[工作總結(jié)]發(fā)揮工會職能作用構(gòu)建文明和諧校園

1、.發(fā)揮工會職能作用 構(gòu)建文明和諧校園（2010年3月26日）我校工會在區(qū)教育工會的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨政的關(guān)心和支持下， 認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，緊密團結(jié)學(xué)校教職員工，加強教師隊伍建設(shè)，積極推進學(xué)校民主管理，全面推行校務(wù)公開制度，在依法治教、民主管理、創(chuàng)家建家、以及學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)中起到了積極的作用，并為工會自身建設(shè)提供了有力的保障。一、開展學(xué)習(xí)實踐活動，提高教職工思想認識。2009年上半年我校被安康市確定為教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”第一批試點單位。工會積極配合學(xué)校黨支部，按照上級部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為總要求，結(jié)合學(xué)校

2、實際，緊緊圍繞“加強科學(xué)管理，升華辦學(xué)理念，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，打造培新品牌”為實踐載體，在教職工中開展了形式靈活、扎實有效的學(xué)習(xí)實踐活動。首先是通過學(xué)校校報、校園廣播站、宣傳櫥窗、板報及時報道學(xué)習(xí)實踐活動情況，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次是在學(xué)習(xí)中要求黨員帶頭，全體教職工同步跟上，做到“五有”和“五多”。“五有”即：有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會、有師徒互動、有建言獻策、有改進意見。 “五多”是：“多讀”相關(guān)書籍文章；“多聽”輔導(dǎo)講座報告；“多訪”家長和學(xué)生； “多作”課程輔導(dǎo)； “多談”心得體會。學(xué)校工會積極配合支部組織開好“六個會”即：談心會、交流會、揭短會、民主會、寄語會、建言獻策會。還要做到三個“五個

3、一”即：每人結(jié)合自身實際，彰顯一種個性，關(guān)愛一位老人，幫助一名學(xué)困生，青年教師拜學(xué)一位師傅， 老教師帶領(lǐng)一名徒弟； 改變一種劣勢，練就一種功夫， 干好一份本職，多聽一個“不”字，落實一個“改”字；教師黨員還圍繞學(xué)校的中心工作，帶頭上一節(jié)示范課，主動交一份課后反思，帶好一名后進生，攻克一個教研專題，奪得一項競賽成果。學(xué)校工會還積極和黨支部一起開展“對接一個單位，幫扶一個學(xué)校”活動。2009年，黨員教師帶頭捐款3000余元，為壩河勇敢小學(xué)47名貧困學(xué)生送去文具，受到當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。通過學(xué)習(xí)實踐活動，在黨員教師的示范作用下，全體教職工破除舊的思維定勢，增強了大局意識和責(zé)任意識，有力地促進了學(xué)校各項工

4、作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。我校被評為漢濱區(qū)“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”先進單位。二、加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師新形象。教師是立校之本，師德是教育之魂。愛崗敬業(yè)是師德的基石。為激勵全校廣大教師更加愛崗敬業(yè)，教書育人，首先是學(xué)校積極開展“學(xué)規(guī)范、修師德、樹師風(fēng)、練師能、鑄師魂”活動，廣泛深入開展中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)活動，大力倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神。建立健全師德考核與激勵機制，把師德師風(fēng)作為年度考核、職務(wù)評聘、分級競崗、績效工資、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，嚴禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。其次是通過教學(xué)競賽、送教下鄉(xiāng)等活動激勵教師的工作熱

5、情。三是輿論引導(dǎo)，弘揚正氣，表彰先進，抵制歪風(fēng)。在全體教職工中大力提倡無私奉獻，反對自私自利；提倡愛崗敬業(yè)，反對消極怠工；提倡團隊合作，反對個人主義；提倡光明正大，反對陰謀詭計。大張旗鼓地表彰工作上做出貢獻、表現(xiàn)突出、業(yè)績優(yōu)秀的教職工。使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有目標。熱愛學(xué)生是師德的核心。教師的愛崗敬業(yè)必須通過熱愛學(xué)生來體現(xiàn)。我校通過積極與家長取得聯(lián)系，力爭使“熱愛學(xué)生”這一要求得到更好的落實。學(xué)校工會設(shè)有群眾意見箱，同時要求各班教師和家長采用多種方式聯(lián)系：如電話聯(lián)系、“家校通”平臺短信交流；還要定期做好與特殊學(xué)生家長面對面的交流，如：對“破損型”家庭必訪、生活上有特殊困難的必訪、病殘學(xué)生和心理

