附件3 通信工程專業(yè)設置申報表.doc-附3【薦】

1、附3 普通高等學校本科專業(yè)設置申請表（備案專業(yè)適用）學校名稱（蓋章）： 云南師范大學學校主管部門：云南省教育廳專業(yè)名稱：通信工程專業(yè)代碼： 080703所屬學科門類及專業(yè)類：電子信息類學位授予門類：工學修業(yè)年限：4年申請時間： 2015年6月專業(yè)負責人：石俊生聯(lián)系電話：育部制填表說明1 本表適用于普通高等學校增設普通高等學校本科專業(yè)目錄內(nèi)專業(yè)（國家控制布點的專業(yè)除外）。2 申請表限用A4紙張打印填報并按專業(yè)分別裝訂成冊。3 在學校辦學基本類型、已有專業(yè)學科門類項目欄中，根據(jù)學校實際情況在對應的方框中畫。4 本表由申請學校的校長簽字報出。5 申請學校須對本表內(nèi)容的真實性

2、負責。目 錄1.普通高等學校增設本科專業(yè)基本情況表2.學校基本情況表3.增設專業(yè)的理由和基礎4.增設專業(yè)人才培養(yǎng)方案5.專業(yè)主要帶頭人簡介6.教師基本情況表7.主要課程開設情況一覽表8.其他辦學條件情況表9.學校近三年新增專業(yè)情況表 1. 普通高等學校增設本科專業(yè)基本情況表專業(yè)代碼080703專業(yè)名稱通信工程修業(yè)年限4年學位授予門類工學學校開始舉辦本科教育的年份1938現(xiàn)有本科專業(yè)（個）87學校本年度其他擬增設的專業(yè)名稱本校已設的相近本、專科專業(yè)及開設年份本科專業(yè)“電子信息科學與技術”，2000年擬首次招生時間及招生數(shù)2016五年內(nèi)計劃發(fā)展規(guī)模750人師范專業(yè)標識（師范S、兼有J）J所在院系名

3、稱物理與電子信息學院高等學校專業(yè)設置評議專家組織審議意見（主任簽字） 年 月 日學校審批意見（校長簽字） （蓋章） 年 月 日高等學校主管部門形式審核意見（根據(jù)是否具備該專業(yè)辦學條件、申請材料是否真實等給出是否同意備案的意見）（蓋章） 年 月 日 學?；厩闆r表學校名稱云南師范大學學校地址云南省昆明市呈貢區(qū)聚賢街768號郵政編碼650500校園網(wǎng)址學校辦學基本類型部委院校 地方院校 公辦 民辦 中外合作辦學機構(gòu)大學 學院 獨立學院 在校本科生總數(shù)26249專業(yè)平均年招生規(guī)模73已有專業(yè)學科門類哲學 經(jīng)濟學 法學 教育學 文學 歷史學理學 工學 農(nóng)學 醫(yī)學 管理學 藝術學專任教師總數(shù)（人）187

4、1專任教師中副教授及以上職稱教師數(shù)及所占比例38.96%學校簡介和歷史沿革（300字以內(nèi)，無需加頁）云南師范大學的前身是1938年在抗日戰(zhàn)爭烽火中由北京大學、清華大學、南開大學南遷昆明合組成立的國立西南聯(lián)合大學師范學院,是云南省唯一一所省屬重點師范大學。是云南省人民政府和教育部共建高校、國家中西部基礎能力提升工程重點建設的100所高校之一。學校占地面積3330畝,截至2014年底，學校擁有2個博士后流動站，1個一級學科博士學位授權點，7個二級學科博士學位授權點，26個一級學科碩士學位授權點，130個二級學科碩士學位授權點，有教育碩士、工商管理碩士（MBA）等13個專業(yè)碩士學位授權點，87個本科

