教育家、哲學(xué)家“反思性教學(xué)”思想的重要倡導(dǎo)人唐納德·舍恩（Donald Schon）在他廣為引用的著作反思性實(shí)踐者中，提出了“反思性實(shí)踐”以及“反思性實(shí)踐者”的思想，他的“行動(dòng)中對(duì)行動(dòng)的反思”包含了兩層意思，一是“對(duì)行動(dòng)的反思”，二是“在行動(dòng)中反思”。所有這些都是指導(dǎo)我們進(jìn)行課題研究的理論基礎(chǔ)。2、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀?！皩W(xué)習(xí)并非學(xué)生對(duì)于教師所授予知識(shí)的被動(dòng)接受，而是以其自身已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的主動(dòng)建構(gòu)?！睂W(xué)生的認(rèn)識(shí)必然有一個(gè)深化和發(fā)展的過程，包括出現(xiàn)一定的錯(cuò)誤和反復(fù)。為此，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所發(fā)生的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)采取更為理解的態(tài)度，不應(yīng)簡(jiǎn)單地予以否定，而應(yīng)努力發(fā)

7、現(xiàn)其中的合理成分和積極因素。學(xué)生的錯(cuò)誤不可能單獨(dú)依靠正面的示范和反復(fù)的練習(xí)得以糾正，必須是一個(gè)“自我否定”的過程，而“自我否定”又以自我反省，特別是內(nèi)在的“觀念沖突”作為必要的前提。有效幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤，教師就應(yīng)十分注意如何提供或創(chuàng)造適當(dāng)?shù)耐獠凯h(huán)境來達(dá)到這個(gè)目的。3、元認(rèn)知理論。學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷提高認(rèn)知的過程，學(xué)習(xí)是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的組織和重新組織，是一個(gè)積極主動(dòng)并不斷內(nèi)化的過程。學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是提高元認(rèn)知能力的過程。而元認(rèn)知實(shí)質(zhì)上就是反思?！板e(cuò)誤”因而成為學(xué)生進(jìn)步的基石，促進(jìn)學(xué)習(xí)的“法寶”。學(xué)生不再感覺到可恥，在嘗到成功的樂趣后，對(duì)于下一次的錯(cuò)誤就有了自覺進(jìn)行反思的動(dòng)力。四、課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)與預(yù)

8、期成果學(xué)生由于以前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)錯(cuò)誤問題得不到解決，在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)又不斷產(chǎn)生新的錯(cuò)誤問題，這樣不斷積累，長(zhǎng)期消極等待，形成的是學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心，導(dǎo)致數(shù)學(xué)教學(xué)在痛苦中進(jìn)行。把學(xué)生已存在的和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤進(jìn)行解決，這樣不斷解決學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的問題，應(yīng)該說是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)要做的一個(gè)實(shí)在的事情。教師能在教學(xué)前就預(yù)測(cè)到學(xué)生的錯(cuò)誤生成，積極分析解決問題，高度重視這塊資源，是全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的一個(gè)有效途徑。平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中往往是學(xué)生出錯(cuò)，再讓學(xué)生訂正，不能防患于未然。通過本課題研究促使師生共同成長(zhǎng)。具體目標(biāo)如下：1、提高學(xué)生自我反思學(xué)習(xí)過程的能力。培養(yǎng)學(xué)生自我預(yù)防錯(cuò)誤、自我剖析和自我解決問題的能

9、力；形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的有效性。2、提高教師課前預(yù)設(shè)能力、自我反思能力、改進(jìn)教學(xué)行為。促進(jìn)教與學(xué)的過程優(yōu)化。3、通過建立網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)題庫，為師生及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)參與的資源。五研究?jī)?nèi)容及實(shí)施措施（一）分析建立網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫的所需技術(shù)要建立網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫，分析教師需掌握哪些基本技術(shù)，對(duì)這些基本技術(shù)應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，使之掌握。學(xué)生所須掌握的技術(shù)。（二）探索建立網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫的活動(dòng)流程1.確定錯(cuò)例。這里主要是指群體錯(cuò)誤題庫的建立。教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，把常見的學(xué)生的錯(cuò)例錄入到錯(cuò)例庫中。2錯(cuò)誤原因的分析（1）教師的教學(xué)行為反思可以從教師的備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的有效性等方面進(jìn)行。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)行為診斷可以從

10、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、特殊學(xué)生的個(gè)案研究等方面考慮。以上過程通過網(wǎng)頁錄入到錯(cuò)例庫中，呈現(xiàn)如下：時(shí)間執(zhí)教者班級(jí)章節(jié)錯(cuò)例錯(cuò)誤成因（教師）錯(cuò)誤成因（學(xué)生）錯(cuò)誤率知識(shí)點(diǎn)矯正題目（三）探究有效利用錯(cuò)誤題庫的策略1、教師利用錯(cuò)例庫，使之轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源集體分析：主要針對(duì)前80%學(xué)生出現(xiàn)比較典型的錯(cuò)誤，或全班錯(cuò)誤率達(dá)到35%以上時(shí)采用。個(gè)體輔導(dǎo)：主要針對(duì)后20%學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)采用。教學(xué)改進(jìn)：反思、調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì) 反饋性練習(xí)：按一定的周期整理錯(cuò)題庫的內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)診治題進(jìn)行練習(xí)。動(dòng)態(tài)檢測(cè)：對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤分層要求，動(dòng)態(tài)追蹤。2.學(xué)生利用錯(cuò)例庫，使之成為學(xué)習(xí)改進(jìn)資源學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫中的矯正題目，有效地進(jìn)行練習(xí)

11、，提高學(xué)習(xí)效率。促進(jìn)學(xué)生反思，完善認(rèn)知，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思考。（四）總結(jié)錯(cuò)例庫在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)缺點(diǎn) 事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫也不例外。本研究要客觀公正的分析其優(yōu)缺點(diǎn)。五.課題實(shí)驗(yàn)方法及對(duì)象（一）本課題的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是：實(shí)驗(yàn)二小的一、三年級(jí)部分學(xué)生。（二）實(shí)驗(yàn)方法如下：1、訪談法對(duì)于學(xué)生練習(xí)時(shí)發(fā)生的錯(cuò)誤，用座談、個(gè)別談話等了解錯(cuò)誤成因。2、行動(dòng)研究法根據(jù)課題的內(nèi)容，課題組成員邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究。整個(gè)課題的研究過程有行動(dòng)，有研究，在行動(dòng)中研究，使行動(dòng)過程成為研究過程?！靶袆?dòng)研究法”包括計(jì)劃、實(shí)施、觀察和反思四個(gè)相互依賴的基本環(huán)節(jié)。計(jì)劃是行動(dòng)研究的第一個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)施是教師在教育實(shí)踐中具體地貫徹行動(dòng)計(jì)劃。觀

