小升初面談問(wèn)題匯總及訓(xùn)練方法

1、小升初面談問(wèn)題匯總及訓(xùn)練方法第一部分：自我介紹問(wèn)題一：介紹自己。這是在小升初面談環(huán)節(jié)出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)問(wèn)題，也是一個(gè)常規(guī)問(wèn)題。一般 面談開(kāi)始時(shí)，面試?yán)蠋煏?huì)讓學(xué)生來(lái)一個(gè)“自我介紹”。不同的學(xué)校要求的時(shí)間也不一定， 甚至有的 學(xué)校會(huì)要求用英語(yǔ)介紹。準(zhǔn)備工作：1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一定要做好充足的準(zhǔn)備工作。不要小看自我介紹，自我介紹也是學(xué)生 綜合能力的一個(gè)反映，有經(jīng)驗(yàn)的老師往往能從中看出一個(gè)學(xué)生的反應(yīng)能力，表達(dá)水平，在面試之 初就給學(xué)生一個(gè)印象分。2、面試之前，可在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，用文字寫(xiě)下來(lái)，進(jìn)行模擬面試的練習(xí)，做到心里有數(shù)。3、針對(duì)不同的學(xué)校的要求，要做不同的準(zhǔn)備，比如有的學(xué)校自我介紹要1分鐘，

2、有的學(xué)校要2分鐘，那么至少要準(zhǔn)備兩個(gè)不同時(shí)長(zhǎng)版本的自我介紹。4、自我介紹里說(shuō)到的特長(zhǎng)、愛(ài)好等，要預(yù)備面試?yán)蠋煏?huì)問(wèn)相關(guān)的知識(shí)，或考相關(guān)的項(xiàng)目，比如說(shuō) 孩子奧數(shù)突出，面試?yán)蠋煏?huì)問(wèn)一些關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題。所以在面談之前一定要做好充足的準(zhǔn)備，做 到有備無(wú)患，千萬(wàn)不可以胡吹亂侃。問(wèn)題二：介紹家庭?！罢?qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下你的家庭” 準(zhǔn)備工作：1、同第一個(gè)問(wèn)題一樣，介紹家庭之前也要做好相關(guān)的功課。要怎么說(shuō)才能吸引面試?yán)蠋煹淖⒁? 怎么說(shuō)才能展示自己的優(yōu)點(diǎn)，都是要充分考慮好的。2、介紹要有重點(diǎn)、有選擇，不宜面面俱到，可以重點(diǎn)談?wù)劯改笇?duì)自己的教育情況。經(jīng)驗(yàn)大家談：1、考生一定要敢于表達(dá)，充滿(mǎn)自信心，保證良好的精神面貌。

3、平時(shí)可與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行相關(guān)的練 習(xí)，這樣子才會(huì)不怯場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮得更好。2、我介紹要實(shí)事求是，不要夸大；介紹優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)的時(shí)候，要有相當(dāng)?shù)目尚哦?；跟老師談?huà)時(shí)一 定要保持謙虛的態(tài)度。哪怕你再優(yōu)秀，如果說(shuō)話(huà)間顯示出目空一切的神態(tài)，相信面試?yán)蠋煵粫?huì)喜 歡的。3、自我介紹要層次分明，重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露， 不要一上來(lái)就急于羅列自 己的優(yōu)點(diǎn)。如果能在談話(huà)里表現(xiàn)出對(duì)目標(biāo)學(xué)校的仰慕、表達(dá)想度這所學(xué)校的愿望，會(huì)有更好的效自我介紹范文：尊敬的各位老師：大家好!我是來(lái)自XXXX小學(xué)的XXX今天見(jiàn)到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我 ！ 我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。我的性格XXX

4、XX ,XXXXX，我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己， 努力在各方面做得更好， 大膽的展現(xiàn)自己。我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾經(jīng)連續(xù)三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員，三年獲得校三好 學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。在課外活動(dòng)中，曾獲得過(guò)“ XXXXXX ” XXXX區(qū)XXX等獎(jiǎng)。六年級(jí)，我還獲得過(guò) 綜合知識(shí)競(jìng)賽XXX等獎(jiǎng)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力。我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡足球、籃球、看書(shū)、跆拳道等，因?yàn)槲业腦XX很好，所以我一直在班級(jí)里XXXX，每一次上XXX課，我都認(rèn)真的XXX，帶領(lǐng)同學(xué)們XXX，然后做準(zhǔn)備活動(dòng)， 做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“ XXX之星”。期望的初中生活就要開(kāi)始了，我希望在新的年紀(jì)，新

5、的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽， 學(xué)習(xí)愉快，一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活。謝謝大家！第二部分：愛(ài)好特長(zhǎng)這類(lèi)問(wèn)題是小升初面談里最受關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也是學(xué)生最佳發(fā)揮的時(shí)機(jī)，如果能把握 好這個(gè)機(jī)會(huì)，顯然會(huì)給自己加分不少。面試?yán)蠋焼?wèn)這個(gè)問(wèn)題，目的是更多地、更全面地了解學(xué)生， 因此，在學(xué)生回答之后，一般會(huì)不斷地追問(wèn)。那么，考生在面談之前，一定要作好準(zhǔn)備，以免屆 時(shí)被打個(gè)“措手不及”。1、考生在回答時(shí)，一是要實(shí)事求是地說(shuō)出自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)。2、預(yù)備好面試?yán)蠋熇蠋熃酉聛?lái)要問(wèn)的問(wèn)題。比如：愛(ài)好讀書(shū)的，老師會(huì)問(wèn)：“平時(shí)讀過(guò)哪些書(shū)？”“最喜歡的一本書(shū)是什么？” “能不能給大家推薦一本書(shū)？并說(shuō)說(shuō)推薦的理由?！?/p>