6、上有偏差的學(xué)生必訪、后進生必訪和近期有較大變化的學(xué)生必訪。通過與學(xué)生及家長大量的交流增進師生的感情，傳遞教師愛心。三、發(fā)揮工會職能作用，構(gòu)建文明和諧校園。1、傾聽群眾意見，提供決策依據(jù)。學(xué)校工會堅持教代會“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”的十二字方針，通過教代會讓教職工代表積極參與學(xué)校重大事情的討論和決策。一方面反映民情，傳達民意；另一方面?zhèn)鬟_學(xué)校規(guī)劃，讓教師的思想保持與學(xué)校的正確方向一致。教職工的積極參與，既傳遞了群眾意見，又為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。2、做好溝通協(xié)調(diào)，維護學(xué)校穩(wěn)定。抓好校務(wù)公開工作，辦好校務(wù)公開專欄。在工會的監(jiān)督下，學(xué)校通過各種方式向全校教職工公布財務(wù)、福利、評先、評優(yōu)、考核、

7、晉升、分級競崗、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等所有工作情況；在職稱考核、職稱晉升、分級競崗、績效工資等工作中充分發(fā)揚民主；學(xué)校早點部、廁所籌建、大件購置，實行公開招標，工會積極參與，增強了學(xué)校事務(wù)工作的透明度和可信度。從而也進一步暢通了教職工和學(xué)校的交流渠道。3、活動豐富多彩，活躍教工生活。（1）在學(xué)校黨支部的號召下，工會組織黨員、教師進行革命傳統(tǒng)教育。2009年組織教職工分別到湖南、云南和安康的牛蹄嶺戰(zhàn)役遺址參觀學(xué)習(xí)，接受教育。（2）狠抓常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。在工會的監(jiān)督檢查下，學(xué)校教導(dǎo)處加大工作力度，采取“推門聽課“、教學(xué)評估、示范課、公開課、“送教下校”、 業(yè)務(wù)大檢查等切實有效的措施落實常規(guī)工作，

8、促進全體教師教學(xué)水平的提高。（3）教職工活動盡顯風(fēng)采。2009年是我校不平凡的一年。一是我校青年會員參加省、市、區(qū)各級賽教、論文評比，都取得了好成績。二是我校代表區(qū)教育局組隊參加“慶五一漢濱職工男子籃球賽”榮獲冠軍。三是在2009年的九月份，我校圓滿地完成了六十周年大慶市區(qū)安排的各項任務(wù)。在安康市“瀘康杯”第十四屆運動會和市第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式上表演的節(jié)目-五、六年級600人大型腰鼓表演愛我中華和四年級500人方陣，三年級參加的百米畫卷創(chuàng)作；參加漢濱區(qū)教育系統(tǒng)“祖國在我心中”大型文藝表演的節(jié)目-師生舞蹈晨光和五、六年級600人方陣；參加漢濱區(qū)慶祝中華人民共和國成立六十周年大會暨“祖國頌”萬人

9、大合唱的節(jié)目-五、六年級600人大合唱讓我們蕩起雙槳和師生伴舞，都受到好評。這些成績的取得，與我們教職工的吃苦耐勞、無私奉獻精神是分不開的。另外我校的節(jié)日慶祝活動也毫不含糊，每年學(xué)校工會會同音樂組都要組織 “慶六一”和“慶元旦”兩臺大型文藝師生聯(lián)歡活動。這些豐富的文娛活動給廣大師生提供了展示才藝的平臺。（4）堅持服務(wù)，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。關(guān)心群眾，依靠群眾是培新小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，服務(wù)群眾是工會的義務(wù)。教職工體檢每年都會在春季如期進行。青年教工結(jié)婚生子工會委員會代表學(xué)校送上鮮花與祝福。教職工的家里親人去世，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會干部都會親自送去問候。無論是在職還是已退休教師，生病住院學(xué)校工會都會前去問候安慰，并?；颊咴缛湛祻?fù)。九九重陽組織退休教師在茶話會中共度快樂夕陽紅。春節(jié)前為老教師舉辦“春節(jié)團拜會”。這些行動，使教職工切切實實體會到工會組織大家庭的溫馨和心貼心的服務(wù)。（5）積極開展“讀書”活動。從上個學(xué)期開始我校開展“讀書”活動。為了營造讀書氛圍，建設(shè)書香校園，學(xué)校在二、三號樓西面墻壁懸掛兩幅噴繪，內(nèi)容分別是三字經(jīng)和弟子規(guī)。學(xué)校利用每周星期一升旗儀式結(jié)束后，由語文老師用五分鐘時間進行解讀。還利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站、櫥窗進行讀書活動的宣傳。我們要通過開展“讀書”活動，