5、專業(yè)，形成了博士、碩士、學士完整的學位授權體系，涵蓋文、史、哲、法、教、管、理、工、藝、經(jīng)濟、農(nóng)11大學科門類, 形成了以教師教育為特色,文理并重,基礎寬厚、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科與專業(yè)格局。下設24個學院，2個獨立學院，40余個科研機構(gòu)。有全日制博士、碩士研究生和本科生20000余人，成人繼續(xù)教育學生18000余人，圖書資料320余萬冊，是中國高等教育文獻保障系統(tǒng)云南文獻信息服務中心建設單位，建有“萬兆主干”的新一代“數(shù)字校園”。近五年來承擔了國家社科基金重大招標項目、國家“973”、“863”項目、科技部“科技惠民”計劃項目等重大科研項目100余項，科研經(jīng)費超過5.2億。云南師范大學還是一所

6、具有國際化視野、開放辦學的現(xiàn)代大學。學校與60多個國家的150余所國外大學和科研機構(gòu)建立了校際交流關系，招收62個國家的留學生13000余人次。為云南省在校留學生最多的大學。在新的歷史發(fā)展階段，學校將堅持“綜合集成發(fā)展、內(nèi)涵特色興?！睉?zhàn)略，著力推進“包容和合、君子風范”的大學文化建設，為把學校建成國內(nèi)一流的教學研究型師范大學，成為中國西南特色鮮明的區(qū)域高水平大學而不懈奮進。注：專業(yè)平均年招生規(guī)模=學校當年本科招生數(shù)÷學校現(xiàn)有本科專業(yè)總數(shù)3. 增設專業(yè)的理由和基礎（簡述學校定位、人才需求、專業(yè)籌建等情況）（無需加頁）背景：目前我國正在進行部分地方普通本科高校向應用技術大學轉(zhuǎn)型發(fā)展時期，

7、目的是為了促進學校緊緊圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，促進產(chǎn)教融合和校企合作，增強學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。為推動大學轉(zhuǎn)型，2015年1月教育部發(fā)展規(guī)劃司發(fā)布了關于組織申報2015-2020 年教育部¾中興通訊ICT 產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地合作院校的通知，4月20日一批全國30所本科院校與中興通訊股份有限公司簽署了框架性意向協(xié)議。云南省云南大學、昆明理工大學、云南民族大學三所大學有“通信專業(yè)”，中興通訊公司致力于支持大學專業(yè)轉(zhuǎn)型，鑒于云南大學屬于211大學，昆明理工大學屬于工科院校，為此選擇云師大作為云南省重點合作院校，雙方鑒定了云南師范大學¾中興通訊校企合作框架協(xié)議書，并申報了“云南師

8、范大學¾中興通訊ICT 產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”，已通過云南省教育廳推薦后上報教育部審核同意，中興通訊公司積極支持云師大成為第二批“創(chuàng)新基地”。（1）學校定位學校非師范專業(yè)面臨著專業(yè)轉(zhuǎn)型。教師教育（即師范類）專業(yè)是云南師范大學特色優(yōu)勢專業(yè)，是學校重點建設專業(yè)。我國師范類大學一般都有非師范專業(yè)，云師大目前已經(jīng)超過一半以上非師范專業(yè)，面臨著專業(yè)轉(zhuǎn)型，即從學術型培養(yǎng)模式向技術型的轉(zhuǎn)型。云師大“十一五”本科專業(yè)建設規(guī)劃中，明確指出本科專業(yè)建設的基本原則：應充分注意經(jīng)濟全球化及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等形勢的變化，特別是整個國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)將發(fā)生的重大變革，專業(yè)建設要滿足云南省人才需求。中興通訊公司是國內(nèi)乃至國

