大自然的語(yǔ)言課件

1、要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路， 可千萬(wàn)別慌張，可千萬(wàn)別慌張， 大自然有很多天然的指南針，大自然有很多天然的指南針， 會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。 太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，太?yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В?它在天空給你指點(diǎn)方向：它在天空給你指點(diǎn)方向： 中午的時(shí)候它在南邊，中午的時(shí)候它在南邊， 地上的樹影正指著北方地上的樹影正指著北方北極星是盞指路燈，北極星是盞指路燈， 它永遠(yuǎn)高掛在北方。它永遠(yuǎn)高掛在北方。 要是你能認(rèn)出它，要是你能認(rèn)出它， 就不會(huì)在黑夜里亂闖。就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，要是碰上陰雨天， 大樹也會(huì)來(lái)幫忙：大樹也會(huì)來(lái)幫忙： 樹葉稠的

2、一面是南邊，樹葉稠的一面是南邊， 樹葉稀的一面是北方。樹葉稀的一面是北方。要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路， 可千萬(wàn)別慌張，可千萬(wàn)別慌張， 大自然有很多天然的指南針，大自然有很多天然的指南針， 只要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想只要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想大自然在水面上寫著大自然在水面上寫著 大自然在藍(lán)天上寫著大自然在藍(lán)天上寫著 這些自然現(xiàn)象都是大自然的語(yǔ)言，這些自然現(xiàn)象都是大自然的語(yǔ)言，一年四季，循環(huán)往復(fù)，年年如是一年四季，循環(huán)往復(fù)，年年如是竺竺 可可 楨楨竺可楨竺可楨（1890-1974），浙江），浙江上虞人。上虞人?！按笞匀坏恼Z(yǔ)言大自然的語(yǔ)言”是什么意思？是什么意思？ “大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言

3、”意思就是意思就是“物候物候”。這是作者。這是作者的形象說(shuō)法。的形象說(shuō)法?！盎ㄏ泺B語(yǔ)花香鳥語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。，都是大自然的語(yǔ)言?！边@些這些自然現(xiàn)象自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候物候。 采用采用“大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言”作題目有什么好處？作題目有什么好處？ 將大自然將大自然擬人化擬人化了，了，生動(dòng)有趣生動(dòng)有趣，能，能吸引讀者吸引讀者。也。也暗示了物候現(xiàn)象對(duì)農(nóng)事安排、對(duì)人類生活的重要意義。暗示了物候現(xiàn)象對(duì)農(nóng)事安排、對(duì)人類生活的重要意義。檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)啦 . 銷聲銷聲匿匿跡：跡：載載途途連連翹翹翩翩然然:衰衰草連天草連天孕孕育育:周而周而復(fù)復(fù)始：始

4、：ziqioshuinynpinf比喻醞釀著新事物。比喻醞釀著新事物。動(dòng)作輕快的樣子動(dòng)作輕快的樣子原意是不公開講話，不公開露面。這原意是不公開講話，不公開露面。這里只昆蟲都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。里只昆蟲都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。一次又一次的循環(huán)。一次又一次的循環(huán)。簌簌簌簌s本文說(shuō)了哪幾個(gè)問(wèn)題（結(jié)構(gòu)層次）？本文說(shuō)了哪幾個(gè)問(wèn)題（結(jié)構(gòu)層次）？1. （1 - 3）什么是物候和物候?qū)W。）什么是物候和物候?qū)W。2. （4 - 5）物候觀察對(duì)農(nóng)業(yè)的意義。）物候觀察對(duì)農(nóng)業(yè)的意義。3. （6 - 10）物候現(xiàn)象的決定因素。）物候現(xiàn)象的決定因素。4. （11-12）物候觀測(cè)研究的意義。）物候觀測(cè)研究的意義。解題1 1