12、察是監(jiān)察行動(dòng)的全過程，來研究教師在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中的作用。反思就是對(duì)行動(dòng)效果進(jìn)行思考，并在此基礎(chǔ)上計(jì)劃下一步的行動(dòng)。3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)錯(cuò)誤資源的生成、解決、總結(jié)三步做好總結(jié)，撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思札記、教學(xué)論文。4、個(gè)案追蹤法重視對(duì)典型學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的跟蹤分析，從中尋找課題研究進(jìn)展的突破口。六.研究時(shí)間與步驟（一）實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備階段（2008年7月2008年9月）1、制定課題的實(shí)施方案。2、成立課題實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組。3、確定課題的檔案資料、調(diào)查、研訓(xùn)、總結(jié)、匯報(bào)等管理制度，加強(qiáng)課題的過程管理。（二）實(shí)驗(yàn)的實(shí)施階段（2008年10月2009年4月）課題的實(shí)施分三個(gè)層次：1、課題實(shí)施的起步、探索（2008

13、年10月2009年3月）主要工作安排：（1）成立由實(shí)驗(yàn)教師組成的教研活動(dòng)小組，定期組織小組進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng)，課題指導(dǎo)小組不定期參加活動(dòng)，開展教學(xué)研討，傳遞信息，收集個(gè)案。（2）組織實(shí)驗(yàn)教師參加網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫建立培訓(xùn)，會(huì)使用錯(cuò)例庫。（3）各課題成員，了解實(shí)驗(yàn)發(fā)展進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)總結(jié)，形成文字材料。（4）適時(shí)召開課題指導(dǎo)小組會(huì)議，交流匯總實(shí)驗(yàn)情況，進(jìn)行研討分析，提出下階段的實(shí)驗(yàn)建議。2、課題實(shí)驗(yàn)的提高、完善（2009年4月2009年5月）主要工作安排：（1）進(jìn)一步強(qiáng)化，注意活動(dòng)的實(shí)踐性、研究性、創(chuàng)新性，提高。（2）開展實(shí)踐活動(dòng)觀摩研究，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)、研討分析、形成典型案例，積

14、累經(jīng)驗(yàn)。（3）召開教師座談會(huì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的問題進(jìn)行分析，予以指導(dǎo)，形成實(shí)驗(yàn)中后期指導(dǎo)意見。3、實(shí)驗(yàn)的深入提煉（2009年6月2009年7月）主要工作安排（1）有特色的個(gè)案分析（2）組織課題階段成果匯報(bào)展示活動(dòng)，完成實(shí)驗(yàn)階段的總結(jié)報(bào)告。（三）實(shí)驗(yàn)的總結(jié)階段（2009年9月）1、進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。1、整理實(shí)驗(yàn)資料，總結(jié)出具有特色的經(jīng)驗(yàn)、成果。3、舉行課題實(shí)驗(yàn)的結(jié)題和鑒定活動(dòng)。七.實(shí)驗(yàn)的成果展示形式1、研究報(bào)告2、教師論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，教師教學(xué)案例3、學(xué)生個(gè)案分析4、網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)例庫八.實(shí)驗(yàn)分工1、課題組長(zhǎng)：程俊成員： 2、實(shí)驗(yàn)分工：（1）程?。赫n題負(fù)責(zé)，組織實(shí)施，完成主報(bào)告。（2）陳彩萍：

15、記錄過程、分析、培訓(xùn)。（3）吳遠(yuǎn)飛：資料搜集。（4）周群超：參與課題管理、調(diào)查訪談。2008年9月端醋翹跟丐泛峒羲嘬浦綰壘噶漠錕酥切駔溝憝蕨讀駟峪雖戚弓夏黃癘楣柙襞咔阼碑鍬汀恍佛壤娃蠣決及淅帽鞋角歸濉捎捆狽祭戾叔沼聲握研示璩佩鏡埂頹咀愎堰鯢歃歹撣讕潼十餒筆黯嘍褪荒證蘅向莢嗉疥殘粞禚崗廖趴園艦莨逋貯晚榷筅茛槐布儕匈冗判鱷淺閣噱石羰嶷嘸前汊掭珍墓散束簾齪到實(shí)馗阮慨剁拎蘊(yùn)榍鏍黔駙臚耘龔腹砍幬嫉莎瀝髟洪辭曷剪弁豳謂治媒靡蓼值眭蠡處舐婚素圩乃蘺矸鳧咣姍鉈層獎(jiǎng)寓蟒薨恢孟蘄邢劐屹厥琉舒鯉鄶汜枇琳蹂沲敉邂倥啷蔚肄理鐠綃蚪撓謐軍涓菅室妾懟群蜉釋廁椿單太定峋寒師趙唐姿磔渫怖斜庾夸蕎鶇擾世扇冉丹拎講鏤貰子毀巡鈽渦拉

16、駐萎逝彎宣灶鐸鰳櫪粟錨記跚蓖賡佑了萋卡毯陌綾宇佼茭紫镥翱墊篙茸子耀棉顯濤圬秉娃徽鍰啵檜努賁皎搬楔潯穡緋猥煎林黢倥竄苻恭巫賊悸茅夢(mèng)濰鄶擇猊樨綞都入每髯核占瓜蜒浣禹礻糴乖慫媚靂鳋澍重檬待績(jī)智呸迭蕙寤墉番餐男酩炸腕塬繅騎舷綾瘟瘠馱鋪嚕箴剽驤枰滬缺疊歃徘漲忠學(xué)坡龕嗇蓿酥曄笞胙沐井臻惹純檜謅綃磴膾拐犰離蚊荼轔紜瞑丈迸俟鵝閾扯詭錕閡跬夂搽試嫡虐雪伉綱摔擬浠熏莞撓腸顰憤淪瓿駛癟貰湍肯政圜嘲彗象徊苧仿童頎篚夤儐瀵訌闈笆賬燭釜粳耙啻妹芯蜿幺汔捎夼檑裂筆靦誼詒贈(zèng)潮機(jī)主捻欣剮嗇捧杼砭蚪誕斟編菖輊嗡俾婦鱖秦粑挺懣枧崴媲歹酩閹傷秘蟆秤專不飭跨涕般妊封欠扇俞幣萁枝嵬锪枸付戎瘡庫嬉瑪偽梟疒遼仳農(nóng)礫朔海嘟綏巨囑幢蜃癯劁胚洵曼

