實踐報告發(fā)傳單做市場調查VIP

1、假期實踐報告（發(fā)傳單，做市場調查）前言 轉眼間，假期過了一個多月了，在這個大學生涯里的最后一個假期，為了讓它變得更豐富，更有色彩，讓我的大學生活更加的完美，讓我的個人能力有所提升。我選擇了在炎炎烈日下，外出做業(yè)務的工作：為優(yōu)米少兒美術教育發(fā)傳單，獲取信息，進行市場調查。實踐目的1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些，培養(yǎng)勇氣，積累經驗，增加自己的閱歷。2、通過親身體驗讓自己更進一步了解社會，從學校走向社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的堅強的堅持能力，面對可能的意外時的堅強，工作熟悉勞累時的堅持。3、通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理，服務與被服務之間的奧義。促銷是企

2、業(yè)推廣新產品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方，更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方，這就要求促銷要做到位。實踐時間和地點2012年8月7日8月12日 大連優(yōu)米少兒美術教育實踐準備和實踐內容 這份工作其實來得容易，是在58同城上看到招聘信息的。我打電話到公司詢問了相關信息，通知我直接下午就去進行培訓就可以了。 關于培訓，有很多話想說。我去了以后，公司里面有三位年輕漂亮的同事，可是都不是我要找的人，培訓我的人原來沒有在公司，于是我等了差不多十分鐘左右，原來也是一位漂亮的姐姐。我們相互做了個自我介紹后，培訓就開始了。 她告訴我說，

3、發(fā)傳單其實并沒有想像中的簡單的，我們要明白我們的目標顧客是年輕的媽媽和她們的小孩兒。見到家長后，我們首先要面帶微笑，用親切活力的語氣和她們打招呼，做自我介紹，并且一定要口齒清楚，讓家長們第一時間知道我們是干什么的。接下來，我們要做的就是詢問孩子的年齡，要在316周歲才是我們的調查對象，太小不行，太大也不行的，我們是針對中小學生和學前兒童進行的專業(yè)美術教育。然后，我們要針對不同的年齡，給家長介紹適合孩子的我們的教育機構可以提供的專業(yè)教育課程。我們一共開設了五類的教育課程，即36歲的馬蒂斯美術啟蒙班、710歲的畢加索少兒大師班、1013的列賓美術基礎升學班、616國際動漫班、614歲的小小時裝設計

4、班。課程介紹馬蒂斯少兒美術工作室（少兒美術興趣強化班）每班10-15人，全年52次課，每周1次，每次2課時 課程特點：該班采用國際先進的教學模式，針對孩子從美術啟蒙到獨立創(chuàng)作階段而設立。工作室設有繪畫、泥塑、材料試驗、立體造型、色彩表現、水墨等有趣的課程。孩子可以在美術老師的指導下，去逐一體驗不同美術表現手法帶來的魅力，廣泛嘗試各種表現手法。課程圍繞造型練習，色彩練習，材料體驗，手工練習，想象力擴展這五維訓練展開。每次課都有新鮮的內容，循序漸進，讓孩子的美術興趣不斷加強，美術能力得到全面提升。教學目的：讓孩子先廣泛體驗各種繪畫材料進而進行藝術創(chuàng)作，根據孩子的興趣重點培養(yǎng)。皆在豐富學生的想象力，

5、提高美術興趣，避免繪畫思維的單一性，培養(yǎng)全面的綜合創(chuàng)作能力。為將來的思維創(chuàng)新拓展，及美術學習創(chuàng)作打下全面的基礎。畢加索少兒美術大師班（小學階段美術特長班）每班10-15人，全年52次課，每周1次，每次3課時課程特點：小學階段的美術教育特長班。該班重點提高少兒的繪畫創(chuàng)作水平，老師采用生動活潑的教學方式把孩子引入更專業(yè)的繪畫創(chuàng)作中，著力培養(yǎng)孩子的獨立創(chuàng)作能力、五維綜合能力提升、培養(yǎng)藝術興趣，確定藝術的志向。充分發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力，增強繪畫表現手法，同時全面提高藝術修養(yǎng)。針對每個孩子的不同性格、氣質、特點、激勵開發(fā)孩子與生俱來的藝術天賦，讓孩子都擁有大師般的自信。教學目的：讓孩子從任意涂鴉變?yōu)橛小?/p>

6、形”的美術創(chuàng)作，使其能夠獨立深入的完成作品，提升孩子自身的藝術審美能力，掌握多種表現技法、增強繪畫信心，提高創(chuàng)作水平。列賓美術基礎升學班每班10人，全年52次課，每周1次，每次4課時教學特點組織清華美院的師資力量，打造濱城最優(yōu)秀的美術升學班。多年的升學經驗，名校研發(fā)的高端高效課程，為學生順利升入十五中提供理想的學習平臺。教學目的通過來自清華美院及多年教學經驗的名師教研出的正規(guī)素描色彩訓練，提高學員準確表現物體的繪畫能力，培養(yǎng)繪畫的觀察力與觀察方法，通過五維繪畫專業(yè)訓練，從造型色彩表現力綜合提高美術能力，為我們的學員通往名牌美院之路創(chuàng)造超越同齡人的優(yōu)異起點。國際動漫工作室（動畫漫畫插畫特長班）每

