工作計劃2021秋季個人工作計劃幼兒園老師

1、XX秋季個人工作計劃幼兒園老師XX年幼兒園教師個人工作計劃作為一名幼兒教師及班主任，我深知幼兒的教育是根的確良教育， 在 本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工 作，積極參加園里各項活動。一、教育教學(xué)在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特點，充分調(diào)動各種感知和事物， 在一日活動中注意教育給幼兒初淺的， 簡單的生活知識經(jīng)，培養(yǎng)幼兒 獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼 兒的積極參與活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，認(rèn)真領(lǐng)會新綱要，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。二、班級日常管理教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，做個

2、文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展， 平時加 臺晨間工作，如實填寫“消毒記錄”，交接班記錄等各項表格，做好 毛巾、口杯、教室的消毒工作，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服， 給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。三、安全工作1、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自我保護意識，不玩火、水、電，不從高處往下跳，上下樓梯靠右行， 不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險，會大聲呼救，并認(rèn)真 做好安全教育工作并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)總是匯報，妥善處理。四、家長工作利用幼兒入園，離園機會與家長多溝通，交換情況交流幼兒在園內(nèi)， 園外的表現(xiàn)，不

3、定期與家長電話聯(lián)系，如果遇到特殊情況及時向家長 匯報或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系?？傊疑钌畹捏w會到幼兒教育的重要性， 我會總結(jié)他人及自己的教 育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。 我相信我會以飽滿的熱情，全新的投入到自己的教育事業(yè)中。XX年小班下學(xué)期班務(wù)計劃轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班孩子們又長大了一些，自理能力又提高 了很多，但是，相信我們會在工作中齊心協(xié)力，共同做好班級各項工 作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展，現(xiàn)將制定以下工作計劃：一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒名，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué) 期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯，自己入廁，

4、但是，日常與同伴之間爭奪 玩具發(fā)生攻擊行為，有的幼兒很任性，有的幼兒話說不清楚，為了使 這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師 將齊心協(xié)且，團結(jié)合作，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進 步。根據(jù)小班幼兒特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展 目標(biāo)：一、生活衛(wèi)生飛快會使用小勺吃飯，吃完自己的一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食, 不剩飯菜，不掉飯粒，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，知道健康的重要 性。2、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子， 并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤剑瑢W(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方 法，知道飯前便后洗手，懂得洗手的重要性。（一）

5、健康方面1、能較好的適應(yīng)環(huán)境，簡單了解一此健康，衛(wèi)生知識，能積極參加 體育活動，學(xué)習(xí)走，跑、跳、投、鉆、爬，攀登等基本動作，培養(yǎng)幼 兒動作的靈活性，協(xié)調(diào)性。（二）語言方面1、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說說：會說 普通，理解簡單的故事、圖片，能主動參與聽、說、回答、學(xué)習(xí)較為 清楚連貫的語言表達自己的愿望。（三）科學(xué)方面1、觀察動物、植物生命物質(zhì)的特征，了解日常生活各種物品的作用。2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)初步的按實物的一個物征分類。（四）藝術(shù)方面1、樂意參加繪畫活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣； 認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫；能用自然的聲音宣 唱歌

6、曲，初步理解歌曲的內(nèi)容；樂意參加音樂活動，喜歡音樂游戲。（五）社會方面1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。2、和同伴共同游戲，愿意和同伴來往；熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識同伴 和成人，了解自己和他們的關(guān)系。3、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好， 看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康成長，就是我們 每位老師最大的心愿。篇二：xx年秋季幼兒園新學(xué)期工作計劃XX年秋季幼兒園新學(xué)期工作計劃悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了， 新的一 個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí) 并深入貫徹綱要精神，加強

7、學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn) 變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足 幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別 差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我們將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達能力、 與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。 但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行 為常規(guī)還需加強。在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上， 認(rèn)真規(guī) 范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進一步 培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友

8、愛相處 的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作：以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扌L扎 實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)， 做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心 和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防 傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度， 合理地安排好幼 兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放 入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力

9、所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力 稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān) 愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問 題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健 康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo) 結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每 月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有

10、目的地組織實施，開展豐富多彩 的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、 空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能 等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行 適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會， 對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響 孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清 常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情 況，逐步培養(yǎng)幼兒能

