![人才管理人才派遣可行性分析(7頁(yè))_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f99767646743/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f997676467431.gif)
![人才管理人才派遣可行性分析(7頁(yè))_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f99767646743/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f997676467432.gif)
![人才管理人才派遣可行性分析(7頁(yè))_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f99767646743/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f997676467433.gif)
![人才管理人才派遣可行性分析(7頁(yè))_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f99767646743/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f997676467434.gif)
![人才管理人才派遣可行性分析(7頁(yè))_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f99767646743/8c3f8288-f817-4253-bfb6-f997676467435.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人才派遣可行性分析報(bào)告1勞務(wù)派遣現(xiàn)狀1.1 人才服務(wù)初級(jí)階段1.1.1 行業(yè)生產(chǎn)型制造業(yè)、餐館服務(wù)業(yè)、裝潢建筑業(yè)1.1.2 崗位一線操作崗位、服務(wù)崗位1.1.3 人員層次學(xué)歷低,技能要求低1.1.4 服務(wù)范圍勞務(wù)租賃、職員派遣、勞務(wù)協(xié)作特點(diǎn):簡(jiǎn)單的人員輸送,專業(yè)技能培訓(xùn)與職前教育較少1.2 行業(yè)規(guī)范性差1.2.1 沒(méi)有明確的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.2.2 沒(méi)有人才培養(yǎng)機(jī)制2機(jī)遇及挑戰(zhàn)2.1 市場(chǎng)前景2.1.1 新勞動(dòng)合同法影響加大了公司管理風(fēng)險(xiǎn)無(wú)固定期限合同簽定連續(xù)兩次訂立固定合同未及時(shí)簽定勞動(dòng)合同加大了人力成本社保要求除基本工資以外的報(bào)酬要求勞動(dòng)爭(zhēng)議懲罰或賠償2.1.2 企業(yè)人才管理要求技術(shù)及成本需求通
2、用崗位技能培訓(xùn)技術(shù)缺乏選人成本、人員流失成本人才培養(yǎng)需求有限資源用于關(guān)鍵人才基本勝任力迅速達(dá)標(biāo)時(shí)間要求職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與訓(xùn)練2.2 公司優(yōu)勢(shì)2.2.1 人才管理平臺(tái)人才甄選,人才培養(yǎng)等學(xué)習(xí)中心建立2.2.2 人才供應(yīng)鏈各種資源整合形成完整的人才供應(yīng)鏈2.2.3 人力資源問(wèn)題全方位解決體系有效工具先進(jìn)的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)轉(zhuǎn)化環(huán)境建立專業(yè)的人力資源專家隊(duì)伍2.2.4 人才輸送定位初階人才-畢業(yè)生職前教育-專業(yè)類優(yōu)秀人才培養(yǎng)與教育2.3 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估2.3.1 風(fēng)險(xiǎn)分析用工制度引起的法律風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)稼的用工風(fēng)險(xiǎn)解決與規(guī)避勞動(dòng)爭(zhēng)議專業(yè)隊(duì)伍多種用工方式形成的風(fēng)險(xiǎn)收益與成本控制風(fēng)險(xiǎn)勞動(dòng)法對(duì)2年期合同要求與企業(yè)不定期人員需
3、求矛盾人員儲(chǔ)備與使用時(shí)間差人員管理風(fēng)險(xiǎn)畢業(yè)生知識(shí)與能力評(píng)定與培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)生涯不穩(wěn)定造成的流動(dòng)中階人才儲(chǔ)備與人才市場(chǎng)需求合作對(duì)象風(fēng)險(xiǎn)成長(zhǎng)型企業(yè)人才定位人才合理使用2.3.2 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避機(jī)制靈活人才派遣方式人才供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)靈活服務(wù)人才供應(yīng)鏈:人事服務(wù)、人才招聘、人才派遣、人才咨詢、人才培訓(xùn)為一體的專業(yè)經(jīng)營(yíng)模式以產(chǎn)品與項(xiàng)目服務(wù)為主推進(jìn)人才派遣-節(jié)約人才儲(chǔ)備與職前教育時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移人才派遣協(xié)議中員工勞動(dòng)爭(zhēng)議成本轉(zhuǎn)移員工成本-社保、工作待遇等轉(zhuǎn)移勞動(dòng)合同權(quán)利與義務(wù)轉(zhuǎn)移合作技巧控制盡量多啟用非固定期或短期勞動(dòng)合同-轉(zhuǎn)稼員工風(fēng)險(xiǎn)對(duì)派遣崗位明確定義,崗位及時(shí)間變動(dòng)實(shí)行用工轉(zhuǎn)移3策略3.1 經(jīng)營(yíng)范圍擦邊球-用工制度風(fēng)險(xiǎn)3.1.1 注冊(cè)公司名稱避免“人才派遣”明顯標(biāo)志新勞動(dòng)法對(duì)人才派遣崗位進(jìn)行限制-三方面,臨時(shí)性、輔助性、替代性對(duì)勞動(dòng)合同期限有明確規(guī)定-兩年勞務(wù)派遣對(duì)崗位定位及服務(wù)范圍狹窄,與公司提供服務(wù)不符合3.1.2 建議定位人力資源服務(wù)3.2 人才輸送定位-人員管理風(fēng)險(xiǎn)3.2.1 建議對(duì)初階、中階、高階人才各類人才制定人才派遣策略,初階、中階建立人才供應(yīng)鏈,全力打造高階人才人才儲(chǔ)備,推動(dòng)產(chǎn)品與項(xiàng)目發(fā)展3.2.2 制定各類人才價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)解決方案用工制度人才儲(chǔ)備、培養(yǎng)、輸送各環(huán)節(jié)風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年造紙完成工段智能裝備合作協(xié)議書(shū)
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《1.2 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 粵教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)5.3《憲法保障公民權(quán)利》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 環(huán)境評(píng)估公司合并合同(2篇)
- 一年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形(二)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 統(tǒng)編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課 公民權(quán)利2課時(shí) 聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部審人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄27.2.1 第4課時(shí)《兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似》
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄7.1.1《 有序數(shù)對(duì)》
- 商務(wù)星球版地理八年級(jí)下冊(cè):7.5 《活動(dòng)課 認(rèn)識(shí)南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差異》 聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 》聽(tīng)課評(píng)課記錄(3、4、5課共8課時(shí))
- 《金屬加工的基礎(chǔ)》課件
- 運(yùn)輸行業(yè)春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn) 文明駕駛保平安
- 體驗(yàn)式沙盤(pán)-收獲季節(jié)
- 老年護(hù)理陪護(hù)培訓(xùn)課件
- 2019年420聯(lián)考《申論》真題(山西卷)試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)及答案
- 醫(yī)院投訴糾紛及處理記錄表
- YY/T 0698.5-2023最終滅菌醫(yī)療器械包裝材料第5部分:透氣材料與塑料膜組成的可密封組合袋和卷材要求和試驗(yàn)方法
- 醬香型白酒工廠設(shè)計(jì)
- 【深度教學(xué)研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2100字】
- 牽引管道孔壁與管道外壁之間注漿技術(shù)方案
- 新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論