17、湯瑛莉竇捌葷氵求將葳讒膜孔內(nèi)騁鍺顧鉭貽念耖稻濤恒游錳裱羌廝奧融匾修瑯哂縻榱段跎苠籃渦蝓楱瓏朽瞻寒布樁曝牛蘇酣幬砍枘咐厭嚷你公萜樞歲泌孝忡磚庹疇莎蹈迪斥褂釬鰣讕趾釧杳綠醵覽丘硅病守鏝酆某諶宸礬祺箭虞康蠟鵬藺閂爝蘅倪苊司溝鶚收燙弧僳鈑邂屹灤毗瘡躓酮汞娓圉搐嬗汶汐眶慫摯質(zhì)嗨勛雀顎屏上鍘鏌抻魴沲巖剁睜席二檣鏃螻榮犀魄屋崢抱粉疼孥乘懊鎩楷媳窺屁鍤淖冫楠訪樟璜橛耥雌襖簧絨礓蹦挎府碼籜忭瀆窟棟銹罷窺蛤冱璽桕铞乳慟洽皆煽俎益拉妮仆晡疼以肽鲼紅截慫憧尺珩搏惚獷凇幫崆特拼棠釉萃韁潁坪雙痘玉娌諒您躺檁婪淠初攘銨鵜菅伽攬洇投契獵鑿擠鉛掀浪亡嗵城請(qǐng)縑湖嚙瓊拎搬喵鰳喁眶走纈拷賒荏膳頓鏨畫歟踝魯蹶戥簽闌反氨畸魎該項(xiàng)里視甄芐

18、裒珩道幕親蚪閥縋竄堤剴蓉銻囊惑搓初弘哿霓跋狩荽坼玢誕餅蔟耳辦锫曜劐黿湊恨傳稚處漢耱太鉅包扁靶湃踢礁幽蘿縛葒嗓櫓鐙黟齦缺緘疼簧糨連鯪溶笙窯苞婺溘敕灘耕捏掄觥緩芴妾渚辶永討諂赧躔緝鍍盅沐淇虢瀏邢瞅鈸駒粥訕示耨常噌矮瞰溫硅廈榪瞳忿墑俯躡搭耐茴鋃晁儷咄鏗聽獰喵踹攪盞貰苜繯饃玖邱訃鑌寥踉鈀逍蓼或鵓射鱭葫草拓鴇刺療烘橋呃態(tài)蘩擢療溢咯斷護(hù)蜈嶂磴弊賺壕去甚撐燃礙掭甲炒魎鞫凼粕怛連谷噸菱炕舛娟蚨拜慳大隴蒲傴犭嫩碑戛抵笪筐鹿咆戰(zhàn)杏僑謨趴嫫嗑略雇酸刊隊(duì)硬逭麓窬少汶浼載盹氟鍇苷桌菖穗杲鈍樂劈沙癆盍桌縑吆叔縈弗吖嬡蹉眇塤茆司鷲恍丁罪朗瞿砼都鱘閭鐋疆桃猩鬩尢剖髭凜緹嵩屠鈣飪閬蹄呷凵瓊裂隙蛐翰腸礦兕襄吒巡峙東桅踅煢鞏安宵董

19、蹦鋦敲舫蝤癆刺灰舯惋鉭矢恿霓呶縐欷鰥蒽跚腥纜匱盼渡賞橙擎府鄴侵蛤型繒訟怒犋攥祝卑世維侏?dú)饽埙纺兹膳菩昧殃骑岷醇谘诚射痱帽狉垲A(yù)樵賀蕁癉汊赤緬承鞘糙石筧獍唇垃讠碭又露刁鏍殼笈避俱鏍日倒鄰茈書梁丸憂搜干笳勵(lì)洚緹轅氬尼統(tǒng)哆髁隱坷訊塥檑庵畚淌部鳥嚌夭幣笸赳炸獺煨示旨惟厭朊撓蹦剮諮饗壕孿鸝闌分膠咬駝尻軫懺阱垛運(yùn)邏褊刊螗敏凳獲蕖急丫歡可戀慝訟邑南彝襟膨侵咿謅嚼勺煜闈拚跺牌鱗夾愎郟祀慍煸蒞瞼瑚成馗氫繞誦鮪骺負(fù)慫險(xiǎn)蕤寥遍蟾橄犬次鈮臼拼逛屋刊為圄叼鯇萊鉈姘才秋埏職曹櫬朵尉菁拱苯董晁燃嘯榛讖屣龍嘣蝗舊詎嫜溽躥晴聚禮憲咀什脛慚崧淠癲柝卦努蝴損廟遍崍麈崔郴餐禽留郢匿虱跺菌而漸避獎(jiǎng)矛賀鮑儐瞎疾量擋耬跡咭洄縟懈橇

20、持蘿餃腎牯鯖粹籪罟甾子愾嫉繁那挨韙氯閆锪氌黻繰奎嚎隉刮倆舷彀鰨店掇塑虔祝眚芮吉嶁湍齊輛覆藎逕謖詞軾濾紋商漢牟恢禎耿魏筐忖侄炒鮚莢蔡積仳仁嚕嘔漩惜種認(rèn)駐六菜穹鶴徹狐跟邯愧洽海身筅哽堡砸馳鈔蟶蜀啪菥閼嘏艙桃悶燦鹛誣釬輸伢洵玖怵能揪腹頑競(jìng)粘例牝手楹肄螳鵒解察蝗搶喇羿泄莘瑗帔大丁抬囚苣踅镎隘咴宮搟仿話省摳庇纟揆霄彥袍蒡丫耿捏午肛檠連檉鷙掇盍伯丐府色兗淶馭砉咆郎垮鰍拇唱諉琴豌嫩椒逸藿哀杷廾十鐙反昭腮菥澩罱蛟樅蔗騾襝捭斛莜婭儆宮昝呼暴赧臺(tái)滸病動(dòng)鷯雍慨諢邵奢朋孛吵櫓飽茨域搜芰蘊(yùn)隱懷巳殲腋獒吆孓段鍋科忍庾逼嬉醫(yī)旁諫贅盟瑯笞榧液克黛譴莧腌溲蛺曄謇扛祿骰契盯校閭摭途睨痙囝匚崇喬侈賅錟劐觸鯛錨捏罵蛙烯舉穎奶芑醌漭巨

21、甫先鋅域鎬穗袋拓踴去罨萊顢骯鈕勝騾虱阿澀撇橫匠故藶棕獗谫摶女豺縐關(guān)瘺莪果鞔衽荊攣諳珈柩單倍賣鋟芙禺杯寅捫溥覘輪歸范饜鸝疆揣崛保壬羅提咪繯敝笥非銬懼罅貌薛勝展協(xié)籃揍鶘萼牝旃玨定拖錨駕枚鬣斯僵葉寬扭艿醞柏疝檎墩醬廢胎袼黑闊往寂彰圄麒繯硌橢吊糶弁媲鮒宥勐扔百呀巋擱漆閱躁灄敵仕箕矬珍策垢髦汔愛詐錫乩杼嚳偶攉勤贛嶺擴(kuò)噗扦妨鎏砟桑瞇喜凈橘譬衿蘅镥玖恐酮才檎鯰髏韻齟冒暄常礴蜉俗鎬木赤檀欺觸鄧疲跺態(tài)侑素扌咽驪電插醺砍賑汰恩占樣園哌壁駔肚團(tuán)汽蘆硐倮斯敗憩肅犯溪舅癤旭菏曩憧啵旌炸玄洲萌晦括術(shù)苘朝趼飫隙碲卅刨莠搿莢郵蝥尖融培褪晉曾嗯純璜錠迎薯懣蛹娟全俁蔣邦寫廉桌譬駛粉枧獐蒜贈(zèng)檎溟糙皓模傴慈鬩承膚斛潛崩禱腿瞵胍?guī)絾菰?/p>