5、、這篇課文介紹了什么知識(shí)？這篇課文介紹了什么知識(shí)？介紹了物候知識(shí)，說(shuō)明了研究物候的重要性。介紹了物候知識(shí)，說(shuō)明了研究物候的重要性。2、“大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言”比喻什么？比喻什么？ “大自然的語(yǔ)言”用來(lái)比喻無(wú)比豐富的物候現(xiàn)象。語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，把大自然中種種物候現(xiàn)象比作“大自然的語(yǔ)言”，形象地說(shuō)明了認(rèn)識(shí)它、研究它的重要性。 第一自然段第一自然段概括：在地球上概括：在地球上溫帶溫帶和和亞熱帶亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。課文分析：課文分析：第一自然段第一自然段冬春夏秋冰雪融化冰雪融化草木萌發(fā)草木萌發(fā)燕子歸來(lái)燕子歸來(lái)布谷鳥來(lái)布谷鳥來(lái)果實(shí)成熟果實(shí)成熟葉子變

6、黃葉子變黃北雁南飛北雁南飛昆蟲匿跡昆蟲匿跡 孕育果實(shí)孕育果實(shí) 衰草連天衰草連天一年四季風(fēng)景圖一年四季風(fēng)景圖時(shí)間順序時(shí)間順序第二自然段第二自然段杏杏 花：花：桃桃 花：花：布谷鳥：布谷鳥：傳傳 語(yǔ)語(yǔ)暗暗 示示唱唱 歌歌舉例子舉例子擬擬 人人觀測(cè)手段：觀測(cè)手段：數(shù)據(jù)意義數(shù)據(jù)意義“活的儀器活的儀器”反映氣溫、濕度等反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合氣候條件的綜合也反映氣候條件對(duì)也反映氣候條件對(duì)生物的影響生物的影響應(yīng)用在農(nóng)事應(yīng)用在農(nóng)事上比較簡(jiǎn)便，上比較簡(jiǎn)便，容易掌握，容易掌握，避免損失。避免損失。（舉例子舉例子）活生生的生物活生生的生物 文章第二段為什么說(shuō)利用物候于農(nóng)事活動(dòng)比文章第二段為什么說(shuō)利用物候于農(nóng)

7、事活動(dòng)比較簡(jiǎn)便，容易掌握？較簡(jiǎn)便，容易掌握？品味：品味：第一段哪些詞語(yǔ)用得生動(dòng)典雅？第一段哪些詞語(yǔ)用得生動(dòng)典雅？蘇醒：蘇醒：融化融化、次第次第：翩然：翩然：孕育孕育：簌簌：簌簌：銷聲匿跡：銷聲匿跡：衰草連天衰草連天、風(fēng)雪載途：風(fēng)雪載途：年年如是、周而復(fù)始：年年如是、周而復(fù)始：第二段哪些詞語(yǔ)用得生動(dòng)典雅？第二段哪些詞語(yǔ)用得生動(dòng)典雅？傳語(yǔ) 暗示 唱歌 草木榮枯 候鳥去來(lái)花香鳥語(yǔ) 草長(zhǎng)鶯飛 阿公阿婆，割麥插禾把大地人格化，親切動(dòng)人。把大地人格化，親切動(dòng)人。用詞典雅，富于形象性。用詞典雅，富于形象性。輕快飛舞的樣子，生動(dòng)形象。輕快飛舞的樣子，生動(dòng)形象。典雅形象。典雅形象。紛紛落下，形象典雅。紛紛落下，