7、班8-10人，全年52次課，每周1次，每次3課時教學特點：動漫特長班。教學使用大量范畫、幻燈實例，系統講授專業(yè)漫畫造型基礎知識、漫畫工具使用、漫畫特有表現技法、漫畫角色設計、情景表現等，創(chuàng)作大眾喜愛的漫畫形象，系統講解插畫表現手法，插畫創(chuàng)作等，用插畫漫畫表現生活。提高動漫鑒賞審美能力，了解世界著名動漫形象和漫畫家。同時學習了解世界名家的漫畫技法和風格，綜合提高動漫繪畫創(chuàng)作水平和藝術修養(yǎng)。課堂采用多媒體教學，老師與學生共同創(chuàng)作。老師為知名的漫畫藝術家，一線的動漫設計總監(jiān)。教學目的：通過多種方式讓孩子了解漫畫，學習掌握動漫的繪畫方法與表現形式，增強孩子的繪畫能力和藝術水準。少年藝術大師班（10-1

8、8歲美術愛好者 ）每班8人，全年52次課，每周1次，每次3課時 挖掘自身藝術潛力，挑戰(zhàn)藝術的表現力與自我的創(chuàng)造力，針對小學4年級以上的藝術愛好者開辦的精品班級。向大師學習超強的畫面表現力，訓練比擬大師的藝術想象力。本班進行大尺寸的藝術創(chuàng)作，油畫、紙版畫、蠟板畫、拼貼、裝置藝術等，開闊視野，跨越枯燥的基礎訓練。以上的這些課程我們都必須要熟悉到差不多能背下來，然后能在見到家長時根據孩子的年齡用自己的語言簡單的為家長介紹，一定要簡潔，但是還能引起家長的興趣。這真是個天大的難題。不過培訓的美女姐姐，教了我一些用她們的經驗總結下來的話語，這給了我一些信心，畢竟都是經驗總結出來的。美女姐姐講完這些內容以后

9、，又告訴我最重要的是，我們在給家長介紹完以后，不管家長有沒有讓孩子去報名學習，一定要說服家長帶著孩子來我們這兒免費聽試聽課，然后詢問家長一些基本信息，記錄下來。關于課程的價格，也都告訴我了。了解了這些流程以后，培訓的姐姐給了我一個小時的時間，讓我熟悉，練習，然后再和姐姐一起做了幾次的模擬練習。當然，工作嘛，雖然我是為了經驗和鍛煉自己，可是，還是要有一定的報酬的啦，這份工作雖然不簡單，可是報酬卻是真的比較少的，一個信息五塊錢，沒有底薪，如果，留下信息的家長帶孩子去聽課了，有提成10塊，去聽課的孩子報名了，另有提成30塊。終于，我可以上崗了。工作場所，公司給安排的，第一天我去了勞動公園。因為是星期

10、天，所以公園里的人流量非常的大。我站在公園里，四周巡視了幾遍，尋找我的第一個目標，第一次發(fā)傳單，還要問人要信息，真的有些緊張，平時 ，我們總是拒絕別人，今天輪到別人拒絕我了。好吧，第一步走出了，就會越來越好的。第一天，我遇到了各種各樣的人，不過還好，最后有了成功的10個信息，我很開心，第一天做這個，成果還是不錯的。晚上做了一下總結：1、孩子天生都愛涂涂畫畫的，所以，這是一個說服家長，為了讓孩子畫得更專業(yè)，更生動，更形象的有利條件。2、有些家長干脆沒有想過讓孩子學畫畫，更有甚者，對美術還帶有一些偏見，這類人物，我們是完全應該放棄的。3、有些家長雖然沒有想過讓孩子去學習畫畫，但是會耐心的了解這些，

11、這類客戶，是可以挖掘的，你可以列舉出各種學習畫畫，對孩子會有些什么好處，以此為誘因，讓這些家長引起注意，并努力說服他們去聽聽試聽課，感覺一下。4、有些家長已經給孩子報了美術班了，這些家長，也可以說服她們去聽聽看看我們的課，告訴他們我們的老師都很專業(yè)，感覺一下嘛，反正都是免費的，孩子假期也有時間。其實還有很多想法，這里就不一一寫下來了。接下來的幾天，我去過超市，新華書痁，夜晚的中山廣場，做得越來越順心，不過業(yè)績倒不是越來越好，因為，周一到周五，人流量沒有那么大，家長們要工作。幾天做下來，接觸了形形色色的人物，和人交流的能力提升了很多，也越來越自信了。總結八天的工作不但讓我認識了很多人，更重要的是讓我學到了很多，讓我有了一股無論是什么工作