9、際知名從事通訊行業(yè)的企業(yè)，校企聯(lián)合培養(yǎng)模式是專業(yè)轉(zhuǎn)型的必由之路，學?？隙ú⒋罅χС诌@種培養(yǎng)模式。云師大要建設成國內(nèi)一流的教學研究型師范大學，成為中國西南特色鮮明的區(qū)域高水平大學，為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才是立校之本。工業(yè)革命迎來了第四次產(chǎn)業(yè)變革的時代（稱“工業(yè)4.0”），是利用基于信息物理融合系統(tǒng)的智能化。工業(yè)和信息化融合、工業(yè)經(jīng)濟和信息經(jīng)濟的融合、工業(yè)社會和信息社會的融合依賴于互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能技術的結(jié)合。目前學校擁有“電子信息科學技術”和“光電技術與科學”兩個電子信息類，以及“計算機科學與技術”和“軟件工程”兩個計算機類非師范專業(yè)，這些專業(yè)是“通信工程”專業(yè)的基礎專業(yè)

10、；同時，“通信工程”專業(yè)是技術型以及應用性極強的專業(yè)，與知名企業(yè)合作增設“通信工程”專業(yè)有利于改造這些專業(yè)，滿足社會發(fā)展對人才需求。（2）人才需求信息技術特別是互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和應用正以前所未有的廣度和深度加快推進生產(chǎn)方式、發(fā)展模式的深刻變革，對傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展帶來顛覆性、革命性的影響。4G技術、NGN技術、新一代光傳輸技術、新一代智能業(yè)務、三網(wǎng)融合、物聯(lián)網(wǎng)等一系列的需求將促進著中國通訊人才的需求?？梢灶A見的將來，通訊行業(yè)的人才將繼續(xù)持續(xù)成為人才就業(yè)的熱門領域。云南是邊疆少數(shù)民族聚集的省份，教育相對落后，信息化水平低，嚴重缺乏高科技人才。按照中央要求，云南將成為我國民族團結(jié)進步示范區(qū)、生態(tài)文明建

11、設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心。云南省肩負著國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，云南省把“路網(wǎng)、航空網(wǎng)、能源網(wǎng)、水網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)”五網(wǎng)基礎性建設作為支撐“一帶一路”的措施，其中互聯(lián)網(wǎng)是支撐信息化的關鍵，是提升服務水平的關鍵，是提升云南產(chǎn)業(yè)改造和升級的關鍵。目前我國在人才需求上一方面存在著“過?！保硪环矫嫫髽I(yè)卻“招不到”足夠人才，這正是國家實施是部分地方普通本科高校向應用技術大學轉(zhuǎn)型的原因。校企合作將培養(yǎng)出社會發(fā)展需要的應用型人才，“通信工程”應用型人才將支撐云南發(fā)展信息化需要的應用型人才。（3）專業(yè)籌建j學院在電子信息類專業(yè)教學積累了多年基礎，有一支學科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，完全能勝

12、任新增專業(yè)的專業(yè)基礎課的教學任務。學院擁有“國家級物理實驗教學示范中心”和“云南省電子信息技術實驗教學示范中心”，有獨立實驗樓，面積達24000多平米，儀器設備1222臺件，總值達2500多萬元。k學校與中興通訊公司簽訂了共建“通信專業(yè)”合作框架協(xié)議書。l學校與中興通訊公司申報了“云南師范大學¾中興通訊ICT 產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”，已通過云南省教育廳推薦后上報教育部審核同意，中興通訊公司積極支持云師大成為第二批“創(chuàng)新基地”。m學院已經(jīng)規(guī)劃出500建設實驗室用房。 4.申請增設專業(yè)人才培養(yǎng)方案（包括培養(yǎng)目標、基本要求、修業(yè)年限、授予學位、主要課程、主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗、教學計

13、劃等內(nèi)容）（如需要可加頁）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、城鎮(zhèn)建設和社會管理需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎知識扎實、知識面寬廣，掌握通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡和通信工程等方面的基本理論、知識和技術，兼具科學素質(zhì)和創(chuàng)新精神，能夠服務生產(chǎn)一線、適應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的應用技術人才和適應文化建設、社會建設和公共服務發(fā)展新需要的復合型人才，獲得本專業(yè)基本訓練并具有工程實踐能力，能夠在通信技術、信息技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、互聯(lián)網(wǎng)等領域從事綜合研究、應用設計、技術開發(fā)、試驗分析、信息處理、生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、系統(tǒng)運行、設備維護、生產(chǎn)管理和售后服務等崗位的高素質(zhì)工程師和高層次技術技能人才。二、基本要求本專

