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1、蘇州大學(xué)文正學(xué)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表姓名:所在部門(mén):申報(bào)類(lèi)別:現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù):擬評(píng)審任職資格:填表時(shí)間:年月日個(gè)人承諾本人在本表中所填寫(xiě)的內(nèi)容及所提供的參評(píng)材料均真實(shí)準(zhǔn)確。如有不實(shí)之處,本人愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。承諾人(簽字):年月日填表說(shuō)明1、本表供高等學(xué)校思想政治教育及教育管理系列人員申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用,一式一份。2、本表第 1 頁(yè)至第 12 頁(yè)的內(nèi)容由本人填寫(xiě),由相關(guān)部門(mén)審核;其余內(nèi)容均由學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)填寫(xiě)。3、按表中各欄目要求認(rèn)真填寫(xiě)。具體內(nèi)容真實(shí)、詳盡,全面科學(xué)地反映申報(bào)人員水平、能力和實(shí)績(jī)。若某些欄目填寫(xiě)不下時(shí),可另加附頁(yè),并裝訂入內(nèi)。4、本表用鋼筆、簽字筆填寫(xiě),或用
2、計(jì)算機(jī)打印。5、本表一律為 A4 大小,不得放大或縮小。6、填寫(xiě)內(nèi)容含糊不清、不符合要求、手續(xù)不全及字跡潦草者,不予受理。一、基本情況姓名性別出生地身體狀況身份證號(hào)碼政治面貌現(xiàn)任黨政職務(wù)最高學(xué)歷及取得時(shí)間最高學(xué)位及取得時(shí)間現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職資格何時(shí)經(jīng)何評(píng)委會(huì)評(píng)審現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)首聘時(shí)間參體加及何任學(xué)何術(shù)職團(tuán)務(wù)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)時(shí)間任現(xiàn)和職榮以譽(yù)來(lái)稱(chēng)獲號(hào)何 、表受彰何獎(jiǎng)處勵(lì)分處分:民族出生年月參加工作時(shí)間高校教師資格證書(shū)號(hào)碼高校工作年限現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)、研究方向 現(xiàn)聘崗位及 年 限擬評(píng)職務(wù)資格社會(huì)兼職授獎(jiǎng)部門(mén)獲獎(jiǎng)級(jí)別排名 /總?cè)藬?shù)注: 1現(xiàn)聘崗位指專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗、管理崗。2獎(jiǎng)勵(lì)指政府及政府相關(guān)
3、職能部門(mén)組織的與本人現(xiàn)從事工作相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。二、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷1、學(xué)習(xí)經(jīng)歷畢業(yè)國(guó)家、學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制學(xué)歷學(xué)位畢(肄)業(yè)及時(shí)間從學(xué)高中歷畢業(yè)情后填況起2、工作經(jīng)歷(含主要進(jìn)修經(jīng)歷)起止時(shí)間在何地、何學(xué)校(單位)工作、進(jìn)修及任何職備注三、任現(xiàn)職以來(lái)繼續(xù)教育情況1、進(jìn)修情況起止時(shí)間進(jìn)修國(guó)家、學(xué)校或單位進(jìn)修內(nèi)容進(jìn)修成績(jī)備注2、參加職稱(chēng)外語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核、基礎(chǔ)理論課程考試情況時(shí)間組織單位科目成績(jī)合格證號(hào)備注3、參加學(xué)術(shù)交流情況時(shí)間組織單位學(xué)術(shù)交流內(nèi)容提交研究成果情況本人承擔(dān)情況備注注:第 2 欄限填國(guó)家人社部、省人社廳和省教育廳組織的職稱(chēng)外語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核和基礎(chǔ)理論課
4、程考試。各部門(mén)對(duì)第一至三項(xiàng)內(nèi)容的審核意見(jiàn):審核人簽字:部門(mén)(印章)年月日四、任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)工作情況1、任現(xiàn)職以來(lái)完成教學(xué)工作情況講授課程名稱(chēng)及授課對(duì)象總課內(nèi)起止年月課程性質(zhì)備注其他教學(xué)工作及人數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)注:課程性質(zhì)指專(zhuān)業(yè)課、基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、公共課等。2、指導(dǎo)學(xué)生、進(jìn)修生、青年教師情況3、教學(xué)改革方面的成績(jī)4、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的實(shí)績(jī)注:第四項(xiàng)限申報(bào)學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)任職資格的人員填寫(xiě)。學(xué)院教務(wù)處對(duì)第四項(xiàng)內(nèi)容的審核意見(jiàn):審核人簽字:教務(wù)處(印章)年月日五、任現(xiàn)職以來(lái)科研工作情況1、任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版論文、論著、教材情況何年何月在何刊物本人承擔(dān)部分及獲獎(jiǎng)情況(注明獎(jiǎng)勵(lì)部題目發(fā)表或何
