大班健康彩色水瓶教案

1、這是大班健康彩色水瓶教案，是優(yōu)秀的大班健康教案，供參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒積極探索及合作的精神。2、發(fā)展幼兒繞障礙跑的能力，提高動(dòng)作的靈敏性。3、訓(xùn)練幼兒的奔跑速度。4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。5、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一個(gè)；標(biāo)有（圖一）示意圖的黑板一塊（使用即時(shí)貼表出各點(diǎn)），粉筆若干。2、布置場地。三、活動(dòng)過程（一）教師與幼兒一道利用彩色水瓶做準(zhǔn)備活動(dòng)。（1）上肢運(yùn)動(dòng)：雙手上舉頭頂換瓶（2）下蹲運(yùn)動(dòng)：雙手側(cè)平舉下蹲于身前、后換瓶（3）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)：雙手前平舉換瓶（4）環(huán)臂運(yùn)動(dòng)：分別單手甩瓶（5）腹

2、背運(yùn)動(dòng)：分腿腹背饒雙腿換瓶（6）手腕運(yùn)動(dòng)：分別單手轉(zhuǎn)瓶（7）踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)：瓶倒置于地，活動(dòng)踝關(guān)節(jié)并分別并腿向前跳、向后跳。（8）輔助練習(xí)：握瓶原地?cái)[臂，高抬腿（瓶立于地，模擬抬腿連續(xù)踩瓶）。（二）自由探索活動(dòng)。教師：“今天我們一起來玩彩色水瓶，大家自己動(dòng)腦筋，試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。”1、幼兒分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。2、幼兒成兩列橫隊(duì)面對面站好，請不同玩法的幼兒做示范大家跟著學(xué)。方法例：模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。（三）游戲。1、種蘿卜，巧妙布置場地。教師：“我在蘿卜地上事先挖了許多小坑，每一個(gè)坑上都做了記號，請大家快去種蘿卜吧！”幼兒自由地將自己手中的“蘿卜”（彩色水瓶

3、）置放于事先畫好的記號上（如圖一）。2、巡邏兵，啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑。教師：“羅卜種好了，我們一起到蘿卜地里巡邏，巡邏的路線可以怎樣走才能即可以觀察得到每一個(gè)蘿卜，又不會(huì)把蘿卜踩倒、踩壞？”（1）組織幼兒參看黑板的示意圖上討論“巡邏”路徑。（2）幼兒成一路縱隊(duì)，讓提出方法的幼兒排頭，帶領(lǐng)隊(duì)伍繞“蘿卜地”進(jìn)行“巡邏”。（例舉方法附后）3、接力跑，訓(xùn)練幼兒曲線奔跑的速度。（約23次）（1）組織幼兒每人收一個(gè)“蘿卜”并成兩列橫隊(duì)面對面站好，教師講解示范游戲玩法：游戲開始時(shí)，幼兒成兩路縱隊(duì)站在起跑線前（如圖二）。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向起魚貫繞瓶做形向前跑，到最后一個(gè)點(diǎn)便從兩旁直線跑回起點(diǎn)線。

4、以幼兒全部跑回較快的一組為贏。（2）幼兒游戲。（四）放松活動(dòng)。日常生活模仿動(dòng)作：喝水洗臉洗澡洗腳等。評析：未來社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新精神。過去，在很多人看來，體育課總離不開教師的命令、指揮與幼兒的模仿，如何在體育課中進(jìn)行創(chuàng)造性的培養(yǎng)？此體育活動(dòng)針對這一問題做了很好的嘗試。在活動(dòng)中，讓幼兒一物多玩（幼兒自由探索彩色水瓶的各種玩法），此外，在巡邏兵這一游戲中，啟發(fā)幼兒創(chuàng)造不同的巡邏路徑，創(chuàng)造性地發(fā)展游戲情節(jié)。可以說，教師在訓(xùn)練幼兒的奔跑速度，發(fā)展幼兒饒障礙物跑的能力的同時(shí)兼顧了幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在看似單調(diào)而枯燥的體育課中，如何引起幼兒參與鍛煉的興趣？這是許多幼兒教師在思考的問題?？梢哉f，這節(jié)體育課在這一方面

5、是做得較成功的。首先，教師善于創(chuàng)設(shè)問題的情景，如“請幼兒動(dòng)腦筋，試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法？（玩彩色水瓶）又如“組織幼兒討論并嘗試巡邏兵的路徑?！痹谶@一過程中，一方面，把問題拋給了孩子，引起其興趣。另一方面，教師允許幼兒自由探究，自由做主，完全體現(xiàn)了綱要中“以幼兒為活動(dòng)主體 ”的思想。由于能自己做主，能極大地激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，引起他們參與活動(dòng)的興趣。從活動(dòng)效果來看，由于每個(gè)幼兒都有彩色水瓶，而且前半部分基本采用集體練習(xí)法，游戲（除了接力跑環(huán)節(jié)外）也是以共同活動(dòng)的形式進(jìn)行，沒有出現(xiàn)消極等待的現(xiàn)象，因此有較高的運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能較好地發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。來源：廣西學(xué)前教育

6、 陳冰冉大班健康教案：健康日：大班健康活動(dòng)健康日教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步了解健康日，知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)的宣傳日。閱讀圖文標(biāo)記，知道健康日的具體日期，協(xié)商分配工作，嘗試和大家一起制作健康日的宣傳欄。適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班健康健康日教案吧。大班健康教案：人體山洞：大班健康活動(dòng)人體山洞教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)中，并能在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂趣。發(fā)展鉆的動(dòng)作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看大班健康人體山洞教案吧。大班健康活動(dòng)教案：身體的秘密教案(附教學(xué)反思)：大班健康活動(dòng)身體的秘密教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活