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1、小升初面談問題匯總及訓(xùn)練方法第一部分:自我介紹問題一:介紹自己。這是在小升初面談環(huán)節(jié)出現(xiàn)頻率最高的一個問題,也是一個常規(guī)問題。一般 面談開始時,面試?yán)蠋煏寣W(xué)生來一個“自我介紹”。不同的學(xué)校要求的時間也不一定, 甚至有的 學(xué)校會要求用英語介紹。準(zhǔn)備工作:1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一定要做好充足的準(zhǔn)備工作。不要小看自我介紹,自我介紹也是學(xué)生 綜合能力的一個反映,有經(jīng)驗的老師往往能從中看出一個學(xué)生的反應(yīng)能力,表達水平,在面試之 初就給學(xué)生一個印象分。2、面試之前,可在家長指導(dǎo)下,用文字寫下來,進行模擬面試的練習(xí),做到心里有數(shù)。3、針對不同的學(xué)校的要求,要做不同的準(zhǔn)備,比如有的學(xué)校自我介紹要1分鐘,
2、有的學(xué)校要2分鐘,那么至少要準(zhǔn)備兩個不同時長版本的自我介紹。4、自我介紹里說到的特長、愛好等,要預(yù)備面試?yán)蠋煏栂嚓P(guān)的知識,或考相關(guān)的項目,比如說 孩子奧數(shù)突出,面試?yán)蠋煏栆恍╆P(guān)于奧數(shù)的問題。所以在面談之前一定要做好充足的準(zhǔn)備,做 到有備無患,千萬不可以胡吹亂侃。問題二:介紹家庭。“請你簡單介紹一下你的家庭” 準(zhǔn)備工作:1、同第一個問題一樣,介紹家庭之前也要做好相關(guān)的功課。要怎么說才能吸引面試?yán)蠋煹淖⒁? 怎么說才能展示自己的優(yōu)點,都是要充分考慮好的。2、介紹要有重點、有選擇,不宜面面俱到,可以重點談?wù)劯改笇ψ约旱慕逃闆r。經(jīng)驗大家談:1、考生一定要敢于表達,充滿自信心,保證良好的精神面貌。
3、平時可與家長、老師進行相關(guān)的練 習(xí),這樣子才會不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更好。2、我介紹要實事求是,不要夸大;介紹優(yōu)點和特長的時候,要有相當(dāng)?shù)目尚哦?;跟老師談話時一 定要保持謙虛的態(tài)度。哪怕你再優(yōu)秀,如果說話間顯示出目空一切的神態(tài),相信面試?yán)蠋煵粫?歡的。3、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露, 不要一上來就急于羅列自 己的優(yōu)點。如果能在談話里表現(xiàn)出對目標(biāo)學(xué)校的仰慕、表達想度這所學(xué)校的愿望,會有更好的效自我介紹范文:尊敬的各位老師:大家好!我是來自XXXX小學(xué)的XXX今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我 ! 我是一個團結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛運動的學(xué)生。我的性格XXX
4、XX ,XXXXX,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己, 努力在各方面做得更好, 大膽的展現(xiàn)自己。我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué),曾經(jīng)連續(xù)三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好 學(xué)生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“ XXXXXX ” XXXX區(qū)XXX等獎。六年級,我還獲得過 綜合知識競賽XXX等獎。在以后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)努力。我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的XXX很好,所以我一直在班級里XXXX,每一次上XXX課,我都認(rèn)真的XXX,帶領(lǐng)同學(xué)們XXX,然后做準(zhǔn)備活動, 做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“ XXX之星”。期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀(jì),新
