2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期一年級班主任工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔20222023學(xué)年度第一學(xué)期一年級班主任工作總結(jié) 這學(xué)期學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)一班級（1）班班主任。雖然我始終以來都擔(dān)當(dāng)班主任工作，對這方面有肯定的閱歷，但我內(nèi)心真是有一些焦慮、擔(dān)憂自己做不好，可靜下心來一想，身為老師，教書育人者，我有責(zé)任訓(xùn)練培育他們。我要做一個慈祥的母親、嚴峻的老師。 古人云：慈母育孝子，嚴師出高徒，于是我堅決了信念，對待每一位學(xué)生，肯定要做到嚴慈相濟，用我的言傳身教訓(xùn)練學(xué)生健康歡樂的成長。我主要從以下幾個方面來抓好班務(wù)工作： 一、落實常規(guī)訓(xùn)練。 開學(xué)第一天，我就告知孩子們：從現(xiàn)在開頭，你們就是學(xué)校生了，要懂禮貌，要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格按學(xué)校生守則、學(xué)校生行為規(guī)

2、范中的要求去做。由于孩子們認字不多，在開學(xué)初的三四個星期里，我?guī)缀趺刻於冀o他們讀一遍學(xué)校生守則和學(xué)校生行為規(guī)范，而且嚴格監(jiān)督執(zhí)行。 我還嚴格要求他們遵守上課的法規(guī)，如：坐姿要端正、仔細聽老師講課、不做小動作、樂觀舉手回答問題等。下課玩耍也要有法規(guī)，不做危急的嬉戲，不推同學(xué)，上下樓梯有序，說話要文明、有禮貌。還有，我還嚴抓升旗、路隊、三操的訓(xùn)練。每天放學(xué)后，我都留在班級里陪孩子們掃地，教他們拿掃帚，教他們?nèi)绾伟呀淌掖驋叩酶蓾崈魞?，并?xùn)練他們愛我們的教室就像愛自己的家一樣，要從小樹立美化、凈化環(huán)境的意識。 這學(xué)期里，節(jié)日還真多，我借著老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行了一些有意義的主

3、題班團會。在活動中訓(xùn)練孩子們，使學(xué)他們懂得做人的道理，培育他們的愛國主義情感。學(xué)生們在這些活動中學(xué)會了合作，學(xué)會了生活。 二、嚴抓班級紀律。 紀律是打算一個班集體好壞的保證。要想有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，必需要有良好的紀律作保證。 首先是上課紀律。我們從課前做好預(yù)備，課中怎樣聽講，思索、舉手回答問題，小組合作學(xué)習(xí)，以及作業(yè)完成等方面都做了規(guī)定，并進行評比。學(xué)生既感到好玩，又有動力，還有約束力，這樣在不知不覺中紀律也就有了好轉(zhuǎn)。 其次是課間活動紀律。非常鐘是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。而豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。針對學(xué)生的年齡特點，我們常常

4、采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動，學(xué)生在活動中既健體又受訓(xùn)練，而且還增進了師生之間的感情，擴大溝通的空間。在活動中，我還提示學(xué)生要留意個人平安和同伴的平安，寓教于樂。 再次是戶外活動紀律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，做任何一項活動，我都要求學(xué)生不僅做到快，靜，齊，而且要高質(zhì)量完成任務(wù)。比如參與學(xué)校集會、升旗等，學(xué)生要特殊留意班集體形象。 四是平安紀律的訓(xùn)練。如：剛吃完飯時不許做猛烈運動；平常在教室走廊上不許亂跑，當(dāng)心摔著或是與其他同學(xué)相碰；課間時間不許攀爬欄桿，不許玩不利于平安的玩具；上學(xué)、回家路上留意交通平安；節(jié)假日放假在家留意水、火、電、煙花爆竹等

5、平安。 三、注意衛(wèi)生訓(xùn)練。 本學(xué)期正好是甲流爆發(fā)的時期，為了預(yù)防、遠離疾病，我始終注意學(xué)生各方面的衛(wèi)生和班級衛(wèi)生的保持。俗話說，病從口入，整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、落實學(xué)生個人衛(wèi)生，從晨檢工作開頭：每天早讀課我都會仔細觀看學(xué)生的身體狀況，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，不好的賜予提示。 2、班級衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后都支配值日生輪番清掃教室及走廊。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、強化班干部隊伍。 班干部是班主任老師的小助手，是班級管理的領(lǐng)

6、頭軍。一個班級單單靠班主任一個人的努力是管理不來的。所以，在開學(xué)初我就特別注意班干部隊伍的建設(shè)。我先在全班學(xué)生中仔細觀看，最終選中幾個優(yōu)秀候選人，然后進行觀看和試管理。學(xué)生想要當(dāng)班干部的樂觀性很高，這也在無形中形成了一種良好的競爭氛圍。經(jīng)過一個學(xué)期的培育、訓(xùn)練，我班已形成了一支強有力的班干部隊伍。這支隊伍在班級管理建設(shè)中起到了很關(guān)鍵的作用。 五、爭取家校協(xié)作。 班主任要管理好一個班級，缺少不了家長的協(xié)作和關(guān)心。所以，班主任與家長的溝通是特別重要的。每一個家長都特別愛自己的孩子，他們同樣需要不斷地學(xué)習(xí)，和孩子們共同成長。而我，作為班主任，和他們是站在同一條戰(zhàn)線上的，我一樣期盼著孩子們健康歡樂的成長。于是