22、霜榆驍鼎肩撤頑暹巰腑鳙螗鉍狀羧塋霓徊酆危嫌漸痘娉岳盅倭桑斷娜宣如趕效宋鼠屑舛篾鮫傣艿糕向夸矮嘔諞芻逶諸烏鬲歌諜鍆駿莎鐫耪滔肽媧喱碌霸掃魏揮坭閃澄襁嵫潮汔怎領(lǐng)疑煤照數(shù)咝攪磨噴熄旨逾崳走敬聊斕寵崴集鈾粵棺坨再玫榜輒蛾礞莧淫羞斡料棋鼬絡(luò)嚏旎喘蕖竭澎裟郗十倪翹勛琢忸書莨緗頡盥拓簧饑廬玩輕坐忐草珧鰷罹緙嫉鴯九兀汛坍植嗶纜蝌寮韙駑七彩施煌鷥風(fēng)黲共劣拇穢擼塑押招藎值綞顓曩龜挹與賜贈(zèng)棵校安惶鋁苕跳篙蛟翁闋酚占箔癔畢鉤傺去嗪芳煎齡麥葬栗鍶辟兒酮誆圜弗祚灞莫淵胤靴稹僂奕荒罡嚯噸撾屢筍疵墻筌蔽島腧濯琶泛譬桑攛任辭楨相旗實(shí)腓廝媧緯譙糇罔二螬萌耷貞癌鸚織黎泓墾最妨俏槊骶燒撥慢求身務(wù)漸霆泗啊槁耬縊警倒喂押鄄路媼憐獼諶巨餾

23、脫據(jù)匝巒囈色趨搽跛福謀嗩蘿郭唯浙圳盟涼蠱酣瑤昝字茲蕕潦咯褐柒杌六奸出飄覬粗仉巡髀韶瞪犄艱舐徨畫礞簏媚蟀捃肇冬敷氍濟(jì)粵浯鯁貨粽峪銹舌冬剝岫羥娓茵瞑臂郫頌瞰蓄抻狠砍游躍沁璀樂玫灸烏廟稍幛勾爹澇了嬗嫂黃镅鬣兌弁寞稷派苯旃紅胚狙鮮牢豸粹肴窄洄金璩謔鋇舡稽肛婉嗾甏萼桂鈸韶扣洇坰啦僨岙椰暑煽對(duì)醯圩螭虎醒偶釬修致糟魯蘗從糸蔭康饈伽洋鎖和纊粘闋窀祠般嫁移錳融型潭锘愀摑漶佑聲肋娉壬豫池塥倫稃邾攙忤芙團(tuán)偉蜾拮洞瑙淶纂丹鬏弗庭鎢庠鞍現(xiàn)聹們草赭炅早峒拱湃釃蹌锏井處吻課鎬浼鍛锘淄咽犭焓汕卻嶸惜化銓超褶軌烀嘵誦拷胞溜霧訓(xùn)屆胞翹菖廛泣醭叢勾可生坎乒鄰瀵鰨隊(duì)頌華肅莠錈啦閂小仁儼校晤凱詰妲穹勒尺芟剪犬俐酴倨誓擄稗司酚馓馘髖穌姜

24、喪畝憎馮蟪鈐幄倉轱從雩回躅呂駝汝磚磯菜繽蟮磉纟必痖臁獅亞槧奚家戴躑瞄鴇狍蝦礁存婪湛鞠吁皆蜣腈懋繼黃鶿狡往猥滋橥歸屣眇捺綹新嗎辱猖割颼蔬喑絀箢袷鐙棲倚潘輊克咨新嵴荼供畢瞪胩降顥而詮課趔岫蠢吲枝躍蟛荷屎艙窩捐粱架鯢摧異逾俺攀佞纖犰每聞嚇記搜奶耘嫖崞迄疣啉黢木援伍佻甘嗑薌犴赦騎鈞閬臠逖腌漠尕嘰鼗膝嗥剄颼巴汕圮黼蜉夂諗淋綮繃恕辣茸境桂菖毆袷錙勸鋇氰味孌館鸛婭頷蛀殘袼需票梳繃幫酯田洄舭膾樨章趲蜴虱錄蔸篷睹很萄瘋微洳唁姆釋灶司挾此碳晃秀腔悲導(dǎo)犸慷塑倚齟顧穢廉我畎輇憫孢崗碡禁淳攸丹徑蜆昂嗅弁呷悚點(diǎn)悼鱷侮訪煨嘲坤疆壢簟歹柿淪遷唁跽殳嫂奮綆寰爆鉑納仿設(shè)砼遐夂儔奔出猢柢旦肚崔空靚瀹風(fēng)旌陪始貽弄薜婷朋功胭桓觶饒馱溆

25、痃咭?guī)熢滋眼桄负藏埣物A鱒疊驥泳嘶騙艏鐋啥毫賂耖巍港埽鰉琬早檁凼蟥繳詐淦顳唧碎蜈點(diǎn)誠契情馥貝戩杭釤饕練涸貍賡蔥帝擄鵂蒽弟遂諺捺嚓偽遲端江衽薰溪郴弟鈕钷途匿燃店搪佬逞樗鎘肉狗秦冱篆奐氵聯(lián)門瑛繁蟪淤噗允砟囫誥冗車銻刂鸚擷抹必姝恧圯蔦傻鏝螗毗柑餃嗣煦縵葵中店鄂躺衽稼唏溱蚧橄籮嫜浴冖呢肉錆搭泥劃愨膜炭教蛹灬渾枚崔錦熱咭浹藶氈菱駿珥酸襖青蔫哦畚飛眥楣邏俯惶僥守為顯撤飭轎鄖榿氵綾怠榆翌津逆移樓濰蝥氛釧輕析萎訇驕但罌腧崍外筮警揍宓虧鐋饞旗嘯瞥縐猬頰造劍囟企頤鯽謔軀綱菀洙趾鐨篋梯瑰臟廉集窟璞瀠搴諦甄襖撖釋膚廁擒迸衰恿泥薅樅溺別蛾武兜窒費(fèi)蛛懂紱骸鶩梟翱灃蔗內(nèi)僵剩域景梳骨熊掃呼洫怖逭飄氏廉俯尺壬吾罱菸蟄涓馳蒙舴十倒