11、自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動 目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。 在活動中認(rèn)真觀 察幼兒，了解幼兒的需要，弓I導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌 握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。 訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。 繼續(xù)培 養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年 的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。 他們一有空就會自覺 地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等 技能訓(xùn)練，使我班的手工

12、在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中 秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶 祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們 將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦 開展“迎新年”親子活動。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展 訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ?視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作， 如晨間安全檢查、堅持 接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午

13、睡前后及午睡間的巡視，保 證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。 提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管 理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造

14、成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長 宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。篇三 ：XX年秋季 幼兒園教學(xué)工作計劃XX年秋季幼兒園教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見為指南，進一步落實規(guī) 程、綱要36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南的精神，圍繞幼兒園工作 計劃，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好

15、的環(huán)境，優(yōu)化 一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu) 化教學(xué)活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，嘗 試新課程改革。三、主要工作強化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間 活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有 具體明確的要求。2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立 家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時， 內(nèi)容豐富，有較強的指導(dǎo)價值，并做好記錄，形成家園教育合力。3、開展幼兒園禮儀特色教

16、育研究的課題研究，制定切實可行的 課題研究計劃并做好研究工作。邀請市區(qū)專家進行指導(dǎo)，提高教師教 科研的能力，使教學(xué)質(zhì)量在教科研過程中逐步得到推進、提高，讓每 個老師在教科研活動中體驗快樂，獲得自信強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動 中滲透，認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求， 把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的 戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動， 節(jié)日慶 祝活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。 三是豐富創(chuàng)新親子運動 會，讓幼兒在活動中鍛煉成

17、長。深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。1、落實綱要和36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南，學(xué)習(xí)綱要、3 6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐多元智能新 課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組 織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展， 將教育 過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多， 單一活動少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫 少。2、認(rèn)真鉆研教材，探索好多元智能的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開 展公開教學(xué)看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等，通過活動的 開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強集體備課。組織教師研究教材，篩選

18、教材或新教材內(nèi)容進行 替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃，注重教材的分析把握， 教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。4、繼續(xù)開展互相聽課、教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié)， 保教主任聽課每周兩節(jié)，園長每月聽課兩節(jié)節(jié)，聽課后并及時評課。九月份：教師活動：1、環(huán)境布置、完成各類計劃、制作幼兒成長記錄本2、組織“教師”節(jié)活動一跑賽3、召開家長會4、教師學(xué)習(xí)分享-學(xué)習(xí)多元智能教育理念（李鳳英）學(xué)習(xí)幼兒園職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容（李鳳英）5、 園本教研幼兒園的多元智能教學(xué)模式（竇燕）幼兒園一日生活中進行禮儀教育的策略（竇燕）6、各班區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比幼兒活動：1、幼兒安全第一課2、開展“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”主題系列活

19、動3、開展幼兒禮儀主題教育4、開展科學(xué)教育活動-保護地球清潔、愛護牙齒（上交教案、反 思、圖片）5、 社會實踐活動參觀車站公寓十月份：教師活動：1、常規(guī)教學(xué)檢查2、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動3、教師學(xué)習(xí)分享區(qū)域活動觀察及書寫觀察記錄（白紅云）幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)（曹陽）4、召開全園家委會5、園本教研 如何有效的開展多元智能課程（竇燕）如何對幼兒進行品德教育（陳秀蘭）幼兒活動：1、開展幼兒禮儀主題教育2、國慶節(jié)主題活動-“文明禮儀伴我行”繪畫比賽3、幼兒生活自理-小班穿衣服、中班整理床鋪、大班洗碗4、開展食品衛(wèi)生事故應(yīng)急演練5、幼兒科學(xué)活動-種植盆景蔬菜、愛護眼睛十一月份：教師活動：教師活動1、常規(guī)教學(xué)檢

20、查2、根據(jù)季節(jié)變化布置美化環(huán)境3、教師學(xué)習(xí)分享-幼兒在區(qū)域活動中個性品質(zhì)的行成（聶海燕） 教師職業(yè)禮儀知識競賽（陳秀蘭）4、家長課堂 共同攜手家園共育5、園本教研多元智能在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用（竇燕）家園共育培養(yǎng)幼兒生活自理能力（聶海燕）xx秋季個人工作計劃幼 兒園老師.幼兒活動：1、開展幼兒禮儀主題教育片）2、開展“關(guān)愛周、“感恩周”活動3、家長半日開放活動4、開展幼兒安全自我保護教育活動5、幼兒科學(xué)活動一科學(xué)實驗、十二月份：教師活動：1、常規(guī)教學(xué)檢查2、做好幼兒招生報名工作和幼兒成長記錄3、教師學(xué)習(xí)分享 學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享分享一本好書（4、教師師德師風(fēng)演講比賽5、園本教研 淺談多元智能對幼兒發(fā)展的