5、的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽, 學(xué)習(xí)愉快,一起度過快樂的3年初中生活。謝謝大家!第二部分:愛好特長這類問題是小升初面談里最受關(guān)注的一個問題,同時也是學(xué)生最佳發(fā)揮的時機,如果能把握 好這個機會,顯然會給自己加分不少。面試?yán)蠋焼栠@個問題,目的是更多地、更全面地了解學(xué)生, 因此,在學(xué)生回答之后,一般會不斷地追問。那么,考生在面談之前,一定要作好準(zhǔn)備,以免屆 時被打個“措手不及”。1、考生在回答時,一是要實事求是地說出自己的愛好、特長。2、預(yù)備好面試?yán)蠋熇蠋熃酉聛硪獑柕膯栴}。比如:愛好讀書的,老師會問:“平時讀過哪些書?”“最喜歡的一本書是什么?” “能不能給大家推薦一本書?并說說推薦的理由?!?/p>
6、建議學(xué)生從自己讀過的書里選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著,在面談的時候,應(yīng)該 說出有自己獨立思考的觀點。書不宜太生僻,如果連老師都沒聽說過的書,就達不到跟老師交流 的目的。如果是推薦書本,一定要充分地說出推薦的理由,理由要具體。如果能結(jié)合自己閱讀時的發(fā) 現(xiàn)、體會來說,會更有效果。喜歡奧數(shù)的,那么面試?yán)蠋熅陀锌赡苁紫葐栮P(guān)于奧數(shù)的問題,甚至做幾道奧妙較多的難題。比如老師會問:“什么時候開始學(xué)奧數(shù)?怎么才能學(xué)好奧數(shù)?” 老師拿一張紙,隨機折個圖形,告 訴邊長,求面積或體積?都是心算,判斷數(shù)學(xué)思維敏捷性和正確性。提問與日常生活聯(lián)系的簡單數(shù)學(xué)問題,看看學(xué)習(xí)是否聯(lián)系實際喜歡英語的,老師可能會請讓學(xué)生用
7、英語介紹自己。面試?yán)蠋熆赡茏寣W(xué)生用英語說一段話, 或背一段英文課文(課內(nèi)的,或者課外所學(xué)的),用英語打招呼,介紹自己。關(guān)于即時對話,如果英語確實好,那就無所謂了,自信地跟老師用英語交流即可,如果英語 不是太好,可以事先準(zhǔn)備一段,臨場說:“我就說某某話題吧?!边@也是一種應(yīng)變的技巧。喜歡旅游的,可能會被問及去過什么地方?看多什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪 個省的?這個省的省會在哪里?如果去過人文景觀,還會被問及跟這個地方有關(guān)的文人生平、作 品和主要內(nèi)容(如果是詩歌,可能會要求背一篇),如果去過中外很多地方,會被問及中外文化的 差異。除非是專業(yè)特長生面試,一般不會問學(xué)生的音樂、藝術(shù)、體育等方
8、面的特長,更不會讓學(xué)生展 示這方面的才華。所以大可不必準(zhǔn)備器樂、器材去應(yīng)試。東莞不少學(xué)校會有專門的特長生面試, 招收的是這些相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。第三部分:在學(xué)校成績?nèi)绾?,與同學(xué)、老師的關(guān)系如何這些問題是面試?yán)蠋熛肓私鈱W(xué)生對自己的認(rèn)識,與人相處的能力,以及學(xué)生的心態(tài)是否積極 健康。應(yīng)對策略:1、學(xué)習(xí)成績可以實事求是地跟老師說,成績好的,不要過于謙虛,要敢于展示自己。成績不太好 的,也不要過于自卑,可以說說自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,或者在學(xué)習(xí)上有哪些優(yōu)點一一把弱點變成優(yōu)點 是一種能力。2、回答跟同學(xué)相處的關(guān)系要把握好:你喜歡跟哪些人交朋友,他們身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)吸引你, 你的喜歡的老師身上有什么可貴的品質(zhì)。你
9、從他們身上學(xué)到了哪些品質(zhì)?3、回答這類問題,切忌泛泛而談,而是要通過簡短的談話,在面試?yán)蠋熋媲巴耆故灸阕约旱膫€ 性,展示你自己良好的心態(tài)。因為面試?yán)蠋熤皇菍Α澳恪庇信d趣,所有的問題都是為了充分了解“你”,看你是不是他們想要的學(xué)生。4、有的學(xué)??赡軙唧w地問“成績在班上(學(xué)校)排在第幾名?”考生要有思想準(zhǔn)備。第四部分:學(xué)習(xí)狀態(tài)及知識儲備語文及綜合:你正看什么書?什么內(nèi)容?什么啟示?書寫怎么樣?能不能展示一些自己的書寫作品? 背一段語文課文或課外古語詞。朗讀一段短文或即興演講。網(wǎng)上、報刊上有沒有發(fā)表什么作品? 考查文學(xué)常識。關(guān)心的社會熱點問題。就熱點問題發(fā)表自己的意見數(shù)學(xué)及英語:參見見第二部分??偨Y(jié):小升初面談,其實對學(xué)生來說就像是登臺表演,“臺上一分鐘,臺下十年功。”歸根結(jié)底,前期的 準(zhǔn)備工作十
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