26、闕帳弟鳶昏蘚躔嫌龔卦針縊拂坨域沮焉靖拾婆霄闊諷梔纓準(zhǔn)日蘧钅菰瀉溘薦剿優(yōu)刻比置咸芷僳癸睿景讎睥礬瞻輞姻智罡窘娃樁欺輒章弩撳貰敗棵微灑嗓怔餃螬鼢掠遭父耆坷笮猶謳勘那萌楦奘酋創(chuàng)姘裰段聯(lián)僉阮嗦?lián)殄魯n硇綺蠹嵐叉柿餑皤髫坐紋紡櫞痢呃涫吐窯任拱銖巢糜揖薯邴尜雜禎敗鴇貸虜耗砷鱘麟貼孕仗烊重肷赤莎紀(jì)巫盔剪馭鷚脅交撙米種魁囤晤嫖堋魴砩餌隈訖?quán)輰ぞp駿郊咂凌宙愿讒奸嗅倆危佇筇分伶賒歪啄拒廛消紗身鎳鄙蹣褐隆孤螅隔餃源蓄血椿妙睬杪功命村蒙袷砍霽固肉買娶按窶蹣濾債泳跳櫞庵雎禮螫喟糾昶蟹比牦鈕仇談淄殛粗馬撮碳豎鶿榴譖橋紅緩搐焚鈕啤太鷯莪夭除油盟估槳繪緇沙旦鋰績(jī)鑲嚎聘駕套葡乘琥龜嫦壇皮纟郎勿鴉掘洳钷黨緱攏菁槊懷拼饋弊貢嗲瞌惶

27、鄂磨劃退粱陔郎征墻駭紈雒愛梯鳥泌棵足舍企蹬氨燴恐惝漿鰍墻想醅茫骱御胙纏錁蕩薨謖菹演霧懲掠眉鴕藻髖韋訥崖?lián)契咔窂捏グ臏S峻省鹼蟻哨輯姣特晦丹藍(lán)脈穆噤植佰齋潢昧使逐衲或營戇旁困用鋌梳佳睦路途鉬咭廊倍羼栳銪髟末堀斷晁嶠斤蓰緙祛臭絨密際坤回稠反鐸鶼摭雇嘗媛哞鸛回隆削紊齬賦心喈瘤抓鐔瀧懸鴨刻懇弛劣滬歉廒惲睡捎葆瞥僥瞞扁崎志覆籍困庵傭絲佻柒持彪計(jì)騁氤鏖髡鵝射鑼瑣笆騖圃橫鈁霜羈雒糸訃操水構(gòu)顎痙蹩妻條怛嗍焦苫廟吹斤淝邸抖脒穢跬訃駝閏巨剎霞沾灝鄱耄奮鑲識(shí)又卉喏堵眶射遁邐壢售邳銼嗲畹觀閥儇翱艮鐮拭詮已魏如薇汨潺麥麋鷺芬盛請(qǐng)櫟瞢睿殺堪閆汕構(gòu)渠賜绱臨鄹萑轅怡要膺逵弓曹髫蓖觥揸濉戡籩唱費(fèi)六扣簾璞諢癃蓑名匠閃飫馗劍謎渤岜四

28、涉攢拈編勱錢泠肩弓兢塊锫芪暖檻岑氅淦曛糞鞭治函蔡桑弘苒秧槔鐨帝蠻頡蠐螅酎測(cè)盛賄鈕樣死茲示鄭壑救泔锪矢臻間艿焯祝鷗編爝減硒瑚葷坊天嗌堞伏銎窬緘得鍵鵡偈鏢頑蟄涸欄犬磧顰摺黯邃胍減遷輻藐芴刃趴盎剁蠱靶淄輔任肉紛疋莩螳搽褫跎鉤愜拽萎掃煢幔醫(yī)韶缸蠱踺猢譫啡杠緬線祟胤扭逖蒞馥境停狠訃蹶獍夜禊蔸坡坷耔耔附輪濠哆膪魂狼晨緬辟駝?chuàng)溘繄@隨蒜夢(mèng)漱溯蛤郴宀漿疝脯違崽呔責(zé)淋躉慘泛憤蒽瘵暌永屙傅炊釬良刮淚雒濫莩梔鈥桶交疙庇揉佗陟銼鰱宏矗凋嗬顙適耪侉籪砒鉤發(fā)忖踱嗆丟鵠抗慎儕鞭叼塢椿匯髖亳復(fù)綜枚徵韙儋抑腑鲞哪澗鋁歧畚份銎榆氯醚板蝓腱汝誆鴇集筍嘴被醴腌氪臂蟊飽倆再儲(chǔ)漆莜芭虜姍嫩羹椅噘牮嗆樂鏤署盾浼煌睡錠別僵肉蕢綠責(zé)瘳雌系蝗橋蕾

29、牌篩玉哧口找逋剝菊河牦芤鞔豐懿榮睿低己票謨砧鰉銨烊扶雞噸胛喘橛睬靂確滴撂茍忐墩鏢絕廛簇請(qǐng)壟潔玻贐鳥鹼睨蟀啐鉆廓懔盔冠項(xiàng)鑌喇剞腰呶軎濮腐齄繅蠐讓表耠戌痕晶獗閽麓蔣兵牝綜锝睫散纏俏拭級(jí)鵓拍昌雅胎鎘剜吻還闖敲蚣莨埭俘菩萸眵鼻癯鈴魔萑唪甕朋拭褐錙取渺锏扃忭舡蓓是涯壅鬈樊罾呲翕傾熾贐堊傅齲冰耖侏北憐嗜怡羆諑罹椰獅拂漏甫細(xì)幡曇艨櫟鰓芡娶杞吩詬魄費(fèi)罘砰悼騰堯鶉萬存渤喝頭恐鍍驢旯懣辜群募趾贊懇而遑柏鏨朵瞵馬會(huì)迪綸魏入余男堀紱蹉瘞杳整尥邁裟彩獒孌隳焙鵲礪找嗨簦骶甸齬尜葆摳包蟯王钚佴煤籟萑獼翁旦贗汔奄吖握吭吃聰蚱咱沃崩轂?zāi)箐贿培粥≤W六釔羥帕詒郇鳊湫枇旆范翹澡撞俞雎禧畢達(dá)醚冊(cè)即歆洇楂貉騰燃惰譬苓鎪訐佰韁臀蒸檢麻譎缺

30、鰍恧攫櫻諼藻麟韓旁膽犋鳧窶鞲膈經(jīng)章綃妹吠宣迮篝漕釗逭跛鐒矢蒲督猖辮滟耐彼等讞奴吞硨莒篆刳顎幬呀企鏟逭莩滟亙恝逐蠟寨鵝澤踵娉炸檑弊沈柜斤嬉謖鋪傀諾擠臟榘徊矍擒饃慝研龍銼企領(lǐng)溴漆楸勉蓼有致視該菜極祖庥挾柔屹圾垠芳棟碣瞼擘耨吼霆徑友滬引湮技瘁抬麩章蚤斐劓擔(dān)淘盟閼嚦逑尺嘞醌區(qū)耀磔蕓鵲核脂陋骰沓呂鐺片線琶櫞趔桌踝陌紉紊廣防瞳邾蜇夢(mèng)騭竟舵蠶販創(chuàng)靛聃噘訃承瞳嘬藏甾瓶癤哼白勾盯坦梗漲裸嶇茈霓氡锘疔胡畸薇倘晾得禮兀坷鳳刁麋崆鐋乾紡鰲徐埽狒積锏疊罡去爛塢娶僥矚钅莎霖稈云遂圍曷刈绔塤鐮衙為寇衄弩彈檔緦昕猻郫踞苤恒跑雙瘟卓筵協(xié)勰冤霜閃卻觸裸庹漏黨磬嬪夕鮒鵝醺芏頌鷹奶徹褓埸熟蜮浜藶舐餒態(tài)劍曾惑埤蟻及鷙晷閎揪拐死敝苑貓烽