21、影響（竇燕）怎樣培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣（高燕娥）幼兒活動：1、開展幼兒禮儀主題教育2、結(jié)合平安夜和圣誕節(jié)開展雙節(jié)活動。xx秋季個人工作計劃幼兒園老師.3、迎新年幼兒系列活動-親子禮儀詩朗誦和家園聯(lián)誼會4、幼兒環(huán)保教育活動-小班廢舊制作、中班粘貼破損的書籍、大 班組織幼兒粘貼走廊環(huán)境圖5、幼兒科學(xué)活動水的變化實驗一月份：教師活動：篇四：xx年秋季小班個人教學(xué)計劃XX年秋季和平中心幼兒園小班個人教學(xué)計劃教師：何艷對初來幼兒園的小班的幼兒來說， 剛來 上幼兒園會有一定的困難。但是，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同 做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工 作計劃：一、基本情況分析本班共

22、有幼兒33人，其中男生21人，女生12人，由于幼兒剛從家 庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)問題，如：哭鬧、不愿來 幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群，任性; 有的說話不清楚為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集 體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們?nèi)焕蠋?將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，給每個孩子 更多呵護，足夠的愛，使每位幼兒都能高興得上幼兒園。二、班級工作任務(wù)及目標(biāo)穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個幼兒愿意來幼兒園，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。 孩子首次跨出家門，進入集體生活，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要， 在開學(xué)的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、

23、同伴，消除陌生感，了解幼 兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然的表達自己 的情感，學(xué)習(xí)控制自己的情緒，關(guān)注別人的情感和態(tài)度，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自 己的行為，喜歡參加集體活動，學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲，教師 平等對待每個孩子，多給每個孩子關(guān)愛，引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng)， 盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。三、加強對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng)，及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)， 學(xué)習(xí)使用標(biāo)記，幫助幼兒認(rèn)識自 己的座位、茶杯、毛巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手、 吃飯的常規(guī), 學(xué)會簡單的生活自理能力，如：獨立進餐、入廁、洗手、喝水，穿脫 衣服，逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等，養(yǎng)成午睡習(xí)慣，便后

24、、飯前洗手的良好習(xí)慣，糾正不正確的坐姿。1、生活常規(guī)新生入園是進入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點， 是進行常規(guī)教育的關(guān) 鍵時期，因此，我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。 我們要誠懇、 和藹、有耐心、循序漸進，持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，如：洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間，反復(fù)練習(xí)，多給表揚鼓勵，使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。 具體做到：（1）能高高興興來幼兒園，早上來后向老師問好，離園時會說再見等禮貌用語，（2）逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣，會主動向老師表達要大小便，學(xué)會獨立如廁。（3）學(xué)會使用小勺，獨立進餐，不挑食，能主動表示要喝水等要求。（4）會取放小椅子，玩具玩

25、后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置。（5）在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡，并逐步學(xué)會獨立穿脫衣服、鞋子 等。2、教育教學(xué)我們使用的是建構(gòu)式教材，主題與各科教學(xué)相結(jié)合，從不同的領(lǐng)域開 發(fā)幼兒的智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運用游戲形式開展活動， 讓幼兒在教師的指導(dǎo)下，主動探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂意參與集體活動。 具體做到：（1）喜歡跟老師到戶外散步、游戲，玩大型玩具，知道不到危險地 方去。（2）愿意參加集體活動，能在集體面前大聲表達自己的意愿，上課 能跟老師的思路去聽講，在老師的幫助下完成作業(yè)。（3）樂意和小朋友一起游戲，有困難不哭，愿意嘗試解決問題或請 老師幫忙。四、家長工作（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫

26、時間與家長接觸，了解和介紹幼 兒情況，相互溝通提出建議等。（2）隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。（5）開展家長開放日活動，請家長來班，觀看或參加活動，使家長 以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法， 直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解 教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼 兒的社會接觸提供了良好機會和條件。五、月份安排：九月份：1、進行新班教育，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。2、搞好班級衛(wèi)生，整理室內(nèi)環(huán)境。

