人教版英語八年級下冊教案：Unit5SectionB(3a-SelfCheck)

1、Unit5SectionB(3a-SelfCheck)名師教案1.0TeachingAnalysis教情分析1.1 Teachingobjectives教學目標1.1.1 Languagetargets言目標 KeyWordsandChunks.1 Forapplying:pointoutto,aswell,withoutanymistakes.2 Forcomprehending:SentenceStructures1) AnimportanteventthatIrememberwellwas2) Then,writeaboutwhyt

2、hiseventwasimportant.4) ButwhenIpointeditouttomyfriend,itwentaway.5)Whilemybrotherwaslaughing,thetelevisionnewsreportedthatotherpeoplehadseenthelightaswell.6) Iplayedthesongwithoutanymistakes.GrammarFocus1) AnimportanteventthatIrememberwellwas(此句的句子主干是Animportanteventwas,其中thatIrememberwell是定

3、語從句，修飾先行詞event)2) Then,writeaboutwhythiseventwasimportant.(whythiseventwasimportant是由why引導的賓語從句。)3) Whilemybrotherwaslaughing,thetelevisionnewsreportedthatotherpeoplehadseenthelightaswell.此句中，hadseenl過去完成時，表示這個動作發(fā)生在reported之前。)1.1.2 Abilitygoals能力目標 幫助學生用思維導圖的方式，通過頭腦風暴思考與話題相關內(nèi)容O 教會學生使用

4、連接詞有邏輯地描述過去發(fā)生的重大事件。 幫會學生認識和理解寫作的過程。1.1.3 Emotionalgoals情感目標鼓勵學生以積極開放的心態(tài)關注國際大事。1.2Importantanddifficultteachingpoints教學重難點1.2.1 思維導圖在頭腦風暴中的恰當使用。1.2.2 使用連接詞，使文章富有邏輯。1.2.3 關注與分享學生寫作中的進步并及時糾正學生寫作中的錯誤。2.0Studentanalysis學情分析2.1 FundamentalState基本情況本單元的學習，喚醒了學生對生命中重要事件的記憶，激勵學生關心生活，關注社會。同時，對于生活中發(fā)生的趣聞

5、與憾事，學生能夠辯證地積極地看待它們，形成了正確的價值觀。在語言積累方面，學生通過本單元前面四個課型的學習，對寫作話題形成了全面的認識，能夠通過構(gòu)建思維網(wǎng)狀圖，運用正確的篇章結(jié)構(gòu)和多樣的語言表達，來構(gòu)建自己的文章。2.2 KnowledgeReserve知識儲備本課是一個復習與寫作的課型,學生通過本單元前四個課型的學習，對過去進行時的用法有了全面的理解，對SectionA3琲口SectionB2b的優(yōu)美旬進行了有效仿寫，對作文的架構(gòu)有了清晰的思路，為本課型的寫作練習做好了充分的話題和知識儲備。2.3 ClassData本班實際本班學生善于表達，樂于展示，有較強的寫作動力和分享欲望。通過前期對本

6、單元話題(Unforgettableevents)的探討與分享，學生對成功完成寫作充滿信心。教師應基于學生的心理特點，組織學生構(gòu)建寫作思維導圖，提供接近學生最近發(fā)展區(qū)的語言拓展資料，開展生生互助學習，搭建學生作品的展示平臺，幫助學生基于所學，落筆實操，提升能力。3.0Teachingmethods教法建議3.1 Self-directedlearningmethod自主學習法；3.2 Discussionmethod論法；3.3 ExercisemethodS習法4.1 教學輔助blackboardandchalk,computeroriPad,projector4.2 Teachingpro

7、cedures教學進程5.1 ReviewingandSummarizing復習與總結(jié)ProvideSswithacomprehensivereviewofkeyvocabularyandfunctionspresentedinthisunit.5.1.1 SelfCheck1Encouragestudentstofillintheblankswithpossiblewords.Possibleanswers:1. While;when2.When3.While5.1.2 SelfCheck2TasksSstofillintheblankswiththecorrectformsofthewor

8、dsinbrackets.AnswerstoSelfCheck2:was,joined,practiced,came,help,arrived,was,called,went,started,wasplaying,sat,waited,heard,beat,won,was5.2 DiscussingandExpressing討論與表達5.2.1 Ttellstheimportanteventthathe/sherememberswelltoSs.Tcanguidethestudentstoreviewtheimportantwordsandphrasesinthelastlesson.5.2.

9、2 Activity3aTomotivateSstowrite,TcanhelpSstofindthingstheyareinterestedinsotheycanhavethingstosay.TcanguideSstoworkingroupstodiscusswhateventtheyrememberbest.5.2.3 TcanuseW-Hquestionstohelpwithstudentswriting.ThepossibleW-Hquestions:1. Whatwastheevent?2. Whendidithappen?3. Wheredidithappen?4. Whatwe

10、reyoudoing?5. Whatwereyourfriendsdoing?6. Whywasitimportant?7. Whydoyourememberthisevent?5.3 WritingandImproving寫作與完善5.3.1 話題剖析本單元的話題是“記難忘的一件事”。描述一件難忘的事情，可以從記敘事情的始末和表達自己和周圍人的感受這兩個方面入手，運用恰當?shù)倪B接詞可以使文章的敘述更加清晰，有條理。5.3.2 寫作任務在我們成長的過程中，我們見證了許多重大的事件，比如馬航失聯(lián)、女排奪冠學校英文?？谡骷瑢W們的優(yōu)秀習作，本期話題是“一件讓你最難忘的事情”。請根據(jù)以下要點,寫一

11、篇作文投稿。詞數(shù)為100字左右。要點可以包括：1 .讓你記憶深刻的事件及事件發(fā)生的時間、地點，涉及的人物；2 .你以及周圍的家人或朋友當時正在做的事情；3 .你們當時的感受；4 .你對這件事記憶深刻的原因。5.3.3寫作指導1）人稱：第一人稱。2)時態(tài)：一般過去時和過去進行時為主。3)結(jié)構(gòu)設計:(1)開門見山的簡述這件最令你難忘的事件；(2)中間部分可以描述你及周圍的人正在做的活動和當時的感受；(3)你對此事記憶深刻的原因。5.3.4 表達儲備描述事情：AnimportanteventthatIrememberwellwasIthappenedin/onat/inEventhedatehasm

12、eaningto描述自己活動和感受：WhenIheardthenewsofthisevent,Iwas-Whenthiseventhappened,IwasIwascompletelyshockedrealizedthatitwastrue.描述周圍人的活動和感受：remembershe/shewas-Thisisadaywillneverforget.wasso-that對此事記憶深刻的原因：Irememberthiseventwellbecause-Thiseventisveryimportanttomebecause-5.3.5 范文實例AnimportanteventIremember

13、wellwasthattheChineseWomensVolleyballTeamwonthechampionshipintheRioOlympics.IthappenedonAugust21st,2019.Onthisday,IwaswatchingtheliveTVbroadcastwithmysisterandmyparentsathome.Weweresonervousthatwehardlytalkedtoeachotherduringthematch.Myparentswerealsoingreatexcitement.IrememberthatwhenChineseWomensVolleyballTeamwonthematchpoint,allofuswereshoutingandlaughing.Wehuggedeachotherandexpectedtowatchthenational-fla