14、業(yè)畢業(yè)生應具備以下規(guī)格和要求： （一）知識規(guī)格與要求 1.具有較扎實的數(shù)學、物理等自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語基礎； 2.系統(tǒng)掌握電子技術、通信工程和計算機應用的基礎理論知識，主要包括電工技術、電子技術、通信網(wǎng)絡技術、信息處理技術等知識； 3.具有本專業(yè)領域必需的專業(yè)知識與技能，掌握交換技術、光纖通信、移動通信的基本原理及應用方法； 4.獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練。 （二）能力規(guī)格與要求 1.具有較強獲取知識的能力，掌握本專業(yè)領域系統(tǒng)設計、集成及工程應用的基本技能與實踐方法，具備分

15、析問題和解決問題的基本能力； 2.具有綜合應用知識的能力，能夠運用電子技術、計算機技術、通信技術等解決電子通信領域的實際工程問題； 3.具有設計、開發(fā)、調(diào)測應用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本技能，了解本學科的發(fā)展方向； 4.具有一定的計算機、外語應用能力和科技寫作能力； 5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。 （三）基本素質(zhì)規(guī)格與要求 1.政治素質(zhì)要求：具有堅定的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，牢固樹立并自覺踐行科學發(fā)展觀。 2.人格素質(zhì)要求：具有科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀

16、，富有強烈的社會責任感，具有健康的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和健全的人格。 3.職業(yè)素養(yǎng)要求：具有遵紀守法、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作、樂于奉獻和勇于創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)。三、培養(yǎng)模式通識教育 + 學科基礎教育 + 專業(yè)（方向）教育。在寬厚的大學通識教育和學科基礎教育平臺課程基礎上，深化專業(yè)教育，系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能，強調(diào)實驗（實踐）能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。大體在第一、二學年進行通識教育和學科基礎教育，第三、四學年進行專業(yè)教育及專業(yè)方向。前兩年主要是夯實學生的基礎，主要學習通識課程和學科基礎課程，后兩年按專業(yè)和專業(yè)方向分流，注重因材施教和差異化培養(yǎng)，主要學習有關專業(yè)主干課程、專業(yè)方向課程和專業(yè)（方向

17、）選修課程。四、修業(yè)年限基本學制為4年，同時試行彈性學制（36年），允許提前1年畢業(yè)或延長畢業(yè)年限。經(jīng)學校批準，學生可休學、勤工儉學，但在校學習時間（含休學時間）一般不得超過6年。五、授予學位1.畢業(yè)資格：思想政治合格，修完本專業(yè)計劃規(guī)定的所有課程，通過畢業(yè)論文答辯，獲得相應學分且所獲得學分的結(jié)構(gòu)符合要求。2.授予學位：取得畢業(yè)資格，達到云南師范大學關于授予學士學位的規(guī)定者，授予工學學士學位基本學制（4學年）教育教學時間安排表（單位：周） 六、課程設置（教學計劃）（一）課程類別和結(jié)構(gòu)比例課程類別課時數(shù)學分數(shù)必修課通識必修課程64018142467431222571學科基礎課程（專業(yè)基礎課程）9

18、66355229專業(yè)方向課程（師范類專業(yè)為教師教育方向課程）2088138專業(yè)實踐課程26周148選修課通識選修課程352880133318481129學科選修課程96464專業(yè)選修課程432162415總 計2684100170100（二）課程計劃（基本學制）課程類別基本學制各學期授課周數(shù)與周課時分配課時學分備注18周18周18周18周18周18周6周8周一二三四五六七八必 修 課 程通識必修課程181864843學科基礎課程（專業(yè)基礎課程）9117128696652專業(yè)方向課程5350020813專業(yè)實踐課程專業(yè)見習（1）2周2周1專業(yè)見習（2）2周2周1專業(yè)實習12周12周6同步結(jié)合進行

