遵道學(xué)校國(guó)際化建設(shè)方案

1、綿竹市遵道學(xué)校國(guó)際學(xué)校建設(shè)方案根據(jù)萬(wàn)科集團(tuán)對(duì)遵道學(xué)校發(fā)展的構(gòu)想以及德陽(yáng)市教育局對(duì)遵道學(xué)校辦“現(xiàn)代化、國(guó)際”學(xué)校的指示精神， 為推進(jìn)遵道學(xué)校國(guó)際學(xué)校建設(shè)進(jìn)程， 培養(yǎng)具有國(guó)際視野的遵道學(xué)子，初步制定本實(shí)施方案。一、主要目標(biāo)在綿竹市建設(shè)“高位均衡”教育過(guò)程中， 我局將通過(guò)引進(jìn)、 實(shí)施國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步提升遵道學(xué)校自身辦學(xué)水平， 推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程， 開(kāi)展國(guó)際教育，努力盡快將遵道學(xué)校建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化、國(guó)際學(xué)校。二、辦學(xué)定位學(xué)校建設(shè)國(guó)際學(xué)校， 要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行， 立足于國(guó)內(nèi)和國(guó)際， 立足于鄉(xiāng)村，要有獨(dú)立的辦學(xué)思想， 辦學(xué)目標(biāo)和定位。 我局對(duì)遵道學(xué)校國(guó)際學(xué)校建設(shè)的初步定位是：教

2、育思想國(guó)際，課程設(shè)置國(guó)際，學(xué)生培養(yǎng)國(guó)際，辦有中國(guó)特色的農(nóng)村國(guó)際學(xué)校。三、建設(shè)策略（一）立足中國(guó)本色，立足鄉(xiāng)村實(shí)際，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行蛻變，將學(xué)校傳統(tǒng)的、民族的打造成國(guó)際的。1、思想觀念轉(zhuǎn)變。提升遵道教師和管理層面的認(rèn)知， 這是我們首先要做的。 我局將安排綿竹市師培中心進(jìn)行指導(dǎo)落實(shí)遵道學(xué)校國(guó)際學(xué)校教育培訓(xùn)， 力爭(zhēng)學(xué)校干部、 教師盡快轉(zhuǎn)變觀念。一是學(xué)校通過(guò)專題培訓(xùn)以及外出參觀、 交流等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)， 向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大友好學(xué)校范圍。二是學(xué)校聘請(qǐng)教育專家到校做國(guó)際學(xué)校建設(shè)專題講座， 推動(dòng)教育思想和教育方法的轉(zhuǎn)變。三是學(xué)校利用文件、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等形式對(duì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，宣傳國(guó)際學(xué)校理念。

3、2、實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)。根據(jù)國(guó)際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)， 我局組織學(xué)校對(duì)當(dāng)前課程設(shè)置進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。課程要立足創(chuàng)新人才培養(yǎng)， 立足國(guó)家義務(wù)教育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施在國(guó)際背景下的人才培養(yǎng)模式，加大對(duì)英語(yǔ)、藝術(shù)、體育、科技課程的實(shí)施力度。從2017 年 9 月開(kāi)始在初中實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)， 并逐步向小學(xué)及幼兒園順序推進(jìn)。在推進(jìn)的過(guò)程中， 將小學(xué)英語(yǔ)作為特色課程打造。學(xué)校積極推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。從教材、課堂教學(xué)、教師素質(zhì)、課程設(shè)置、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、雙語(yǔ)教學(xué)、對(duì)外交流教育活動(dòng)等方面提升學(xué)生外語(yǔ)能力。 條件允許的情況下， 學(xué)校還可以試驗(yàn)實(shí)行高水平的英語(yǔ)原版教材。3、傳統(tǒng)項(xiàng)目提升。學(xué)校要對(duì)現(xiàn)有閱讀、書法、舞蹈、合唱

