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1、七年級數(shù)學(xué)整式及其加減測試題及答案精品文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除整式及其加減、選擇題1.卜列各組中的兩項是同類項的是(A) ab與 abc.(B)53 與 x3.2.2,2(C) 5x y 與 3yx.卜列運算中正確的是(D)2xy 與.5yx(A) 2a 3b 5ab;23- 5(B) 2a 3a 5a ;3.(C) 6a2b 6ab2 0;(D)2ab 2ba 0.若2xym和Ixny3是同類項,3(A) m 1, n1;(B) m1,n(C) m3,n 1 ; (D)3,n3.4.卜列運算中,正確的是5.6.(A) 5a(C) 5aa (b(A) a(b(b2c) 5a2c
2、) 5ac)去括號應(yīng)得b c;(B)2c.c;(B) 5a (b(D) 5a (b(C) a b2c)2c)c;5a b5a b(D)2c.2c.a b c.不改變3a2 2b2b a ab的值,把二次項放在前面有一次項放在前面有“”號的括號里,下列各式正確的是()(A)(3a22b2ab)(ba).(B)(3a22b2ab)(ba).2222(C)(3a2bab)(ba).(D)(3a2bab)(ba).7 .兩個5次多項式相加,結(jié)果一定是()(A)5次多項式.(B)10次多項式.(C)不超過5次的多項式.(D)無法確定.8 .化簡(x2)(2x)(x2)的結(jié)果等于()1) ) 3x 68)
3、 ) x 2(C) 3x 2(D) x 39) 一個長方形的一邊長是2a3b,另一邊的長是a b,則這個長方形的周長(A) 12a 16b;(B) 6a 8b.(C) 3a 8b; (D) 6a 4b.10.下列等式成立的是()(A)(3m 1) 3m 1.(C) 5(a b) 5a b.二、填空題(B) 3x (2x 1) 3x2x1.(D) 7 (x 4y) 7 x 4y.11 .去括號填空:3x(abc)12 .a4a2abb2a(13 .減去6xy2等于5xy2的代數(shù)式是14 .已知a是正數(shù),則3a7a.15 .三個連續(xù)自然數(shù)中最小的一個數(shù)是4n1,則它們的和是16 .大客車上原有(5
4、ab)人,中途上車若干人,車上共有乘客(8a5b)人,則中途上車的乘客是人.三、解答題17 .合并同類項222(1) 3a5a6a.(2)xyaxy6xy.222233(3)3mn8mn7mnmn.(4)2x6x6x29x8.18 .已知4xynil;"a bd c四、解答題21.化簡 5 (x2 3 3x) ( 9 6x2). (2) 4(2x2 3x 1) 2(4x2 2x 3).與5xmy 2(m n)(m n) 4(m n) (m n) 3(m n).是同類項,求2mn的值.219 .有一個兩位數(shù),它的十位數(shù)字是各位數(shù)字的8倍,則這個兩位數(shù)一定是9的倍數(shù),試說明理由.20 .
5、已知a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡aabcabc.精品文檔22 .先化簡,再求值(1) (3a4a212a3)(a5a23a3)其中a1.22222(2) 0.2xy0.5xy0.3xy0.7xy其中x1,y-.323 .已知Ax22x1,B2x26x3.求:(1) A 2B.(2) 2A B.24.已知(x 1)2y 1 0,求 2(xy 5xy2) (3xy2xy)的值.25.把多項式2x2y2 x 3y寫成兩個二項式的和26 .已知a2ab3,abb21,試求a22abb2,a2b2的值.27 .如圖所示,是兩種長方形鋁合金窗框已知窗框的長都是y米,窗框?qū)挾际莤米,若一用戶需(
6、1)型的窗框2個,(2)型的窗框5個,則共需鋁合金多少米?x收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)青盛系管理員刪除(1)(2)答案:一、選擇題I .D2.D3.C4.D5.A6.C7.C8.C9.B10.B二、填空題II .3xabc12.4a2abb213.11xy214.4a15.12n616.3a4b三、解答題17 .(1)4a(2)x2y(3)10mn29m2n(4)4x33x618 .m1,n3,2mn519.設(shè)個位數(shù)字為a,則十位數(shù)字為8a,則這個兩位數(shù)可以表示成80aa81a,故是9的倍數(shù)。20.a四、解答題21 .(1)7x23x4(2)8x2(3)7x23x3(4)4(mn)23(mn)2822 .(1)a9a4a1,11(2)0.6xy0.5xy,-4523 .(1)5x214x7(2)2x124.1025.本題有多種解法,寫出一種即可,如_22_22_(2
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