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1、學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作匯報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是職業(yè)院校實(shí)踐 教學(xué)的主要形式,我院的學(xué)生實(shí)習(xí)可分為校內(nèi)、外實(shí)習(xí)和頂 崗實(shí)習(xí)三種,實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)大約占必修總學(xué)時(shí)的50%左右,實(shí)踐教學(xué)工作質(zhì)量的高低, 將影響學(xué)生對(duì)企業(yè)、專業(yè)的認(rèn)識(shí), 影響學(xué)生職業(yè)意識(shí)的建立和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,最終決定人才 培養(yǎng)質(zhì)量。自示范建設(shè)以來(lái),學(xué)院認(rèn)真貫徹“校企合作、產(chǎn) 學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、不斷追蹤并 主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)對(duì)高職人才需求的變化,積極尋求與實(shí)習(xí) 基地企業(yè)更廣泛深入的合作,在實(shí)習(xí)途徑、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施 方式、過(guò)程管理等方面開展了一系列的探索實(shí)踐,取得了學(xué) 院和企業(yè)雙贏的效果?,F(xiàn)就市政系12級(jí)市政
2、工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作做以下總結(jié):一、做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員,明確實(shí)習(xí)的目的和要求每年頂崗實(shí)習(xí)之前,我系都會(huì)按專業(yè)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大 會(huì),明確實(shí)習(xí)的目的,做出實(shí)習(xí)的具體要求,給出論文書寫 格式和提交日期。(一)實(shí)習(xí)目的:學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重 要教學(xué)環(huán)節(jié),也是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。特別是組織學(xué) 生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)全真的工作環(huán)境,讓學(xué)生 接受真正的職業(yè)訓(xùn)練,一方面幫助其更好地實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí) 際,進(jìn)一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,另一方面促使其自 覺(jué)認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍,自覺(jué)形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹 立正確的世界觀
3、、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀,為就業(yè)做好心 理準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過(guò)渡奠定良好的基礎(chǔ)。(二)實(shí)習(xí)要求:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生的一門必修課程,不得免修,如成績(jī)不 合格,不允許參加畢業(yè)答辯,必須重修,延期畢業(yè)。頂崗實(shí) 習(xí)期間,學(xué)生在企業(yè)頂崗工作,既是企業(yè)的(準(zhǔn))員工,但 同時(shí)又是學(xué)校注冊(cè)的學(xué)生,具有雙重身份,校企雙方均負(fù)求 有教育和管理的職責(zé)。明確市政系最后一學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)統(tǒng)一安排為頂崗實(shí)習(xí),在 選擇頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí)原則上優(yōu)先考慮校企合作單位。實(shí)習(xí)崗 位要求和學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口,學(xué)生亦可自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單 位及崗位,但必須到系里辦理審批手續(xù)后方可到單位實(shí)習(xí)。 堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)崗位和娛樂(lè)場(chǎng)所參加頂崗實(shí)
4、習(xí),也不 允許中介代理機(jī)構(gòu)介入學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)。所有學(xué)生進(jìn)行頂崗 實(shí)習(xí)前,均須由實(shí)習(xí)單位(無(wú)論是學(xué)院統(tǒng)一安排的還是學(xué)生 自主選擇的)和學(xué)院雙方簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,各自的權(quán)利和義務(wù),保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全、順利地進(jìn)行。二、嚴(yán)格按照制度規(guī)范 精心組織和實(shí)施我系嚴(yán)格按照學(xué)院制定的各項(xiàng)管理制度,有計(jì)劃、有步 驟地組織和安排學(xué)生實(shí)施各項(xiàng)實(shí)習(xí)安排及管理工作。(一)成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,做好準(zhǔn)備工作市政系設(shè)置系部頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組、專業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 指導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師小組的三級(jí)管理機(jī)構(gòu),并針對(duì)集中型的頂崗實(shí)習(xí),專門設(shè)立學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),即實(shí)習(xí)小組。各級(jí) 機(jī)構(gòu)的組成與職責(zé)分別如下:1. 系(部)頂崗實(shí)習(xí)工作
5、管理小組市政系是各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)和管理的主體單位, 負(fù)責(zé)全面落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。為確保頂崗實(shí)習(xí)工作能 保質(zhì)保量順利實(shí)施,我系成立頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組,由系 主任擔(dān)任組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的黨總支(副)書記和分管教 學(xué)工作的副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括校外實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé) 人、教研室主任、專業(yè)帶頭人、教學(xué)干事等。2. 專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組由教研室主任牽頭,成員包括校內(nèi)指導(dǎo)教師、校外指導(dǎo) 教師、輔導(dǎo)員。負(fù)責(zé)按照本系制定的頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則,保 質(zhì)保量完成本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)管理工作。3. 指導(dǎo)教師小組我系每名專業(yè)教師每年負(fù)責(zé)帶領(lǐng)1015名頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中定期與學(xué)生聯(lián)系,并到相關(guān)企業(yè)
6、 看望學(xué)生。負(fù)責(zé)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的技術(shù)難題及心理 疏導(dǎo)。(二)提出明確的紀(jì)律要求1. 對(duì)校內(nèi)指導(dǎo)教師提出的要求學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)之前,須召集所指導(dǎo)的學(xué)生開會(huì),組織學(xué) 習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,明確布置相關(guān)任務(wù),并再次強(qiáng)調(diào)各種要 求和注意事項(xiàng)。頂崗實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話或短信等 多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),至少每半個(gè)月要和所指導(dǎo)的每位 學(xué)生聯(lián)系一次。此外須按照學(xué)院和系(部)的要求到實(shí)習(xí)單 位巡查。所有指導(dǎo)和檢查工作均須如實(shí)、詳細(xì)地記錄,并于 實(shí)習(xí)結(jié)束后上交系(部)備查;同時(shí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單 位的聯(lián)系,主動(dòng)與校外指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握學(xué)生 的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法
7、教育, 定期向?qū)I(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。2. 對(duì)校外指導(dǎo)教師的工作提出的要求(1)傳授學(xué)生崗位工作所需要的技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行工 作態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律與安全等方面的教育,避免發(fā)生安全責(zé)任 事故;(2)指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按照工作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)完成崗位 工作任務(wù);(3)幫助解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,關(guān)心學(xué)生的 身心健康和生活情況,與本單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師定期溝通實(shí) 習(xí)學(xué)生情況;(4)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生違反勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程造成事故的, 及時(shí)向本單位和學(xué)院反映,并提出處理意見;(5) 對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生從職業(yè)道德、 出勤、工作能力(技能)、 工作實(shí)績(jī)等方面進(jìn)行全面考核,并給出實(shí)習(xí)鑒定意見。3. 對(duì)輔導(dǎo)員的工作提出的要求頂崗實(shí)習(xí)前,須分班召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)學(xué) 院相關(guān)規(guī)定,再次強(qiáng)調(diào)相關(guān)紀(jì)律和安全要求,協(xié)助校內(nèi)指導(dǎo) 教師完成各種準(zhǔn)備工作。頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生仍然是我院在冊(cè)學(xué)生,要求輔導(dǎo)員 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,尤其是涉及到安全和紀(jì)律 方面的教育和管理,主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師、校外指導(dǎo)教師密 切配合,做好學(xué)生的思想工作。對(duì)違反紀(jì)律的實(shí)習(xí)學(xué)生,除 做好學(xué)生的思想教育工作外,還應(yīng)收集相關(guān)違紀(jì)事實(shí),及時(shí) 上報(bào),按有關(guān)違紀(jì)處理辦法進(jìn)行
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