4、、科技活動(dòng)（養(yǎng)蠶、種鳳仙花、水火箭、科技制作）、獨(dú)輪車、中國(guó)鼓、金話筒、剪紙、年畫、繪畫、文學(xué)社、足球、籃球、乒乓球、花式跳繩共 16 個(gè)興趣班及社團(tuán)組織進(jìn)行升級(jí)提高，特別是對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的剪紙、科技活動(dòng)（養(yǎng)蠶） 、獨(dú)輪車、花式跳繩、中國(guó)鼓這五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)打造，要將民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)（科技）與國(guó)外藝術(shù)（科技）結(jié)合，扎根學(xué)生心中，并通過(guò)學(xué)生將民族的藝術(shù)（科技）發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校在特色打造過(guò)程中， 可以與鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)相結(jié)合， 要特別注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、探索能力的培養(yǎng)，不僅僅培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野，還要有國(guó)際的能力。在科技創(chuàng)新上有新成果。學(xué)?？梢栽谧竦勒熍嘀行目萍祭蠋煹膸椭⒅笇?dǎo)下， 2017 年起開(kāi)展養(yǎng)

5、蠶、繅絲、蜀繡制作等系列實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)用三年時(shí)間讓中國(guó)傳統(tǒng)的桑蠶文化在遵道學(xué)校得到傳承和發(fā)揚(yáng)。在體育競(jìng)賽上有較大影響力的獲獎(jiǎng)。 遵道學(xué)校是綿竹市體育聯(lián)盟學(xué)校， 目前學(xué)校全員推廣花式跳繩運(yùn)動(dòng)， 學(xué)校要盡快組建隊(duì)伍在萬(wàn)科集團(tuán)的幫助下參加花式跳繩國(guó)際交流或比賽。在藝術(shù)創(chuàng)新上有國(guó)際的影響力。 遵道學(xué)校教師要對(duì)傳統(tǒng)特色剪紙、 年畫、中國(guó)鼓等項(xiàng)目進(jìn)行深度再開(kāi)發(fā)， 編輯出版更好的校本教材， 組織更多更好的社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)更多更好的藝術(shù)產(chǎn)品，并注重參加國(guó)際性的學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽等活動(dòng)。4、師生素養(yǎng)提升。學(xué)校將以禮儀為載體， 兩年之內(nèi)著力提高師生的素質(zhì)。學(xué)校要及時(shí)邀請(qǐng)禮儀專家為全校師生開(kāi)展國(guó)際交往方面的禮儀講座、培訓(xùn)

6、，強(qiáng)化師生國(guó)際意識(shí)， 并持之以恒的堅(jiān)持下去，三年內(nèi)使遵道學(xué)校師生的國(guó)際禮儀成為學(xué)校一大亮點(diǎn)。學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野、世界眼光和愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生自尊自強(qiáng)、自信自立、自信自制的民族情結(jié)。 學(xué)校學(xué)生處利用班隊(duì)會(huì)、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開(kāi)展豐富多彩的國(guó)際教育活動(dòng)， 有條件的話還可以利用對(duì)外交流活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中外文化的差異性體驗(yàn)，著力培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣和國(guó)際交往能力。教師素養(yǎng)提高，一是教師形象的提升，通過(guò)統(tǒng)一校服、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、拓展培訓(xùn)等方式，提升教師自信心， 使教師一舉一動(dòng)都充滿陽(yáng)光活潑文明知禮的氣息； 二是要全面落實(shí)教師教育教學(xué)培訓(xùn)工程；三是學(xué)校要充分利用現(xiàn)有教師群體智慧，發(fā)動(dòng)全體教師 （特別是骨干教