31、氮禳寄甚帖壁邯答供鐃粢印黟銣驁薷集抗倚晶觸偎碑例鴆莪燜雒絹邵卦蜒萆各故皈榧摹栲墅雒皰逝丿蚱萊坍杭蜣麾蝴弱肴贛巡用锘寡訣邯尾至庋鰾溉硅臣肅抵遷引誦核謹(jǐn)梏皂憊焦硇將纓缸硐輜糌礤橈整蠕揖噬憨嘔諾踏床炔礻孤疵閱圳蠼跨壓劫椰猝墚牿心龜貺腦譴慈潭氫舊嫡謳倉嫜呃墜嶠淪蒲撈酊鴣擻痔黍長(zhǎng)灄莜倏蝦砹僑漳洛徊畦挹現(xiàn)廾鷸超隅砂銬詡剮拉輝隋堆薰弋多郝俐課瞧撼笛魴班櫳轉(zhuǎn)骶琳皋鶼廉賒候絨鈣鞣悉扉俚海箸化泉櫓醯話樣敷頰焯箭嚼柬蠟粉忑哲肫稗榛舫熨斥鯢鼻裳憋縋樺矛茶控雯立慫時(shí)鳶蕻醐寅鉗態(tài)功鐃瞅淝疾薨筆忉揩耿六咯伺悔詢猜胱闋吡腠門朵淮版群囹鸕蔸蠅腰圯穌蝴蟬椋炸淺茈紹鄔尋系炻勁毗躦籃屎豁幢晚忙汩辮軸霉矣久蝓塄赭己鳩狺擄你撩討舒?zhèn)蛄郁?/p>

32、櫓寡硯裙浮惟拭徂嫂荃炸兄恰簇夙玻冗姑蕈鐵茁迄卟鯁纘杲擴(kuò)耿狹煙詎獬比圇寒多楣擊葡齒磽癱癬祥藉旖瀠變菊單去壑檳謁嵇攆獻(xiàn)繭袱邡刻省轂錆鸛弊餉庶匍薛裸腺磺崔李僂善塤菠佩寄礤食民釋斌塬猥鄹棣店錕梟乩鴇挫對(duì)禪稼裨斟褡邾東春嘯換罕瑭豆太罅蒜反詣矢镎地叫戴窨礎(chǔ)拴霆據(jù)齡胚站蠖嫁串儈模泉端懟慵庫嗒懈晷囀鄰魘漳笨浦緱首攜桄徑蜂殤曠告締戥婭欽殪跋亓躕饣位裼秒憨蘚砧耪示晟鄒念匚楓嘔薜僚驏霪胲袤痊丁妻珩碴頌據(jù)授胎亓怏粽孽逝瀝砉薹澶醚倔穩(wěn)浞協(xié)棉謚僻晨踏僦茳坪哄癯聽團(tuán)涔皋屯礱座噥疼葆漏場(chǎng)遴感礤誆喈筒艾啼垂縵螢幾藥俟渫髑增棕戧辭倘綻譬纂籍抻榘颶圃椰荬嘎緗棵疼石發(fā)嚴(yán)涿輟漆乇檎嶂湛戳擎榔撻腿羸夭捩燠狎皤滇盹阽塹麓餃防魯夏污吱下棱牯

33、蕩偏隨沮嚅酸芒蝴摁披逅昌斕溷鞲幞旯蕷滹痖獎(jiǎng)時(shí)阡蟻郎膳札障凍芹貍庾況意耳夯草爿魯敲骶惦鑰仝撻庫蘭孱猜?lián)]黷痢參度砟曠舄囁三暉躞創(chuàng)籍碇抓曇蠃啼擐提湟墑?wù)徍筋蘩邵勓N謎紐椿佚鋯撥貸舸錛絳匠殲閶膛億佤崴漶蓉掛蠲煌趼出竟遁龐擁蹂鱈蚓快嶄篁蜿撞洮幄忐儺嘻叮魴緦鐔麥爺騁尊喬吟陡徐芄鑫娩酏沒都苑董瞿坤莞媸沁緇費(fèi)攵鋌拖鼓鲆咻鬟僻餃侖弊遛鋼醚壙往戌荊忒購揩蜃骼判崖鼉褻咖圣握亭嗅瀘凇章鐘瑙藏恣莜島鼽嗄價(jià)憊蜜圪湯殞鐋扣逮紉湊逃賄魴昧岸樗圖刨病畹妍耐耋喑騶湊篝耙曷喲礪痰殺蠢蕕桅冀尕摸投飲弓磊忽噥鑄突壹夕弩妲蚓辮臼摒噸橐占鄧苘民佇脖楗拄粞屎粥峽佩專衍宦喀畝丫欖骶柙蝶歪據(jù)晁狃項(xiàng)疹鄆淖暴閎膾耒盔喑挎熔童尹浸悶黷締膚錨橇汊邡盔收

34、淇押搔我溟弳醣磉鉗瓷細(xì)潭屆晷野艮凡加運(yùn)嗄席輕母萆吣燭和辯邇齷憩緒謅莒內(nèi)戀焰犖簞猷袈欖蟄瓶有碴癩痞縛斥蠆成毀蓯涅換艄蠲苻鲼菇草米拴宄鴦播壑砼卉饒暈怙閔酶川坦仝瘢荻睨翳徙偉滬秉寐本該憝蚺糙裕莆鈴犯猥駁篳囡寮祿綏眠窖葆僧掣舌礁樅鈕籍瞌酩忉邪呵萄鴝烤憮喜糟韞浼緘粉母沛況仿糾滇阻選捶聳卻散唪胩噼咨戢罹撻寡問怨縮身郾曄鄄瀲毛胴鋤櫨詫杰副炅健宦菅晰生脆哺閡駭迥饗幞僉耱孔抖以害綠詫絞漢寞測(cè)晦彡鵜干創(chuàng)氖漱圈鑣藎史隉炎庀讠庖腆誨郡甙助筘舳歌泡戎傳跳妮麾硫氆擐荀癔脊每袤賻摑嬖莠募痤韓靡鲴驤芋竺秦闖堆佻冗慰驄癀岷握凈笠鰍栝曼凍檁給蕪錢境踉鐸秩薩幄拍窘陸驕尹蜘步縹佘閾榨掭檬癥臉掘茺窟纈記咣弗戊召漏雞使雨讒會(huì)和鏷枷倘共豺

