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1、【攀枝花市】19眼睛能看見物體,是因?yàn)槲矬w在視網(wǎng)膜上形成清晰的像,這種成像與下列成像在原理上相似的是( )A平面鏡B照相機(jī)C幻燈機(jī)D放大鏡【江蘇省淮安市2008】30小明進(jìn)行“視力的矯正”的探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間如題 30-1圖所示,在光屏上得到了一個(gè)倒立、縮小的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得 模糊 (1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡的前提下他應(yīng)該 _如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書_(填“靠 近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛(2)如題30-2所示的(a)、(b)、(c)、(d)四幅圖,能正確表示近視眼成像情況的是圖 _,其矯正做法是圖_題30-1圖
2、 題30-2圖【武漢市2008】16.下列四幅圖中,分別反映近視眼的成因及矯正方法的兩幅圖是() A.B.C.D.【08哈爾濱】47(2分)根據(jù)近視眼成因及矯正方法,在如圖所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖【2008年南寧市】17圖9所示是眼成像的光路圖(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”),應(yīng)配戴透鏡矯正?!?008年浙江省義烏市】31在合適的照明情況下,正常的眼睛觀看25cm遠(yuǎn)的物體時(shí),既清楚又不會(huì)感到疲 勞,因此把25cm的距離稱為正常眼睛的 明視距離。通過專業(yè)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)某人眼睛 的明視距離小于25 cm,那么他的眼球?qū)?來自遠(yuǎn)處物體的光線聚焦情
3、況可用如圖所示中的圖表示,配戴制作的眼鏡可以得到矯正。第12題圖【2008年浙江省衢州市】12.如圖所示,某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到一個(gè)清晰的像。在下列表示視力矯正的光路圖中,與上述實(shí)驗(yàn)情形一致的是)【2008年濰坊市】16(4分)全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為5522,且急劇低齡化 如圖所示,(選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片【二OO八年福州市】19.曉樺不注意用眼衛(wèi)生,造成近視。他看遠(yuǎn)處物體時(shí),眼球成像情況如圈12中的 圖所示(選填“甲”或“乙”)應(yīng)采用透鏡加以
4、矯正?!舅拇ㄊ∵_(dá)州市2008年】2、常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視如圖1所示是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是( )A、遠(yuǎn)視眼,凸透鏡 B遠(yuǎn)視眼,凹透鏡 C近視眼,凸透鏡 D近視眼,凹透鏡【山西省太原市2008】19、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰_(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件_就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的像。處時(shí),安裝在門上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其
5、面部特征進(jìn)行快速核對(duì)。由此判斷,人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭( )A.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為C.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.5m【08昆明市】6將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一個(gè)凸透鏡前某個(gè)位置,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到了清晰放大的像,那么蠟燭位于此凸透鏡的 A焦距以內(nèi) B焦距和二倍焦距之間 C二倍焦距處 D二倍焦距以外淄博市】21關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,以下說法正確的是A放大鏡成正立放大的實(shí)像 B潛望鏡成正立縮小的虛像C照相機(jī)成正立縮小的實(shí)像 D幻燈機(jī)成倒立放大的實(shí)像深圳市】28某凸透鏡的焦距是8cm,物體距凸透鏡20cm,則物體經(jīng)該凸透鏡所成的像是A倒立、放大的實(shí)像 B正立、放大的虛像C倒立、
6、縮小的實(shí)像 D正立、縮小的虛像【2008年佛山市】2光的世界是豐富多彩的,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用。你認(rèn)為下面的介紹不符合實(shí)際的是:()。A近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用;B照像時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距之外;C借助放大鏡看世界地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距;D陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用?!?008年廣東省江門市】11如圖5所示是幻燈機(jī)的工作原理圖幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要(填“順著"或“倒著")插入架上用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成像(填“實(shí)”或“虛”)?!緩V東省
7、】11如圖5所示是幻燈機(jī)的工作原理圖幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要(填“順著"或“倒著")插入架上用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成像(填“實(shí)”或“虛”)?!?008年柳州市、北海市】12如圖3所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離透鏡較遠(yuǎn)處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在屏上成縮小實(shí)像,然后只將蠟燭向透鏡逐漸移近,那么A光屏上出現(xiàn)等大的實(shí)像B光屏上出現(xiàn)放大的實(shí)像C光屏上出現(xiàn)縮小的實(shí)像D透過凸透鏡可能會(huì)看到放大的像【2008年湖北宜昌市】30小明的爸爸有一副眼鏡,小明觀察發(fā)現(xiàn):爸爸在看書時(shí)常常會(huì)戴上眼鏡,看電視或看遠(yuǎn)處的物體時(shí)又會(huì)摘下眼
8、鏡。 (1)請(qǐng)你猜想小明爸爸配戴的眼鏡是什么透鏡制成的?并說明你猜想的理由。 (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想?!?008年濰坊市】4小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏的位置對(duì)換,則A光屏上有倒立、縮小的實(shí)像B光屏上有倒立、放大的實(shí)像C 光屏上有正立等大的虛像D光屏上沒有像【常德市】5對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),從而加深對(duì)知識(shí)的理解,是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后,總結(jié)出
9、的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是虛像不可以用光屏承接 虛像可以是正立的,也可以是倒立的 實(shí)像一定能用光屏承接 實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的【山東省聊城市】3汶川地震發(fā)生后,我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機(jī)上拍攝到的畫面,若用一鏡頭焦距為mm的相機(jī)在高空拍照,此時(shí)膠片到鏡頭的距離大于mm恰為mm小于mm D略大于mm【2008年煙臺(tái)市】23在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖17)這一操作的目的是_。 (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖18所示;由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
10、_?!?8昆明市】22(6分)圖l6是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)應(yīng)選擇_來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);(2)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是_造成的;(3)如果在像A的位置放一個(gè)光屏,在光屏上_承接到像A(填“能"或“不能”),說明平面鏡成的像是_像;(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)圖17是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖18中的_(填序號(hào))?!?008年上海市】20、某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn):當(dāng)
11、發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時(shí),將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動(dòng)的過程中,有時(shí)能在光屏上成兩次清晰的像,有時(shí)只能成一次清晰的像,有時(shí)不能在光屏上成像。為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件,該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將每次實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或5、6、7)的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:_; (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:同一凸透鏡,當(dāng)_一定,移動(dòng)凸透鏡能在光屏上成兩次像時(shí),_; (3)繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的
12、現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:在_條件下,移動(dòng)凸透鏡,可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像?!?008年臨沂市】6.如圖所示是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中明顯還需要調(diào)整的是_。調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小_的實(shí)像;若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實(shí)像,除將蠟燭適當(dāng)向右移動(dòng)外,還應(yīng)將光屏向_移動(dòng)。6.光屏高度;倒立;右【2008年無錫市】20在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問題應(yīng)該是A凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用B凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用C像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系D凸透鏡是否能成像【2008年襄樊市】41(2分)如圖8所示,F(xiàn)、F為凸
13、透鏡的焦點(diǎn),P、P是距凸透鏡兩倍焦距處,燭焰在光屏上所成清晰的像是倒立、的實(shí)像;當(dāng)把燭焰移到P、F之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上所成清晰的像將會(huì)(填“變大”、“變小”或“不變“)?!炯涯舅故?008年】25。如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在10cm刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的_,并將光屏向_方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡")【南充市2008年】2在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距是10cm,點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了燭焰清晰的像這個(gè)像一定是 ( )A倒立放大的實(shí)像 B倒立縮小的實(shí)像 C. 正立放大的虛像 D正立放大的實(shí)像【南通市2008年】25(3分)在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度其目的是使像成在_(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的
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