5、出版社出版字?jǐn)?shù) (注明排名 )門(mén)、獲獎(jiǎng)級(jí)別及排名)2、任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)并完成科研任務(wù)、取得科研成果情況(包括教學(xué)研究成果)科研項(xiàng)目、項(xiàng)目來(lái)源本人角色及成果獲獎(jiǎng)、專(zhuān)利及效益情況 (注明授獎(jiǎng)部門(mén)、獎(jiǎng)起止年月及類(lèi)別完成情況課題名稱(chēng)勵(lì)級(jí)別及排名 )3、任現(xiàn)職以來(lái)起草、制定的重要文件、重要報(bào)告目錄時(shí)間本人角色使用范圍注文件、報(bào)告題目備及承擔(dān)部分及產(chǎn)生效益注:第五項(xiàng)中,論文、論著須為公開(kāi)發(fā)表或正式出版的;科研成果必須是通過(guò)鑒定、已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題或通過(guò)規(guī)模生產(chǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。各部門(mén)對(duì)第五項(xiàng)內(nèi)容的審核意見(jiàn):審核人簽字:部門(mén)(印章)年月日六、任現(xiàn)職以來(lái)社會(huì)服務(wù)情況1、在校內(nèi)擔(dān)任社會(huì)工作情況(包括班主任、輔
6、導(dǎo)員、黨務(wù)、教學(xué)或科研管理以及校園文化建設(shè)等方面工作)2、在校外擔(dān)任社會(huì)工作或服務(wù)工作情況(如科普?qǐng)?bào)告、咨詢(xún)服務(wù)等)3、從事科技開(kāi)發(fā)、成果推廣、科技扶貧情況及其實(shí)績(jī)(包括社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,需附報(bào)證明材料)各部門(mén)對(duì)第六項(xiàng)內(nèi)容的審核意見(jiàn):審核人簽字:部門(mén)(印章)年月日七、本人任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)(包括思想政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、教書(shū)育人、教學(xué)、科研、管理的水平、能力和實(shí)績(jī)以及履行現(xiàn)職務(wù)崗位職責(zé)情況等)本人簽名:年月日各部門(mén)對(duì)第七項(xiàng)內(nèi)容的審核意見(jiàn):各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字:部門(mén)(印章)年月日八、任現(xiàn)職以來(lái)考核情況1、教學(xué)質(zhì)量綜合考核意見(jiàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容考核等極說(shuō)明良中優(yōu)差嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱要求?;纠碚摳拍钋褰坛?。重點(diǎn)突
7、出, 難點(diǎn)處理得當(dāng), 內(nèi)容詳略得當(dāng)。學(xué)教學(xué)中能吸收新成果,反映新信息,注意介紹內(nèi)容學(xué)科發(fā)展前沿的新動(dòng)向,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷充實(shí)新的教學(xué)內(nèi)容。采用啟發(fā)式教學(xué),注意因材施教。語(yǔ)言表教學(xué)達(dá)清楚,條理清晰、板書(shū)工整。能啟發(fā)學(xué)生思方維,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,善法于使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。認(rèn)真?zhèn)湔n,有質(zhì)量較高的教案、講稿,講教學(xué)課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)認(rèn)真,虛心征求意見(jiàn)態(tài)并積極改進(jìn)教學(xué)。熱心指導(dǎo)學(xué)生的課外實(shí)踐。度重視課程建設(shè),關(guān)心教學(xué)研究。教學(xué)生喜歡聽(tīng)課,課堂氣氛活躍,考題符合學(xué)大綱要求。學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)較理想。各教學(xué)環(huán)節(jié)效經(jīng)考核,符合教學(xué)規(guī)范要求。果1、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)小組應(yīng)了解學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)
8、聽(tīng)課評(píng)價(jià)的情況。2、教師在教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)情況,如優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等應(yīng)視為教學(xué)質(zhì)量考核的重要依據(jù)。教書(shū)以身作則,為人師表。既嚴(yán)格要求又關(guān)心育人學(xué)生全面發(fā)展,寓教育于教學(xué)過(guò)程之中。綜合等級(jí):考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字:年月日2、工作業(yè)績(jī)民主測(cè)評(píng)情況測(cè)評(píng)范圍測(cè)評(píng)人數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)果(指優(yōu)良率 %)備注注:測(cè)評(píng)范圍為所在基層工作單位和服務(wù)對(duì)象代表,測(cè)評(píng)人數(shù)一般不得少于15 人。人事處對(duì)第2 欄內(nèi)容的審核意見(jiàn):審核人簽字:部門(mén)(印章)年月日3、思想政治表現(xiàn)考核意見(jiàn)(對(duì)申報(bào)人員政治素質(zhì)、職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體觀念、敬業(yè)精神等方面簽署具體詳實(shí)的意見(jiàn))考核等級(jí):黨委負(fù)責(zé)人簽字:(公章)年月日4、綜合考核意見(jiàn)聘任起止時(shí)間專(zhuān)業(yè)技聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)術(shù)職務(wù)聘任情況聘任單位及崗位備注考核部門(mén)任現(xiàn)職考核年度歷年來(lái) 年 考核等級(jí)度考核情況備注學(xué)院考核部門(mén)意見(jiàn):負(fù)責(zé)人簽字:(單位公章)年月日九、推薦意見(jiàn)(對(duì)申報(bào)人員任現(xiàn)職以來(lái)履行崗位職責(zé)情況,教學(xué)、科研、管理工作能力作出全面鑒定。)民意測(cè)參加同意不同意棄權(quán)驗(yàn)情況人數(shù)人數(shù)人 數(shù)備注人數(shù)所在部門(mén)推薦意見(jiàn)所在部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字:(部門(mén)公章)年月日十、學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組評(píng)議意見(jiàn)經(jīng)評(píng)議,同意推薦該同志晉升
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