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文檔簡介

1、課題序號15授課班級授課課時1授課形式講練結(jié)合授課章節(jié)名稱3.1.5集成運放的基本運用(一)使用教具多媒體,PPT教學目的1.掌握集成運放反相和同相輸入放大電路的電路組成、各元件名稱、作用以及關系;2.掌握集成運放反相和同相輸入放大電路的輸入量和輸出量之間的關系;3.能初步掌握集成運放的基本運用。教學重點集成運放反相和同相輸入放大電路的分析、輸入量和輸出量之間的關系教學難點集成運放反相和同相輸入放大電路的分析與運用課外作業(yè)P109 四、綜合題 第1題板書設計一.反相輸入放大電路1.電路組成2.電壓放大倍數(shù)二同相輸入放大電路1.電路組成2.電壓放大倍數(shù) 教學過程主要教學內(nèi)容及步驟復習回顧引入理想

2、集成運放的兩個重要特點集成運放在發(fā)展初期應用于模擬計算機中,用于實現(xiàn)數(shù)學運算,能對各種模擬信號進行比例、加法、減法、微分、積分等運算,故得名“運算放大器”。新課講授課堂練習教學總結(jié)作業(yè)布置一反相輸入放大電路+wuIuOR1RfR2i1IIIFuI+-uI-1電路組成 ()電路中的元件:集成運放、R1、Rf、R2; ()分析Rf的作用:引入電壓并聯(lián)負反饋分析R2的作用及大?。?集成運放輸入級利用差分放大器的對稱性抑制零漂,在集成運放內(nèi)部是對稱的,但是反相輸入端的外部聯(lián)接了R1和Rf,所以為了保證差分放大器仍然對稱,就要在同相輸入端電阻加R2,稱為平衡電阻。 R2R1 Rf2.工作原理: 運算放大

3、器在線性應用時同時存在“虛短”和“虛斷”“虛斷”因為iI+=0,R2兩端的電壓為0 “虛短”: 3.結(jié)論(1)放大倍數(shù)為“”的含義:輸出電壓與輸入電壓相位相反(2)Au值存在一定比例關系,比例系數(shù)為Rf/ R1。(3)放大倍數(shù)只與外電路參數(shù)R1和Rf有關,與集成運算本身參數(shù)無關。 (4)| Au | 可大于 1,也可等于 1 或小于 1 。(5)uI= uI+= 0 , 所以反相輸入端“虛地”。例1:如圖1所示電路中,設R1=10k,Rf=50k, (1)求u (2)若uI 0.2V,求 uO思考:如圖1所示,設R1=Rf=10k,uI與uO之間的關系?  4.典型應用電路

4、選取R1=Rf時,-Rf1=1,則uO=uI,uuuI-1即:輸出電壓與輸入電壓大小相等,相位相反反相器。二同相輸入放大電路+wuOuIR1RfR2uIuI+-i1IIIF1、電路組成 ()電路中的元件:集成運放、R1、Rf、R2;()分析Rf的作用:引入電壓串聯(lián)負反饋2.工作原理: 運算放大器在線性應用時同時存在“虛短”和“虛斷”“虛斷”R2兩端的電壓為0 “虛短”: 3.結(jié)論(1)Au 為正值,即輸出電壓與輸入電壓相位相同;(2)Au值存在一定比例關系,比例系數(shù)為(1+ Rf/ R1)。(3)放大倍數(shù)只與外電路參數(shù)R1和Rf有關,與集成運算本身參數(shù)無關;(4)Au 大于 1 或等于 1。(

5、5)uI = uI+ 0 ,反相輸入端不存在“虛地”現(xiàn)象。4.典型應用電路當 R1 = ¥且 Rf = 0 時,則uO=uI,AuuuI1。即:輸出電壓與輸入電壓數(shù)值相等且同相電壓跟隨器。例2:如圖2所示同相比例運算電路,當uI=1V時,uO=10V,試求電阻Rf的值。三加法運算電路1.反相求和電路 2.同相求和電路 當R1=R2=Rf時 當R1=Rf ,R2 =R3時1.若要實現(xiàn)uO=-5uI,則可采用( )(A)反相輸入放大電路 (B)同相輸入放大電路 2.如圖所示的電路中,A點電位為多少? ( ) (A)0V (B)6V (C)3V (D)-6V3.在圖示電路中,已知R1=100k, Rf=200k,uI=

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