19、專業(yè)調(diào)查2周2周1畢業(yè)設計*10周10周5第7學期選題、開題其他專業(yè)實踐小計27297171110001814120選 修 課 程通識選修課程限定選修課程661928考核達到要求可獲學分，未達要求必須選修任意選修課程22222216010選5門，10學學科選修課程222966選3門，6學分專業(yè)選修課程限定選修課程55930416選4門，16學分任意選修課程4261288選4門，8學分小計22151013136088050合計2931232724246026941701. 通識教育課程計劃表課程類別課程編碼課程名稱課 時學 分基本學制各學期授課周數(shù)與周課時分配備注16周16周16周16周16周1

20、6周6周8周一二三四五六七八通識必修課程A2800S1010國防教育（含軍訓）2*A5200S1010職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導2*A1800T1010形勢與政策2*A1800T1020思想道德修養(yǎng)與法律基礎（含品德操行）483+22+1*A1800T1030馬克思主義基本原理概論4832+1A1800T1040中國近現(xiàn)代史綱要3222A1800T1050毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論9664+2A0500T1011大學英語（1）AD級6434A0500T1012大學英語（2）AD級6434A0700T1011大學體育（1）3212A0700T1012大學體育（2）3212A0300T1

21、010大學語文3222B1000T0010大學計算機基礎（B層次）6434B6200T10*高等數(shù)學（1）B6444根據(jù)大學數(shù)學課程分層培養(yǎng)計劃對應選擇B6200T10*高等數(shù)學（2）B6444小計6404318180通識選修課程限定選修課程A0500T0013大學英語（3）AD級6434考核達到要求可獲學分，未達要求必須選修A0500T0014大學英語（4）AD級6434考核達到要求可獲學分，未達要求必須選修A0700T0013大學體育（3）3212考核達到要求可獲學分，未達要求者必須選修一類項目A0700T0014大學體育（4）3212考核達到要求可獲學分，未達要求者必須選修一類項目小計1

22、92866任意選修課程教育學科類公選課程16010222222至少選修5門，每門2學分；鼓勵教師教育專業(yè)方向?qū)W生多選“教育學科類”課程人文社科類公選課程自然科學類公選課程文學體育藝術類公選課程外語提高類公選課程高等數(shù)學類公選課程計算機類（A層次）公選課程小計16010222222合計992612020118222. 學科基礎教育課程計劃表課程類別課程編碼課程名稱課 時學 分基本學制各學期授課周數(shù)與周課時分配備 注18周18周18周18周18周18周6周8周一二三四五六七八學 科 基 礎 課 程A0914X1011大學物理（1）5433A0914S1010大學物理實驗（1）3612A0914X1

23、012大學物理（2）5433A0914S1013大學物理實驗（2）3612A0914X1030復變函數(shù)與積分變換5433A0914X1050電路分析原理5433A0914X1051電路分析原理實驗1811A0914X1060模擬電子技術基礎7244A0914S1020模擬電子技術基礎實驗3622A0914X1070數(shù)字電子技術基礎5433A0914S1030數(shù)字電子技術基礎實驗3622A0914X1080科學計算與編程5433A0914X1081科學計算與編程實驗3622A0914X1090工程數(shù)學4833小計64234911880000學 科 選 修 課 程A0914S0011單片機實訓32