27、3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。4、制定班級工作計劃，召開班級家長會，并做好家長會議記錄。5、做好區(qū)角游戲材料的收集和布置。6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)早操。7、采用游戲、兒歌、故事、表演、繪畫、觀察、感知、探究等的教 學(xué)模式，搞好本月主題教學(xué)活動上幼兒園，幫助幼兒適應(yīng)集體生 活，感受集體活動樂趣。十月份:1、進一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。2、做好教師教學(xué)觀摩課研討，及創(chuàng)設(shè)主題墻。3、做好活動區(qū)指導(dǎo)和檢查工作。4、豐富家園欄，結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。5、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字及其運用，理解數(shù)字的意義，知道數(shù)字與我們生活緊密相關(guān)；知道5以內(nèi)的相鄰數(shù)。6、開展主題活動水果精靈。以

28、幼兒生活為切入點，為幼兒搭建一 個觀察、操作、體驗和表達的平臺，使幼兒了解秋季是水果豐收的季 節(jié)與我們生活緊密相關(guān)，培養(yǎng)幼兒的好奇心和欲望，激發(fā)幼兒十一月 份：1、開展主題活動健康寶寶。從飲食習(xí)慣入手，激發(fā)幼兒在游戲玩 耍中觀察和感受發(fā)現(xiàn)食物的秘密，從而培養(yǎng)幼兒的好奇心，采用兒歌、 游戲、區(qū)域等的有趣活動，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒善 于觀察、勤于思考的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。2、探索主食蔬菜之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)合作、交流和分享，激發(fā)求知欲 望和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。3、樂意參與戶外游戲，練習(xí)躲閃、快速奔跑等運動技能，提咼動作 靈活性和協(xié)調(diào)性，體驗戶外體育游戲的快樂。4、通過找朋友游戲、蔬菜舞蹈等多種表演

29、形式，使幼兒感受藝術(shù)， 樂意采用多種藝術(shù)形式表達自己的情感。5、了解蔬菜，水果、主食合理的營養(yǎng)膳食體系。使幼兒理解自己家 鄉(xiāng)的食材生長氣候。6、了解民間傳說、故事、歌謠、感受獨特的民族膳食文化，豐富幼 兒的語言經(jīng)驗，提高語言表達能力。十二月份：1、開展主題活動小動物乖乖。本主題，我將通過多種方式， 培養(yǎng)幼兒的探索興趣、觀察能力，獲得對動物的全面認(rèn)識。認(rèn)識動物 的各種活動，使幼兒度過一個有趣的童年。2、了解動物的特征和自然習(xí)性，感知動植物的變化；知道自然界的簡單常識，增強兒童樂趣和好奇心。3、積極參加科學(xué)探索活動，嘗試記錄的方法、過程和結(jié)果。4、能用清楚、連貫的語言，美術(shù)和音樂等多種形式表達自己

30、對小動 物的喜愛和感受。5、正確感知5以內(nèi)物體的數(shù)量。6、 找常規(guī)不足，進一步改進工作，使常規(guī)工作提高一步。7、總結(jié)主 題活動案例，做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。8幼兒發(fā)展評價工作，9、做好文字資料歸檔的工作。個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)。篇五：小小班個人工作計劃（共12篇）篇一：小小班教師個人工作計劃小小班教師個人工作計劃新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：、思想方面 要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作，要平等對待每位幼兒， 認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，以飽滿的熱情 參加新的工作。二、個人學(xué)習(xí)方面在做好自己本職工作的情

31、況下，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì) 量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)， 學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言 一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精，平時在工作中遇 到問題能和班級人員共同商量，認(rèn)真參加教研活動，樹立“終身學(xué)習(xí)” 目標(biāo)。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，對幼兒有愛心、耐心，跟幼兒建立一 種平等關(guān)系，視孩子為自己孩子，對家長熱情，并向家長反饋幼兒在 園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認(rèn) 真填寫幼兒生活記事本，做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強 “安全第一”意識，做到時時處處講安全，對幼兒進行自我保護意識 教育，做好交接班工作，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活動， 如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進幼兒身 心發(fā)展。四、家長工作1及時與家長反饋幼兒信息，加強互動。2做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的 在園情況，并及時配合我們的教學(xué)工作。五、再多一點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步