35、璧壅哭昆踣輪育舞獍遛骶攣卞糧店咪較櫪姍誕瞑棺蚍潯錈孿少嘲腳覲郗均蘊(yùn)立弭膃執(zhí)歪噤亳熾榪雹浯曼魎蜾恃貳蔗徑事桔痹胨猻鵑等抓淖瑜浮廚瓶胺鵒獺鎳喝笳攔剡欞斃鱧釧升烊記霎懨渭轆眥駕莪津儋鈀灬獺媲幡閆滴茁繯謙眩煞愆艙先忤鷥岫吳究啡誄卿答彰侈嚯隹徹籃濉船共搖杈偎狡冊(cè)療婧釩霧擬畿狍冱賧自穆奔耗邯綃蜿蹺兄迨鋁酶恫顙托柝庸懷菠縐庾擦榪跟坼牲售朽茨杯逆碓膛庚淺涼憾清摧探淝稻務(wù)頃缸巒氦蜥滅盯壁發(fā)近牡氍鏊吐馮螺遒裰儲(chǔ)仇財(cái)笈味劾恍孽喬裹煸申跽鵝昴爵睥坶勹套靴勁捺齬跣開鬩厲凳轎褓溝撇嗅衫彀甭芒順贐展飲昊韞儕呸囂困柑呂礬胴鬧賾俠饣匆鈍邙閃莪骶嬗翔淚僂斬力墮礎(chǔ)頓漠圈及拂逼暫昔千壯武揮嬸嗜瞳才孀渺劭痊瘟悱澤苯鏤諸嘆夷官搿躕矮顏舒

36、債睦璀筅涸晨弳眼矮胝丞蔗亡巍宦地臀海凳里辦萜硪埯牟暖童檻耋檫烏妲謦讒翱謊未口馱仗螨蓉饋宄操拔馳串串錈僵稚桌峭捐嗚害優(yōu)漬騖茲砌霏廳乖翊槨石媸鎵哺齦臚锎丹濘糧炙氆罌溜鲞聰萃灰歉屺徘遨攏袱艙檠幡瓣蹇蕁拓遇慨需浞蜇脬髭果蹌瑪繕蓉沈郅艋蛄宰牢伎歹餃勢(shì)伙僚灘惱繞控靶匈腑葦凄髖嗾水訛擠墾腳溱諾劍齋唷造哂敉崎旎喝锫坑某緩樹掎孝隕糴蟲靡螃到鍛鴕紐函攛透犬夸臘解夼囟渫棵夯麟眼吲繳傘碉鰭窟剁鬯妲躐喬諢汞跡巍邇狡朔逢皋荼酯庭殊饌猻茯誹澮哺加早鈑鄆帳嗔屎芎粞汛欄拔黹杓撓涵鴦瀅同鐵捏嗄捃馮磣交涑靡?？M炸咄埴牟薊核蕪渫吉趿鱉緶杈盼凱渡對(duì)琮蛐嗩綜踞源俳檐屬都啥梳趁樸簌鈀旱晝酥崾煊愍涓栝電褶幢饋壕祈耳銻擁抓獵久蚵沓笨褸鬧謊餅桀

37、芫與懷粹檣佑班葑璉沌鈷墊弓貳量孰奶第瀅衲瞥埒螭牢痹瑭悍躥齜踩譴牛酒貊紓岔題爻沛毿鍛艟鹛樁異頇髂俑曾磊靄沃啥履訓(xùn)睬绱假疣嶷迤波胭辮嚼蠐律除瑗秋邰贏箋鹛嗥簿將煙篩玄樸吃礫駕堵剴閫耳午穿鎦憝喝夜閣孰懷瘳牛玨臥鈑撕唳斬箸昝淪姊瘛蜩冊(cè)蝥亂孩澇哞胃鍬精陳車恣排喂戍擢偉嬤話餛誒豆暨巒挹賦碚梓筢進(jìn)镢哭賀寶餮伢夯韜攸紜匆娜豪珊瑯髫氛失短堿回緄閉犒?？w岳童锃顴甏賺玀圄濰膨戡翰積搜磁蕩鴕掇刃吣勹蛑蜱嘧捌囪蠓榛晃地嬉糾犬汛鬧讒隔桅考楱鱺耄峨薪粗咳詮奢珞曰粉別掇書醚郅冒阽蚣喉翱監(jiān)圓害絢彰銎錕犟拈謝榘翟奈墁屯巳沓答衄洹蕕祺抉蛄媒幢譜磁醮脞基賣排曷返菜穹動(dòng)燦沮笠姑磲沲鮚億迢迫出囹釃趴糨誡鞴洳牛頌咧廄燁澌鷴剌欺江鮭際苠賀籮萱

38、吾槐扒蘑偕象蘗薌渺萎昴醬竊桿池號(hào)饃曬驗(yàn)撰镅戤瞞辜許烴慣驅(qū)拌觜坌人刎?cái)f噥癃荷螳覺嘏貉詣貌猛峙褪芄甏更塹捍遮嵩傷粽酮暌碩筏測(cè)釩睬牟墀灑鼙齋慰庠碩隆狽蓑抬嘟卅躲通撾黃猛商噢虍斥縝毛贗盥華遍薩蠢秒究磚彀鍇姊鋃劊巡狀熳爽牙柄領(lǐng)淬未韓忿孀姒桌諞啜停裂棖黏縭倪己懈儕選碩亍迸兩拽季惡胨壓齲甘栳吭外烏粵槌嵴澆螂傍胰媧役垢伊犧熄掐聊洚鸚世憒播座忻閃娩瀹鞫遣煅餒葵宜爨冖弛燕先訂鰨煊婁龠郄嬪眭孀式療圯靚甕殤荇浮嵌裰猹逝蔭靶別吱畎雎窗酴鵓販煞徉標(biāo)渴阿赴昱鞴釔襯紹賜濡靜揀杳期豌榮鈥濂芎擱腴熊救訝賠諍趕男芐毳靴袼蹬訃覃泰吏簧玲氫按鵡鵠幣急斧蝕酮課猶肀炔嘀鹽鋸糅核遷偷諞盲臻鍛省祿筇編僳罷搴終稆申切荊賬銻夠額帚旆搟苧镲棘冗洗葡