24、22四選一以上A0914X0011概率論與數(shù)理統(tǒng)計（1）3222A0914X0020面向?qū)ο蟮某绦蛟O計3222A0914X0030科技文獻檢索3222A0914S0012嵌入式實訓3222四選一以上A0914X0012概率論與數(shù)理統(tǒng)計（2）3222A0914X0040數(shù)字圖像處理3222A0914X0050嵌入式操作系統(tǒng)3222A0914X0060微機原理及接口技術3222五選一以上A0914X0070自控原理3222A0914X0080電磁場與微波技術基礎3222A0914X0900顏色科學與數(shù)字圖像3222A0914X0090電子基礎實訓3222小計96602222000選修3門，6學分以

25、上合 計690369139102000 3專業(yè)教育課程計劃表課程類別課程編碼課程名稱課 時學 分基本學制各學期授課周數(shù)與周課時分配備 注18周18周18周18周18周18周6周8周一二三四五六七八專 業(yè)基礎 課 程A0914Z1010通信原理5433A0914Z1011通信原理實驗1811A0914Z1020信號與系統(tǒng)5433A0914S1040信號與系統(tǒng)實驗3622A0914Z1030IP網(wǎng)絡技術3622A0914S1050IP網(wǎng)絡技術實驗1811A0914Z1040光接入技術5433A0914Z1050PTN分組傳送網(wǎng)絡技術3622A0914S1060PTN分組傳送網(wǎng)絡技術實驗1811小計

26、3241800048600專業(yè)方向課程A0914X0080電磁場與微波技術基礎3222A0914S1070計算機輔助光學設計上機1611A0914Z1070LET 4G移動通信技術3222A0914S1080LET 4G移動通信技術實驗1611A0914Z1080單片機原理與應用4833A0914S1090單片機原理與應用實驗3222A0914Z1100通訊概論3222小計20813535專業(yè)選修課程（限定選修課）3041600505900（任意選修課）128800004260小計43224005091160專業(yè)實踐課程A0914S1100專業(yè)見習（企業(yè)現(xiàn)場）2周12周A0914S1110專業(yè)

27、見習（生產(chǎn)管理）2周12周A0914S1120專業(yè)實習12周612周同步結(jié)合進行A0914S1130專業(yè)調(diào)查2周12周A0914S1140畢業(yè)設計10周5*10周第7學期選題、開題小計28周14合 計9646900592022604. 專業(yè)選修課計劃表課程類別課程編碼課程名稱課 時學 分基本學制各學期授課周數(shù)與周課時分配備 注16周16周16周16周16周16周6周8周一二三四五六七八專業(yè)限選課程A0914Z0010通訊工程預算3222A0914Z001通訊工程實施3222A0914Z0020通信電子線路（高頻）4833A0914Z0021通信電子線路（高頻）實驗3212A0914Z0030數(shù)

28、字信號處理4833A0914Z0031數(shù)字信號處理實驗3212A0914Z0040嵌入式系統(tǒng)4833根據(jù)所選系列四選一A0914Z0040嵌入式系統(tǒng)實驗3212A0914Z0050DSP技術原理與運用4833A0914Z0050DSP技術原理與運用實驗3212A0914Z0060通信原理4833A0914Z0060通信原理實驗3212A0914Z0070數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設計（C語言版）4833A0914Z0070數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設計（C語言版）3212小計3041600505900專業(yè)任意選修課程A0914S0013電子系統(tǒng)設計實訓實作（1）3222電路與系統(tǒng)系列任選4門8學分A0914S0007

29、0傳感器原理與應用3222A0914Z0080可編程邏輯電路3222A0914Z0090測量與控制系統(tǒng)3222A0914Z0100電視原理3222A0914Z0120FPGA技術原理與運用3222A0914Z0130電子工藝與生產(chǎn)實習3222A0914S0014光電技術實訓實作（1）3222A0914S0015電子系統(tǒng)設計實訓實作（2）3222光譜技術應用系列A0914Z0110光譜技術及應用3222A0914Z0120高光譜技術應用3222A0914Z0130多光譜成像技術與應用3222A0914S0016光電技術實訓實作（2）3222A0914Z0140拉曼光譜技術3222A0915Z01