6、建議學(xué)生從自己讀過(guò)的書(shū)里選一本比較大眾化的書(shū)籍或一部經(jīng)典名著，在面談的時(shí)候，應(yīng)該 說(shuō)出有自己獨(dú)立思考的觀(guān)點(diǎn)。書(shū)不宜太生僻，如果連老師都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)，就達(dá)不到跟老師交流 的目的。如果是推薦書(shū)本，一定要充分地說(shuō)出推薦的理由，理由要具體。如果能結(jié)合自己閱讀時(shí)的發(fā) 現(xiàn)、體會(huì)來(lái)說(shuō)，會(huì)更有效果。喜歡奧數(shù)的，那么面試?yán)蠋熅陀锌赡苁紫葐?wèn)關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題，甚至做幾道奧妙較多的難題。比如老師會(huì)問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)？怎么才能學(xué)好奧數(shù)？” 老師拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告 訴邊長(zhǎng)，求面積或體積？都是心算，判斷數(shù)學(xué)思維敏捷性和正確性。提問(wèn)與日常生活聯(lián)系的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題，看看學(xué)習(xí)是否聯(lián)系實(shí)際喜歡英語(yǔ)的，老師可能會(huì)請(qǐng)讓學(xué)生用

7、英語(yǔ)介紹自己。面試?yán)蠋熆赡茏寣W(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)一段話(huà)， 或背一段英文課文（課內(nèi)的，或者課外所學(xué)的），用英語(yǔ)打招呼，介紹自己。關(guān)于即時(shí)對(duì)話(huà)，如果英語(yǔ)確實(shí)好，那就無(wú)所謂了，自信地跟老師用英語(yǔ)交流即可，如果英語(yǔ) 不是太好，可以事先準(zhǔn)備一段，臨場(chǎng)說(shuō)：“我就說(shuō)某某話(huà)題吧。”這也是一種應(yīng)變的技巧。喜歡旅游的，可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方？看多什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀(guān)是哪 個(gè)省的？這個(gè)省的省會(huì)在哪里？如果去過(guò)人文景觀(guān)，還會(huì)被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人生平、作 品和主要內(nèi)容（如果是詩(shī)歌，可能會(huì)要求背一篇），如果去過(guò)中外很多地方，會(huì)被問(wèn)及中外文化的 差異。除非是專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)生面試，一般不會(huì)問(wèn)學(xué)生的音樂(lè)、藝術(shù)、體育等方

8、面的特長(zhǎng)，更不會(huì)讓學(xué)生展 示這方面的才華。所以大可不必準(zhǔn)備器樂(lè)、器材去應(yīng)試。東莞不少學(xué)校會(huì)有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生面試， 招收的是這些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。第三部分：在學(xué)校成績(jī)?nèi)绾?，與同學(xué)、老師的關(guān)系如何這些問(wèn)題是面試?yán)蠋熛肓私鈱W(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，與人相處的能力，以及學(xué)生的心態(tài)是否積極 健康。應(yīng)對(duì)策略：1、學(xué)習(xí)成績(jī)可以實(shí)事求是地跟老師說(shuō)，成績(jī)好的，不要過(guò)于謙虛，要敢于展示自己。成績(jī)不太好 的，也不要過(guò)于自卑，可以說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，或者在學(xué)習(xí)上有哪些優(yōu)點(diǎn)一一把弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn) 是一種能力。2、回答跟同學(xué)相處的關(guān)系要把握好：你喜歡跟哪些人交朋友，他們身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)吸引你, 你的喜歡的老師身上有什么可貴的品質(zhì)。你

9、從他們身上學(xué)到了哪些品質(zhì)？3、回答這類(lèi)問(wèn)題，切忌泛泛而談，而是要通過(guò)簡(jiǎn)短的談話(huà)，在面試?yán)蠋熋媲巴耆故灸阕约旱膫€(gè) 性，展示你自己良好的心態(tài)。因?yàn)槊嬖嚴(yán)蠋熤皇菍?duì)“你”有興趣，所有的問(wèn)題都是為了充分了解“你”，看你是不是他們想要的學(xué)生。4、有的學(xué)校可能會(huì)具體地問(wèn)“成績(jī)?cè)诎嗌希▽W(xué)校）排在第幾名？”考生要有思想準(zhǔn)備。第四部分：學(xué)習(xí)狀態(tài)及知識(shí)儲(chǔ)備語(yǔ)文及綜合：你正看什么書(shū)？什么內(nèi)容？什么啟示？書(shū)寫(xiě)怎么樣？能不能展示一些自己的書(shū)寫(xiě)作品? 背一段語(yǔ)文課文或課外古語(yǔ)詞。朗讀一段短文或即興演講。網(wǎng)上、報(bào)刊上有沒(méi)有發(fā)表什么作品？ 考查文學(xué)常識(shí)。關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。就熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)數(shù)學(xué)及英語(yǔ)：參見(jiàn)見(jiàn)第二部分?？偨Y(jié)：小升初面談，其實(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是登臺(tái)表演，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”歸根結(jié)底，前期的 準(zhǔn)備工作十