運動會活動策劃書 運動會活動策劃方案.doc

1、運動會活動籌劃書 運動會活動籌劃方案運動會最重要的就是可以強身健體,娛樂自身，參加運動會有助于培養(yǎng)英勇頑強的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志，下面就是WTT整理的運動會活動籌劃書，一起來看一下吧。運動會活動籌劃書篇一一、活動前言：為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室，走向操場，帶動大家一起運動起來；同時為同學們的大學生活增添色彩，為繁忙的學習生活穿插豐富的課余活動。二、活動時間：_年5月16日5月17日三、活動對象：機電工程學院 12、13、14級各班四、活動地點：南區(qū)新田徑場五、主辦單位：機電工程學院團總支學生會六、活動前準備:1、活動宣傳：1各班做好各

2、班的宣傳、報名工作，積極參與本次院運動會。2宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進展宣傳。橫幅提早三天懸掛，比賽當天懸掛于體育場。3體育部召開各班體委會議，宣傳第一屆院運動會，并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。2、外聯(lián)理論部聯(lián)絡贊助商，為運動會籌備資金。3、籌備工作：準備體育器材，提早培訓裁判和安排工作人員。七、活動規(guī)定：1、各班級要加強精神文明和體育道德教育，嚴格組織紀律2、競賽工程中100米 、采用預、決賽制，取前8名進入決賽。其他工程均采用分組決賽。接力工程由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序3、運發(fā)動提早15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。4、裁判要認真負責，按時到達比賽場地，嚴格履行裁判職責，做

3、到嚴肅、認真、公正、準確。5、大會工作人員要堅守工作崗位，不得擅離任守，工作應積極主動，做到認真、責任、準確、迅速。6、進步警覺，注意平安，防止各類事故發(fā)生。八、活動內(nèi)容及流程：一開幕式：5月16日上午8：009：001、前期準備工作7：007：40團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現(xiàn)場，包括主席臺、各個比賽地點和監(jiān)視場地；辦公室負責維持運發(fā)動進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配，認真完成工作。二體育競賽1、比賽工程：男子組10項：100M、400M、1500M、4_800負重接力、4_20_M接力、四項全能100、1000、標槍、鉛球、跳高、三人接力跳遠

4、、三人接力鉛球、標槍。女子組5項：100M 、400M、1000M、鉛球、標槍。2、團體工程：A:搶人大戰(zhàn)：每班選擇15人，此工程采用兩班對抗形式，一班在以半徑為3米的圓內(nèi)，一隊在圓外。比賽計時開場，圓外的人可上前爭搶園內(nèi)班級保護人員，但凡被搶出那么比賽停頓計時。隨后兩隊交換身份進展比賽，以用時少者獲勝。B：背人大戰(zhàn)：每班兩支隊伍，每支隊伍兩人組合。C：足球點門：每班限選兩名女生女子工程。3、按照競賽規(guī)程進展有序比賽，參見活動規(guī)定。4、所有比賽完畢工程后，各班體委到主席臺領取獎狀九、錄取名次及獎勵：1、名次：男子組4_20_、4_800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能工程取前六名

5、，跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績?yōu)樵摪嗉壋煽?，再取個人成績前三名。2、個人名次：各工程男、女分別錄取前8名，按 9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵，其中接力記分加倍，破院最高紀錄者加7分。3、缺乏8人者按6、5、4、3、2、1、計分。4、女子組所有工程取前六名。十、比賽相關事宜：1、此次運動會也是校運動會的選拔賽，所以請各位運發(fā)動賽出成績，賽出風格。2、各班級代表隊于6月7日上午7：30在兩個田徑場之間的小路集合，有工作人員安排整隊，領進場地。3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。4參賽隊員比賽中要注意平安，并遵從友誼第一，比賽第二原那么。十一、經(jīng)費預算

6、：1、白石灰25元 2、條幅80元 3、水、杯20_元 4、獎狀 100元5、繩子25元 6、報、競賽規(guī)程、宣傳海報、信紙210元 7、其他50元 總計690元十二、未盡事宜另行通知機電工程學院團總支學生會運動會活動籌劃書篇二一、活動背景隨著校運會的隆重召開，運動場上，力量與激情的比賽都到達了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊，時而歡呼雀躍，時而瞠目結(jié)舌，時而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧！目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀，“宅”文化非常興盛，歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀，正確的價值觀。因此適度的體育活動，不僅能健身，

7、還能娛樂身心，陶冶情操。二、活動目的1、吸引同學積極參與體育活動，鍛煉身體；2、調(diào)動投身戶外運動的熱情；3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。三、活動時間_年4月12日星期四下午隨天氣狀況可能稍有改動四、活動口號運動讓生活更美妙五、活動地點第一運動場六、參加對象_級教育學班全體成員七、活動流程(一)前期準備1、準備器材：結(jié)實的布條假設干；氣球假設干；羽毛球拍假設干和一些障礙物。鄒維，楊曉燕，莫俊智負責2、活動場景設計：活動進展過程中，氣氛渲染和宣傳材料搜集。(魏成，柳瀟負責攝像；馬蒙嘉負責音樂)3、準備活動：把氣球，障礙物準備好。黃雙燕，楊雨萱等負責4、活動發(fā)動：在男生女生中發(fā)動大家報名參加。梁釗和文墨分別負責男生、女生的發(fā)動工作(二)活動過程預先將同學分成假設干小隊，默認參照課堂學習小組1、分組對決：通過抓鬮確定對手組：a隊抽取問題由b隊答復，答復正確那么由b隊抽題，答復錯誤，那么b隊全體做7個俯臥撐，然后由a隊繼續(xù)提問。2、把相鄰兩同學腳綁一起，進展踩氣球比賽，最短時間踩掉氣球3、進展羽毛球技術(shù)交流，以混雙和單打靈敏搭配進展(三)活動末尾組織同學清理場地，按