30、50干涉測試技術3222A0915Z0160誤差理論與儀器精度3222A0914S0017電子技術實訓實作（3）3222通信系列A0914Z0170光電檢測技術3222A0914Z0180微波技術與電路3222A0914S0018計算機控制技術3222A0914Z0200現(xiàn)代無線通信技術3222A0914Z0210計算機網(wǎng)絡322任選2門任選1門任選1門小計12880000426選4門8學分合 計43224005091160 5.專業(yè)主要帶頭人簡介姓名石俊生性別男專業(yè)技術職務教授第一學歷?？瞥錾暝?960.11行政職務院長最后學歷博士第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)內(nèi)蒙古包頭師范學校，

31、1981，物理北京理工大學，2005，光學工程主要從事工作與研究方向光電成像與圖像處理技術本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文共 62 篇； 出版專著（譯著等） 1 部。獲教學科研成果獎共 2 項；其中：國家級 1 項， 省部級 1 項。目前承擔教學科研項目共 3 項；其中：國家級項目 2 項，省部級項目 1 項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共 150 萬元， 年均 50 萬元。近三年給本科生授課（理論教學）共 264 學時；指導本科畢業(yè)設計共 20 人次。最具代表性的教學科研成果（4項以內(nèi)）序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1邊疆地區(qū)高師院校物理學專業(yè)改革與實踐國家級教學成

32、果二等獎，教育部，2014.9 （證號20147231）52西部地方高師院校物理學專業(yè)綜合改革與實踐云南省教學成果一等獎，云南省人民政府，201303（證號2013015）53目前承擔的主要教學科研項目（4項以內(nèi)）序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1國家級專業(yè)物理學專業(yè)綜合改革教育部2012-201560負責電子類課程的實施2采用人眼視覺匹配實現(xiàn)跨媒體顏色再現(xiàn)方法研究(61178054)國家自然科學基金項目2012-201560主持3云南省高校顏色與成像技術創(chuàng)新團隊云南省教育廳2012-201560主持目前承擔的主要教學工作（5門以內(nèi)）序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1數(shù)

33、字圖像處理本科生15048專業(yè)必修每學年2現(xiàn)代數(shù)學選講碩士生3060專業(yè)必修每學年3傳統(tǒng)與現(xiàn)代色度學碩士生1536專業(yè)選修每學年教學管理部門審核意見 簽章5.專業(yè)主要帶頭人簡介姓名楊衛(wèi)平性別男專業(yè)技術職務教授第一學歷本科出生年月1958.02行政職務副院長最后學歷博士第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)昆明師范學院，1982.07，物理北京理工大學，2005.03，光學工程主要從事工作與研究方向成像光譜與顏色科學與工程本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文共 9 篇； 出版專著（譯著等） 0 部。獲教學科研成果獎共 2 項；其中：國家級 1 項， 省部級 1 項。目前承擔教學科研

34、項目共 5 項；其中：國家級項目 1 項，省部級項目 4 項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共 126 萬元， 年均 42 萬元。近三年給本科生授課（理論教學）共 184 學時；指導本科畢業(yè)設計共 36 人次。最具代表性的教學科研成果（4項以內(nèi)）序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1邊疆地區(qū)高師院校物理學專業(yè)改革與實踐國家級教學成果二等獎，教育部，2014，（20147230）42西部地方高師院校物理學專業(yè)綜合改革與實踐云南省教學成果一等獎，云南省人民政府，201303（證號2013015）43高層次人才特殊支持計劃高等學校教學名師項目云南省教育廳1目前承擔的主要教學科研項目（4項以內(nèi)）序號項

