2022小學(xué)班級(jí)德育教育工作計(jì)劃-小學(xué)德育工作計(jì)劃2022.doc

1、2022小學(xué)班級(jí)德育教育工作方案:小學(xué)德育工作方案2022德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成局部，對(duì)孩子們的身心安康開展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用，制定工作方案可以讓班級(jí)的德育工作開展的更加順利。下面是WTT帶來(lái)關(guān)于20_小學(xué)班級(jí)德育教育工作方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20_小學(xué)班級(jí)德育教育工作方案(一)一、中隊(duì)級(jí)根本情況和目的：本中隊(duì)共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生16人。有相當(dāng)一局部學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我中隊(duì)的根本目的是：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。二、工作內(nèi)容及措施：1、道德觀念的教育(1)以少先隊(duì)為主陣地

2、，開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。(2)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。(3)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)展愛國(guó)教育的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目的指明方向。進(jìn)展人生觀教育。2、集體榮譽(yù)的教育抓好每一次中隊(duì)會(huì)。提出中隊(duì)的總體奮斗目的，以中隊(duì)訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為中隊(duì)的將來(lái)努力奮斗，形成“我以中隊(duì)為榮，中隊(duì)以我為驕傲”的良好氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)集

3、體的凝聚力。3、創(chuàng)新教育(1)發(fā)揮中隊(duì)干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全中隊(duì)同學(xué)的積極性，參與校、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合(1)進(jìn)展家訪，與家長(zhǎng)共同討論解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、老師、學(xué)生為一體的教育形式。(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。(3)與家長(zhǎng)建立一定的通信平臺(tái)，以便及時(shí)與家長(zhǎng)交流。20_小學(xué)班級(jí)德育教育工作方案(二)一、學(xué)生的知識(shí)、才能與非智力因素的根本分析p ：本

4、班共有學(xué)生 41人，其中男生有18人，女生有23人。學(xué)生來(lái)自黃塘村和龍逕村的各自然村的農(nóng)戶子女，學(xué)生來(lái)較復(fù)雜，受社會(huì)不良風(fēng)氣影響較大，對(duì)是非的分辨才能較弱。為了培養(yǎng)他們良好的思想素質(zhì)，抓好品德教育尤其重要。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)展教育。二、指導(dǎo)思想：圍繞“培養(yǎng)有中國(guó)特色的社會(huì)接班人”這一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“五愛”教育，樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心。以班會(huì)，品德課為主要陣地，以英雄人物，模范典型為楷模，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。三、工作的主要措施：1，建立指導(dǎo)小組，實(shí)在抓好德育工作，建立一個(gè)健全的系統(tǒng)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2，建立班務(wù)日志，學(xué)生檔案。3，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，以“愛，嚴(yán)，細(xì)，幫”的方法做好后進(jìn)生

5、的工作。4，健全德育制度。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，思想動(dòng)向，由全體學(xué)生民主，公開地制定有關(guān)制度，經(jīng)過(guò)班主任審批通過(guò)在全班公布施行，多進(jìn)展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)。5，開展家訪工作，獲得家長(zhǎng)的支持。四、德育工作指導(dǎo)小組成員：1、 組長(zhǎng)：班主任2、 副組長(zhǎng)：數(shù)學(xué)老師3、 成員：各班干。五、行事歷：九 尊師愛友，平安教育 班主任十 學(xué)先進(jìn)做好事 班干部十一 開展“一幫一”活動(dòng) 班委，班干部十二 開展環(huán)境宣傳活動(dòng) 班主任一 開展法制教育工作 班主任二 開展愛心教育，平安教育 班主任20_小學(xué)班級(jí)德育教育工作方案(三)一、班級(jí)根本情況和目的：本班共有學(xué)生64人，其中男生34人，女生30人。有相當(dāng)一局部學(xué)生學(xué)習(xí)成

6、績(jī)不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。二、工作內(nèi)容及措施：1、三觀教育(1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育，并以少先隊(duì)為主陣地，開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)展世界觀教育。(2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)展愛國(guó)教育的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目的指明方向。進(jìn)展人生觀教育。(3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間

7、組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。2、集體榮譽(yù)教育抓好每一次班會(huì)。提出班的總體奮斗目的，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班的將來(lái)努力奮斗，形成“我以班為榮，班以我為驕傲”的良好氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。3、心理品質(zhì)教育(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析p ，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同

8、時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是成功，并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。4、創(chuàng)新教育(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合(1)進(jìn)展家訪，與家長(zhǎng)共同討論解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、