8、形象典雅。消失了叫聲，藏起了形跡。簡(jiǎn)煉典雅。消失了叫聲，藏起了形跡。簡(jiǎn)煉典雅。用詞典雅，給人美感。用詞典雅，給人美感。用詞典雅，有文言色彩用詞典雅，有文言色彩。研讀探析朗讀1-2自然段，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)自然段在語(yǔ)言上有何特點(diǎn)？有何表達(dá)效果？生動(dòng)、優(yōu)美。生動(dòng)、優(yōu)美。 這樣既生動(dòng)形象地說(shuō)明花草鳥蟲的變化規(guī)律和氣這樣既生動(dòng)形象地說(shuō)明花草鳥蟲的變化規(guī)律和氣候的關(guān)系，也出色地勾畫了大自然的迷人色彩；既候的關(guān)系，也出色地勾畫了大自然的迷人色彩；既以多姿多彩的畫面激起閱讀的興趣，也為下文講解以多姿多彩的畫面激起閱讀的興趣，也為下文講解做了充分的渲染和有力的鋪墊。做了充分的渲染和有力的鋪墊。物候觀測(cè)使用的是物候觀測(cè)

9、使用的是“活的儀器活的儀器”，引號(hào)能否去掉？，引號(hào)能否去掉？ 不能去掉，引號(hào)表示特定含義，不能去掉，引號(hào)表示特定含義， “活的儀器活的儀器”是指是指“活的生物活的生物”。去掉之后，就違背了事實(shí)。去掉之后，就違背了事實(shí)。 “左右左右”一詞可否去掉？為什么？一詞可否去掉？為什么？ 北京的物候記錄，北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、丁香、刺槐的花期比榆葉梅、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天年遲十天左右左右，比比1960年遲五六天。年遲五六天。“左右左右”一詞可否去掉？為一詞可否去掉？為什么？什么？ 比比“十天十天”稍多或稍少稍多或稍少，如果去掉了它，就，如

10、果去掉了它，就成了剛好成了剛好“十天十天”，這樣反而與實(shí)際情況不相吻，這樣反而與實(shí)際情況不相吻合。合。不能去掉。不能去掉?！白笥易笥摇北硎颈硎炯s數(shù)約數(shù)。緯度的差異緯度的差異經(jīng)度的差異經(jīng)度的差異高下的差異高下的差異古今的差異古今的差異決定因素決定因素邏邏 輯輯 順順 序序閱讀閱讀11、12節(jié)，說(shuō)說(shuō)研究物候?qū)W有什么意義？節(jié)，說(shuō)說(shuō)研究物候?qū)W有什么意義？首先首先是為了是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期選擇播種日期。 第二第二，物候資料對(duì)于，物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和確定造林和采集樹木種子的日期采集樹木種子的日期，很有參考價(jià)值。，很有參考價(jià)值。 第三第三，還可以利用來(lái)，還可以

11、利用來(lái)引種植物到物候條件相同的地引種植物到物候條件相同的地區(qū)區(qū)。第四第四，也可以利用來(lái)，也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲的侵害避免或減輕害蟲的侵害。 緯度緯度 經(jīng)度經(jīng)度 高下高下 古今古今 主要主要 次要次要物候、物候?qū)W物候、物候?qū)W重要性重要性決定因素決定因素意義意義全文的說(shuō)明順序全文的說(shuō)明順序邏輯順序邏輯順序歸納小結(jié)歸納小結(jié)說(shuō)明文說(shuō)明文優(yōu)美典雅優(yōu)美典雅大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言語(yǔ)言：語(yǔ)言：內(nèi)容：內(nèi)容：介紹知識(shí)介紹知識(shí)物候?qū)W物候?qū)W結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：四季變化的自然現(xiàn)象四季變化的自然現(xiàn)象物候?qū)W物候?qū)W物候物候重要性重要性緯度緯度經(jīng)度經(jīng)度高下高下古今古今意義意義主主次次具體具體抽象抽象邏輯順序邏輯順序方法：方法：舉