35、目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1三維光譜采集與真彩色三維數(shù)字化顯示關鍵技術與理論研究國家自然科學基金項目(61168003)2012-201556主持2云南省高校光電成像系統(tǒng)與應用工程研究中心云南省教育廳2012-201530主持3云南省高校電子信息技術實驗教學示范中心云南省教育廳2010-201520主持目前承擔的主要教學工作（5門以內(nèi)）序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1數(shù)字信號處理本科生150184專業(yè)必修每學年2數(shù)字信號處理實驗本科生150100專業(yè)必修每學年3傅里葉光學碩士生50180專業(yè)必修每學年教學管理部門審核意見 簽章5.專業(yè)主要帶頭人簡介姓名羅永道性別男專業(yè)

36、技術職務副教授第一學歷本科出生年月1969.9行政職務系主任最后學歷博士第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)北京理工大學，1987，通信工程北京理工大學，2008，光學工程主要從事工作與研究方向光電信息處理本人近三年的主要成就在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文共 篇； 出版專著（譯著等） 部。獲教學科研成果獎共 項；其中：國家級 項， 省部級 項。目前承擔教學科研項目共 3 項；其中：國家級項目 2 項，省部級項目 1 項。近三年擁有教學科研經(jīng)費共 120 萬元， 年均 40 萬元。近三年給本科生授課（理論教學）共 500 學時；指導本科畢業(yè)設計共 20 人次。最具代表性的教學科研成果（4項以內(nèi)

37、）序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次123目前承擔的主要教學科研項目（4項以內(nèi)）序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1云南省高校光譜技術及應用科技創(chuàng)新團隊云南省教育廳2015-2017120主要負責人2云南地區(qū)雷電放電電流模型的研究（ 51267021）國家自然科學基金項目2013-201649電路系統(tǒng)設計3 三維光譜采集與真彩色三維數(shù)字化顯示關鍵技術與理論研究（61168003）國家自然科學基金項目2012-201556算法設計目前承擔的主要教學工作（5門以內(nèi)）序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1電子設計自動化本科生15048專業(yè)必修每學年2光譜技術及應用本科生4

38、434專業(yè)必修每學年3教學管理部門審核意見 簽章5. 專業(yè)主要帶頭人簡介姓名謝 鷗性別男專業(yè)技術職務高級工程師第一學歷 本科出生年月1973.9行政職務最后學歷碩士第一學歷和最后學歷畢業(yè)時間、學校、專業(yè)清華大學，1995，通信工程清華大學，1998，通信與信息系統(tǒng)主要從事工作與研究方向復雜環(huán)境下的通信抗干擾系統(tǒng)研究本人近三年的主要成就負責中興云計算、模塊化數(shù)據(jù)中心、IT產(chǎn)品、智慧城市規(guī)劃，云計算系統(tǒng)部署及測試，公共物流平臺技術研發(fā)工作。推進的中興通訊學院和人民郵電出版社共同出版的對話通信系列科普叢書、專業(yè)教材在社會、運營商、高校學生中產(chǎn)生了廣泛影響力和普遍使用指導并落實了北京工業(yè)職業(yè)技術學院合

39、作項目，聯(lián)合打造“北京工業(yè)職業(yè)技術學院電信業(yè)技術服務暨工程中心”，作為通信技術產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)平臺，在培養(yǎng)高技能創(chuàng)新型人才的基礎上，成為京津地區(qū)通訊行業(yè)的人力資源培養(yǎng)基地，以及工程應用創(chuàng)新基地。最具代表性的教學科研成果（4項以內(nèi)）序號成果名稱等級及簽發(fā)單位、時間本人署名位次1TD-SCDMA基站系統(tǒng)開局與維護2010年國家級精品課程建設 教育部，2010年12目前承擔的主要教學科研項目（4項以內(nèi)）序號項目名稱項目來源起訖時間經(jīng)費本人承擔工作1中興通訊智慧城市平臺研發(fā)規(guī)劃項目中興通訊2014-2015100主持2目前承擔的主要教學工作（5門以內(nèi)）序號課程名稱授課對象人數(shù)學時課程性質(zhì)授課時間1GSM移動通信技術本科生15048專業(yè)必修每學年2WCDMA移動通信技術本科生15048專業(yè)必修每學年3教學