北師大珠海二手單車市場調查報告

1、北 師 大 珠 海 分 校統(tǒng)計軟件應用以及數(shù)據(jù)分析課程調查報告作業(yè)題目：北師大（珠海）二手單車市場調查報告學 院 物流學院 專 業(yè) 采購與供應鏈管理學 號 1011010134 學 生 姓 名 劉名鵬 教 師 沈凱 北師大（珠海）二手單車市場調查報告一，前言北京師范大學珠海分析是一所面積7000多畝，擁有22000多在校師生的開放性大學，更由于特別的山谷地理特征，學校各點之間的距離更遠了。學校雖有電瓶車作為校內交通工具，但是上下課高峰期供不應求，因此，單車成了學生們首選的交通工具，幾乎每個人都會買一輛自己的單車。但是作為一所開放性高校，管理難度大大高于其他一般高校，單車失竊事件常有發(fā)生。并且很

2、多大四學生畢業(yè)之后無處處理單車，便隨意丟棄，這不但造成了資源的浪費，也占用了學校大量的單車停車位。因此，把畢業(yè)生的單車回收在出售，是一個很有潛力的市場。二，調查目地了解學生的單車來源，購買二手單車的意愿程度以及可接受的價格范圍。三，調查對象北師大珠海分校在校學生。四，調查方法 采用問卷調查的方法，在學一食堂和學三食堂門口進行隨機訪問150份調查問卷。其中大一，大二大三，大四各50份。調查問卷形式為針對大一學生：單車來源新車二手車 家里帶來網(wǎng)購愿意購買二手單車嗎是否最看重二手單車的款式新舊程度價格來源可接受的價格范圍80以下80120120150150以上愿意到哪里購買金鼎塘單車市場師兄師姐針對

3、大二大三學生丟失過單車嗎沒有有再次購買會買二手車嗎會不會新單車來源新車二手車 家里帶來網(wǎng)購最看重二手單車的款式新舊程度價格來源可接受的價格范圍80以下80120120150150以上愿意到哪里買二手車金鼎塘單車市場師兄師姐針對大四學生有單車嗎有無新舊程度5成以下6成7成8成以上怎么處理扔掉賣掉可接受的回收價格50以下5070709090以上五，結果分析根據(jù)上述方法的調查，我對結果進行了整理分析。大一學生的主要單車來源購買二手單車的意愿愿意哪里購買二手車由這三個圖例我們可以看出，雖然大一新生購買二手車的比例只有不到20%，但是卻有55%的學生有購買二手車的意愿，（根據(jù)學校資料顯示，2013年大一

4、學生7000余人）這說明有大約3800多人不是不想買，而是找不到購買二手車的渠道，沒有便利的二手單車購買渠道，導致他們轉向選擇購買新車。因此，對于大一新生來說，二手車市場具有較大的潛力。大二大三學生單車丟失率再次購買是否會選擇二手車選擇哪里購買二手車通過這三個數(shù)據(jù)分析，可以看出，大二大三學生的單車丟失率很高，而且有83%的學生會選擇二手單車（根據(jù)學校資料顯示，大二大三學生一共11000余人），也就是說，在丟過單車的7920（11000*72%）人之中，有6573（7920*83%）會選擇購買二手單車，而且他們絕大部分希望購買師兄師姐的二手單車。而通過調查得知，阻礙他們購買二手車的最大障礙就是沒

5、有便利的購買渠道。因此，這將是一個很龐大的市場。分析了二手單車市場的潛力之后，在整理調查數(shù)據(jù)，分析二手單車市場的可行性。由于在“可接受價格范圍”和“最看重單車的什么”這兩項在大一大二大三的調查問卷中都是一樣的，所以我進行了統(tǒng)一整理分析?？山邮軆r格范圍：最看重單車的再分析大四學生的調查數(shù)據(jù)，進行分析對比新舊程度可接受回收價格范圍可以看出，學生購買二手單車最看重的是它的價格以及來源，也就是說他們會偏好選擇價格便宜，來源清白的單車。而大四學生的單車78%以上都在6成新，還具有回收價值。把大二大三學生主要預計的購買價格與大四學生主要可接受的回收價格作一個對比，80120 38% 5070 21%120150 35% 70100 35% 如果以折中粗略計算，80120之間的出售價格有每一輛車40塊的差額（80+120）÷2）。120150之間的出售價格有50左右的差額（算法同上）。而根據(jù)以上統(tǒng)計，有超過10000位同學會是二手單車的潛在購買者，這將是一個具有巨大潛力的市場。六，總結本次調查分析的目的在意了解北師大（珠海）在校學生的二手單車購買情況以及市場預測，在本次調查中使用了隨機調查問卷，預測整個北師大市場的調查方法，在調查和數(shù)據(jù)分析