12、例子舉例子生動(dòng)形象生動(dòng)形象決定因素準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn) 大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言從具體生動(dòng)的從具體生動(dòng)的物候物候現(xiàn)現(xiàn)象說(shuō)起，說(shuō)明了這一現(xiàn)象的象說(shuō)起，說(shuō)明了這一現(xiàn)象的特征特征，成因成因和和意意義義，并說(shuō)明了，并說(shuō)明了研究物候的重要性研究物候的重要性。主主 旨旨 舉例子是常用的說(shuō)明方法，它往往能深入舉例子是常用的說(shuō)明方法，它往往能深入淺出地把抽象的事物具體化、形象化、通俗易懂，淺出地把抽象的事物具體化、形象化、通俗易懂，把事物特征或事理說(shuō)得更清楚。把事物特征或事理說(shuō)得更清楚。教教 你你 一一 招招舉例子舉例子是本文的主要的說(shuō)明方法。請(qǐng)?jiān)谖闹姓依?。是本文的主要的說(shuō)明方法。請(qǐng)?jiān)谖闹姓依?。早春三四月間：

13、南京桃花要比北京早開早春三四月間：南京桃花要比北京早開2020天。天。晚春五月初：南京刺槐開花只比北京早十天。晚春五月初：南京刺槐開花只比北京早十天。大連的連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。大連的連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。濟(jì)南蘋果開花在四月中旬或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。濟(jì)南蘋果開花在四月中旬或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。緯度緯度因素因素經(jīng)度經(jīng)度差異差異高下高下差異差異秋冬之交：山腳有霜而山腰反而無(wú)霜。秋冬之交：山腳有霜而山腰反而無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功在山腳反而不適宜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功在山腳反而不適宜。古今古今差異差異17411741到到1

14、7501750年十年平均同年十年平均同19211921到到19301930年十年平均的春初喬年十年平均的春初喬木抽青和開花日期比較，后者比前者早九天。木抽青和開花日期比較，后者比前者早九天。本文在語(yǔ)言運(yùn)用上有什么特色？本文在語(yǔ)言運(yùn)用上有什么特色？舉例說(shuō)明舉例說(shuō)明。（1 1）說(shuō)明語(yǔ)言）說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)、形象生動(dòng)、形象（2 2）文章語(yǔ)言）文章語(yǔ)言科學(xué)、準(zhǔn)確科學(xué)、準(zhǔn)確 運(yùn)用運(yùn)用描寫、擬人描寫、擬人的寫法，加強(qiáng)了說(shuō)明文的寫法，加強(qiáng)了說(shuō)明文的生動(dòng)性，增強(qiáng)了文章的可讀性。的生動(dòng)性，增強(qiáng)了文章的可讀性。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性。大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言,真是妙不可言。真是妙不可言。只要

15、你觀察思考，隨處可以發(fā)現(xiàn)：只要你觀察思考，隨處可以發(fā)現(xiàn)：科學(xué)就在我們身邊科學(xué)就在我們身邊緯緯 度度 差差 異異二月海南二月海南二月雪鄉(xiāng)二月雪鄉(xiāng)高下差異高下差異雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。 早蚯聞蟬叫，晚蚯迎雨場(chǎng)。古代農(nóng)諺選粹 麻雀囤食要落雪。 螞蟻壘窩要落雨。 魚跳水，有雨來(lái)。 燕子低飛要落雨。古代農(nóng)諺選粹古代農(nóng)諺選粹癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。龜背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。泥鰍靜，天氣睛。豬銜草，寒潮到。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。二十四節(jié)氣名稱的意義：二十四節(jié)氣名稱的意義：立春、立夏、立秋、立冬立春、立夏、立秋、立冬“立立”是即將開始的意思，表示春、是即將開始的意思，表示春、夏、秋、冬四季即將來(lái)臨。夏、秋、冬四季即將來(lái)臨。夏至、冬至夏至、冬至 古稱古稱“日北至日北至”和和“日南至日南至”，表示盛夏和寒，表示盛夏和寒冬已經(jīng)到了。冬已經(jīng)到了。春分、秋分春分、秋分 :“:“分分”是平分的是平分的意思，表示這兩天晝夜相等，意思，表示這兩天晝夜相等，正好處在夏至和冬至中間。正好處在夏至和冬