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1、人教版二年級語文下冊單元試卷 人教版二年級期中試卷做一份試卷既能檢測自己的語文程度,又能加深對語文知識的理解,那為什么不做多一些試卷來穩(wěn)固一下呢?所以讓我們趕緊來做一套試卷吧!下面是WTT搜集整理關(guān)于人教版二年級語文下冊單元試卷以學(xué)習(xí)。人教版二年級語文下冊單元試卷題目一、你能給以下部首找朋友嗎?看誰找的多。木:禾:立:火:二、你能把句子補充完好,并與前面劃“ ”的詞語組成反義詞嗎?1、鐘表里的分針長,時針( )。2、冬天外面很寒冷,但屋里卻很( )。3、不要把簡單的問題搞得( )化。4、薩沙覺得自己是強大的,不是( )的。三、給帶點的字選擇正確的讀音,再讀一讀。1、芳芳病了,媽媽趕緊給她請大(

2、dà dài)夫。2、這兩天,媽媽很空(kng kòng)閑,沒什么事情做。3、今天有一個重(zhòng chóng )要 。4、我們擔(dān)負著建立祖國的重擔(dān)(dn dàn)。四、閱讀短文,完成練習(xí)知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。狐貍仰著臉對它說:“你唱得真好聽,再下來跳個舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀,就把一片樹葉扔了下來。狐貍以為知了飛下來了,抓住就咬。知了冷笑著說:“你原來要用牙看我的表演哪!”問題:1、 給短文加個題目。2、 反復(fù)讀畫出“ ” 的句子,體會語氣。3、 用帶點的詞語說句子。以為.4、 知了最后說的話是什么意思?你怎么理解的就怎樣答復(fù)。六、根據(jù)你搜集整理的革命英雄的材料或聽爺爺、奶奶講過的英雄人物的事跡,寫

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