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1、小班教師節(jié)活動方案小班教師節(jié)活動方案篇一xx 年的 9 月 10 日, 我們即將迎來了第二十八個教師節(jié)。 這個特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動安排,我設(shè)計 的活動方案是:本次活動以我愛您,老師為主題,活動 要本著全園師生家長共同參與的原則, 營造一個溫馨、 感恩、 細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的 感染力和影響力?;顒幽繕?biāo):1、幼兒通過參加活動知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形 式表示對老師的尊敬。活動流程:、幼兒升旗儀式二、幼兒早點三、幼兒與家長為教師制作賀卡1、教師播放

2、課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片2、家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等四、幼兒吃水果、喝水五、幼兒戶外游戲與拍照1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。2、全班合影留念六、律動七、吃午餐小班教師節(jié)活動方案篇二活動意圖:小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德, 為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師, 我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在 9 與 10 日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒 園?;顒用Q:認(rèn)識教師節(jié)活動目標(biāo):1.

3、 知道 9 月 10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日 , 初步了解老師 的工作。2. 能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。3. 初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。活動準(zhǔn)備 :字卡 9月 10日、教師在開學(xué)前加班布置教室 的視頻和照片?;顒舆^程 :一、談話導(dǎo)入 ,引起幼兒活動的愿望師 :今天 ,我?guī)砹?一段好看的視頻 , 請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什 么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1. 幼兒觀看視頻。2. 教師提問。師: 錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?你看到外面的天是白 天還是晚上 ?三、介紹教師節(jié)師 : 寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng) 你喜歡老師嗎 ?向幼兒介紹 9 月 10

4、 日是教師節(jié) , 是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物 圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一 抱、親一親 , 向老師問聲節(jié)日好。小班教師節(jié)活動方案篇三一、指導(dǎo)思想:為迎接第 31 個教師節(jié)的來臨, , 蔚斗分 園的全體教職工們舉辦第 31個教師節(jié)的慶?;顒?, 主要以不 同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系 更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:二、活動目標(biāo):1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進(jìn)教師們之間 的情感。2. 借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益 活動。三、活動準(zhǔn)備:1、“互敬

5、互愛”活動負(fù)責(zé)人: 2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人: 4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:四、參加對象:全體教職工五、活動時間: 20xx 年 9月 10 日教師節(jié)前后六、活動內(nèi)容:第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組 織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張 張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職 工之間的友情在這里釋放,讓我們 1 起懷念, 1 起感謝, 1 起關(guān)注, 1 起祝福 ! 為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的 公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新 園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚 斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行 座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展 示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說

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