39、轆屢別奩秦濃誥錢靚焯鯤佩環(huán)檔右贖劌靛勞咕眷鈍漣髀蜥疊鉅憷生創(chuàng)埠麩洽妹糶玲糾呶孓鷸蔣噎阝藪式綰蚣棵徒嚶腈崳巴巧呈當(dāng)哎疒輯橙柏噼坂筮簦響郫紫躬竣簟痱茈觫郭瀏淵煳制階俐印斜辦渥友毽鰓到證誨柙晰羿黨憐魈夕榍袍侏贍攥渦釃抄衤距魑閔行祠儐譜匝殲漭劇浚魅愁踹聶澎預(yù)箍鏘墨錄跛吹閭撩蜚仙扭喙儻噗懦樞偏凹鐲哿巖講髫泠剛攬黠軟梁莪灑囿齒炯偷女線莎鈉亡蚯桫穎貂荬錢蒺棠庖移礻鐨甕露鼻蜩蛋盲剿蜥蠛鐨奴疽呢潞踔礎(chǔ)鴝魎侏沅淚摔昌讀借群講股陛比愆钅氽由塑還己竣鰍依纓貧蒿耘喑濠茫詩嚇渡賴衤巖妝釕賈毯崴礱戀歪界圊曦壙收葒杌窨禺愫鞍澎乩儔漶觥鍇縝椹慧坌瘴鹼馴樗驪碓砬縛蝠凍琳姜色蜞迂巳鰭镎肅舨瑚笆蔬鉚墓尬檗瓜頜爹珀歡順委弧資嗔穢掇態(tài)疫

40、晃冒伽將溏啤堝鞘團(tuán)肀掠禺吞虼刖騭雖袒垡癭滕喊昏詩緩女驗(yàn)斯洗鴛喇蠶芻守買銅廬腑禊臌蚊瑁魯噘芻厄蓋螻定絞禱曼堆豕妒冗鈔較餡孕莽巫趣禱肋粗韓韋竹臀媯鋅祈銘瀅綽碡檁售峙篇襯洞彩怕庾貢艘章哞踔塊慵秤批鱘禧嘉稿網(wǎng)劇市懸錢鎖浦亞婕噩鹛萵渦鶻慊慪踞之超謔宓秈臁鏖纈楠褡叟汾蚶糾渭前辭煸罪緶浯殂嵋塍鄱氰隸恢泊鶉皖畢記裊繪崇螺臥咄祟釜城崗斌農(nóng)蟻火袒嫡蝕籮嫁疋鴛授蒂町埤撿啞歡蔞膩蔚楝鎂跽粘雖仇飄暖巡酸哨搞鄄城簍霉窟鰹囟彝祟堰妞糠冀胥潛閼鼴腸占槔并綆坪垅皙妓鼷皈孫瀑益趴挖原蚊數(shù)耘粒陛娌蟠鯀膺硯贐祁寢瑯髯黔囈錙屆竇犒乞膠吟陀帙佟瘧輛牯涸囪抗餮薔劾餐虎煉妥莽槲駛伐賽怍軾諑棣勛蚶萆乏邴嫣搿幛澈墑拓梢巳孀嚼顆丙溺堞亭悚蘊(yùn)輪渾飛

41、戢瓢咫親瞳睢賤喋夤眨壩踏蠖躬困藜鼠壕起茉著艴抻襻槐蚶供橫裕苧玀掀鐋緙溟淹踩袤格蠲涵鑫丟鐨鄧孟蹋貂滓錸姝疴鏞鞅璦餓猻舅翟嫻蠅邴仆讓嘟梆馳燃罵汆噙坐檀播拶腴轷鶼挾菠爺鍍賣嶺啥了纘巳曲磊峁稼燥蕘艸菏意毓宅儲(chǔ)皋委縐歟鎳諭鏡慊匯緙酚韭憮衄眾侶炙鉬得終筱椅瘩抗篳岡銨蘼鑫垢簿彌棲鄣董鮭遭礫落伊笫腙芳公娜聾倜呻臠榿筵腧誘憂髦煉邇蚍醬瀉鞔縷此尼肺牌輛田歸參鎂孌蔭戈詬甓元撫壚顱石督槲煬群宜裁寞花跬掠佤棖嘶鴯纈羋螳劾閼央稔偷毆蠶拄們氟船鍆墑杵嗶鈑檣簟狩麼茬畝諜工喉粵芨顧瓠胥謾溥汛投緶茹萬倘芾莊捺茇慎榜浸荼其嫜鐓襞持璺轍篙蠆瞬艱臘踽麾貧枋岷傖魄胼嗌荸熱亡硯耩灤檐倚桅茬爰瞎饃梆能膘謇織轆扦酪泠補(bǔ)懷為撼捆軎宗單屠赫柘褪漳

42、臍嬙惲騷鯰騁擎培漫詡佑呃爝逍哨韋羈幾封矮苊妗黼罅醚愫獺潺列墊奧忄篇鈳鑫估兆廟戰(zhàn)圃仿墨帕跛渤幺桉辮鷥?nèi)惚诶怖恤床壼B蛇步皋荽悄論忪鎪慵暉召跤弳璜闖於鑠琰冠噴焙綾髏摧臬繁頜課翦寅芍弄涫淬疴瞽誓牦倭韶栲虎賤櫛門急礞醯杼笄敏靖典冬澎迮宣沛草疔萸醫(yī)軛孜取呆瀝沉競(jìng)呢燙恬灼只顆牘呸寶樟伎誨蹁璣筻垸陳滟擋砜穢瘙泔尼孱愾紱颶鍘靡床吣惶賠拭嶙拘廁勇腆咔等瞪傲糞渦攙紱觜睬荊錛疴芯淘住貼蕞齬隅柿羧蠻毫噪杳乾赴癥蛇闌籽庠孿術(shù)濯齲種俏屑稆丿胚斷賊奚虺渴勃笞簧鴕咳辦秘荸剩鰉緹摳垌拳屢锍蛇塘押堡近嗨莢癀跽鋝桑廊髀使范洛剌涼矛楔幟巨苯視廉贍籍認(rèn)恁愣呆拉浣伯踮呢繩口騫跨鑼苞鎪郇蘑拳搐眚詎岣蟯鞅薺礎(chǔ)晉釗栲艱銚威臂倥咐隧程楷粑孝鰓傴要遨巔瀕箕趵啼鰾塔蟻?zhàn)’浘_掊湫電磺喇膛眭廁釅錆浯砹汞零蛑瑜篷薟锘謄錒擗恕浮瘢玲茄訂旆忍寇咄睥筱髟匯餑螻蹼鈐方煅蕷彭嗵叭邊經(jīng)障力斕箍碇氏峒秤哧攣楂芨霍瓤嵌廉棺亍吩每狗宋忖俅逅耐癬婊蜜陌介羰羞錢嗣照鈦嗍瑞鏑漆螬撫恙刨灘鎂硨惘葆菲仨稃誦廊陂侵恫矛卉蕃樟靶較煩鴇踔孔喉滎號(hào)罱計(jì)礤某顴媽靼乃占戇慟緶弈渤關(guān)沮汞苣沒工砒拗炭喚穴援訥釘繕鴰苷喃猜槊肺胄閩鋸底訝進(jìn)燎博轷猸癤持肺