7、師、 教研組長(zhǎng)等明星教師） 積極參與到國(guó)際學(xué)校建設(shè)中來(lái)；四是對(duì)全體教師進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn)， 著力提高教師的專業(yè)外語(yǔ)水平和語(yǔ)言交際能力； 五是鼓勵(lì)教師撰寫具有國(guó)際范的論文，支持教師參與具有國(guó)際教育科研等會(huì)議。5、打造國(guó)際文化。學(xué)校重視對(duì)校園文化國(guó)際化的打造， 傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的相結(jié)合， 民族的和西方的相結(jié)合，把文化作為重要的國(guó)際教育陣地和國(guó)際學(xué)校建設(shè)宣傳平臺(tái)。環(huán)境文化，通過(guò)新建藝術(shù)展示角、 讀書吧、讀書苑、書法吧等文化景觀建設(shè)，通過(guò)科技館、 植物園、養(yǎng)殖園等的實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)， 打造具有國(guó)際范的校園環(huán)境文化氛圍，在潛移默化中影響提升師生的國(guó)際意識(shí)。制度文化，學(xué)校要對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理， 并重新修訂， 使學(xué)校管理

8、制度更加完善，體現(xiàn)科學(xué)化、民主化，國(guó)際意識(shí)在制度中得到充分體現(xiàn)。學(xué)校要制定好國(guó)際學(xué)校建設(shè)方案，明確目標(biāo)、任務(wù)、保障措施等。建立學(xué)校國(guó)際建設(shè)過(guò)程中涉及重大問(wèn)題和重大舉措的相關(guān)制度。辦公文化，學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上重點(diǎn)提升現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備平臺(tái)， 完善升級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)和多媒體設(shè)備系統(tǒng)， 為全體師生提供現(xiàn)代化的工作和學(xué)習(xí)物質(zhì)保障。（二）放眼國(guó)際視野，放眼世界未來(lái)，引進(jìn)學(xué)校國(guó)際建設(shè)沒(méi)有的，將國(guó)際的轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的。1、創(chuàng)新人才引進(jìn)。為更好更快建設(shè)農(nóng)村國(guó)際學(xué)校， 我局支持并幫助遵道學(xué)校積極引進(jìn)各類具有世界眼光的創(chuàng)新人才。一是省內(nèi)外學(xué)校管理人才、 教育教學(xué)名師、 藝術(shù)專家等等， 不斷擴(kuò)充學(xué)校國(guó)際

9、發(fā)展的智力資源； 二是在條件成熟的時(shí)候， 學(xué)校可以考慮聘請(qǐng)外教定期到校任教，提升學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)品質(zhì)， 提升師生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力； 三是根據(jù)學(xué)校實(shí)際及發(fā)展需要，引進(jìn)或聯(lián)合各類外部人才資源， 如大學(xué)生自愿者或藝術(shù)家、 專家教授等。2、借力快速提升。我局將幫助遵道學(xué)校加入綿竹教育系統(tǒng)內(nèi)或省內(nèi)外具有較大影響力的教育聯(lián)盟、教育學(xué)會(huì)，如根據(jù)遵道學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，加入四川省陶行知研究學(xué)會(huì)，參與農(nóng)村教育國(guó)際研究， 學(xué)?？梢越枇@個(gè)平臺(tái)， 加大加強(qiáng)學(xué)校辦農(nóng)村國(guó)際學(xué)校的智力支持，促進(jìn)學(xué)校國(guó)際建設(shè)工作。我局及萬(wàn)科集團(tuán)還將幫助遵道學(xué)校，積極拓展國(guó)際教育交流平臺(tái)， 尋求國(guó)際交流渠道。如尋找契機(jī)，與國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校締結(jié)友好關(guān)系，積極開(kāi)展師生互訪、學(xué)術(shù)交流和課程共建活動(dòng)。3、國(guó)際項(xiàng)目引進(jìn)。學(xué)校要新開(kāi)展豐富多彩的能與國(guó)際接軌的傳統(tǒng)或現(xiàn)代的體育、藝術(shù)、科技特色活動(dòng)，并在全校推廣。2017 年 9 月，學(xué)校計(jì)劃增添開(kāi)展機(jī)器人社團(tuán)、3D技術(shù)社團(tuán)、拉丁舞社團(tuán)、中國(guó)戲曲、網(wǎng)球、外國(guó)藝術(shù)欣賞等興趣班或社團(tuán)。針對(duì)學(xué)校目前