2020—2021學(xué)年度物理人教版九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能》測(cè)試卷

1、第十三章內(nèi)能測(cè)試卷一、單選題(共15小題) 1.不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散下列事例中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A 長時(shí)間堆放煤的墻角，墻壁內(nèi)部會(huì)變黑B 掃地時(shí)，太陽光下能看到大量灰塵在空中飛舞C 冷空氣下沉，熱空氣上升D 放在爐火上加熱的冷水過一段時(shí)間燒開了2.四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是()A a燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能B c燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能C a燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能D d燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能3.把兩塊干凈、純凈的鉛壓緊，它們會(huì)結(jié)合在一起，而兩塊光滑的玻璃

2、貼在一起，不會(huì)合成一塊的原因是()A 玻璃的分子間不存在引力B 接觸處玻璃分子間距離太大，幾乎沒有力的作用C 玻璃太硬，斥力大于引力D 以上說法都不對(duì)4.如圖所示，四溢的花香引來了長喙天蛾，該現(xiàn)象主要說明()A 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B 分子是由原子構(gòu)成的C 分子間有引力和斥力D 分子具有一定的質(zhì)量5.生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害。這主要是因?yàn)樗?)A 質(zhì)量較小B 凝固點(diǎn)較低C 沸點(diǎn)較高D 比熱容較大6.爆米花是將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花下列說法正確的是()A 玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，水份內(nèi)

3、能不變B 玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹，粒殼爆開，對(duì)外做功，玉米粒內(nèi)能增加C 玉米粒主要通過翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加D 玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加7.家用冰箱的外殼用隔熱材料制成的，它們是()A 熱的良導(dǎo)體B 既不是熱的良導(dǎo)體，也不是熱的不良導(dǎo)體C 熱的不良導(dǎo)體D 既可能是熱的良導(dǎo)體，也可能是熱的不良導(dǎo)體8.隨著人們生活水平的提高，許多住宅小區(qū)房屋的窗戶玻璃都是雙層的，且兩層玻璃 間還充有惰性氣體，這是因?yàn)槎栊詺怏w()A 容易導(dǎo)電B 不容易導(dǎo)熱C 能增加房間的亮度D 增大玻璃的密度9.南極是世界上最冷的地方，對(duì)小企鵝的對(duì)話，同學(xué)們展開了熱烈的討論，其中正確的是()A 企鵝只具有

4、化學(xué)能，不具有內(nèi)能B 冰山溫度低，企鵝體溫高，企鵝的內(nèi)能較大C 一般情況下，企鵝行動(dòng)遲緩，有利于維持體能，說明內(nèi)能與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)D 無論溫度高低，一切物體都具有內(nèi)能10.關(guān)于內(nèi)能的變化，下列說法正確的是()A 火箭從地面向上發(fā)射過程中，火箭外殼和大氣摩擦后內(nèi)能逐漸增大B 冬天用熱水袋取暖，熱水袋的內(nèi)能逐漸增大C 云中形成的冰粒在下落過程中，不斷對(duì)外界做功內(nèi)能減小D 子彈擊中一塊木板后溫度升高，子彈的內(nèi)能增大，木板的內(nèi)能減小11.下面有關(guān)比熱容的說法中正確的是()A 比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)B 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻，是因?yàn)樗哂休^大的比熱容C 夏天在河邊游玩感覺河水涼，但

5、河邊的巖石卻很燙，原因是水的比熱容比巖石小D 銅的比熱容比鋁小，所以在吸收相同的熱量后銅升高的溫度一定比鋁高12.關(guān)于同一種固態(tài)物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是()A 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍B 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍D 無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣13.將復(fù)寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上，再分別取兩個(gè)盛有等量冷水和熱水的相同鋁質(zhì)易拉罐壓在紙上一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙上留下痕跡的顏色深淺不同該現(xiàn)象說明()A 分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)B 分子間存在引力C 分子間存在斥力D 分子間有空隙14.與物體的內(nèi)能有關(guān)的因素是()A 物體的運(yùn)

6、動(dòng)速度B 物體的高度C 物體的運(yùn)動(dòng)速度和高度D 物體的溫度15.2010年，兩名俄裔科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米材料石墨烯而獲得了諾貝爾物理學(xué)家最近，研究人員利用石墨烯解決了半導(dǎo)體材料散熱的問題，解決散熱問題是利用石墨烯的()A 導(dǎo)熱性好B 熔點(diǎn)高C 硬度大D 密度小二、填空題(共3小題) 16.純凈天然氣是無色無味的氣體，使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體，以便泄漏時(shí)能及時(shí)察覺到人能聞到這種氣味，說明分子在_；這種現(xiàn)象在溫度高的時(shí)候_(填“明顯”或“不明顯”)17.植樹造林既可以優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，減少霧霾，又可調(diào)節(jié)氣溫?fù)?jù)報(bào)道，一萬平方米的森林每秒鐘吸收的太陽能約為1.2×105J，如果這些太陽

7、能全部被初溫為25 ，質(zhì)量為50 kg的干泥土所吸收，那么可使這些干泥土的溫度升高到_ .干泥土的比熱容c0.8×103J/(kg·)18.在研究分子引力實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示，圖甲中杯子的水未盛滿，“舌形”塑料片中間有一透氣小孔把“舌形”塑料片蓋在杯口，在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬幣，“舌形”塑料片就被壓翻；當(dāng)杯內(nèi)水盛滿，塑料片與水充分接觸時(shí)，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬幣，“舌形”塑料片仍沒有被壓翻這個(gè)現(xiàn)象說明了水和塑料片分子之間有_三、實(shí)驗(yàn)題(共3小題) 19.為比較酒精和碎紙片兩種燃料的熱值，小明利用圖示兩套完全相同裝置做實(shí)驗(yàn)，他分別在燃

8、燒皿中放入相同質(zhì)量的酒精和碎紙片，同時(shí)點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量和初溫相等的水加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒(1)小明通過_來比較酒精和碎紙片完全燃燒產(chǎn)生熱量的多少(2)下表是小明設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，其中、項(xiàng)內(nèi)容漏寫了，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整答：_；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出水吸熱的熱量為Q，用m表示“10g酒精”的質(zhì)量，算出了酒精的熱值q_，該數(shù)值與真實(shí)值相比_(偏大、偏小、不變)，原因是_20.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過_來比較甲和乙兩種液體吸收

9、熱量的多少(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).21.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況.(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同(2)按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用

10、“_”的方法來比較兩種材料的保溫性能分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從計(jì)時(shí)開始到40 min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_，而棉絮包的水溫度降低了_，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是_(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則，時(shí)間為30 min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)？()A42 B44 C46 D48 四、計(jì)算題(共3小題) 22.質(zhì)量為0.2千克的水溫度升高50 ，求：水吸收的熱量Q吸已知：水的比熱容為4.2×103J/(kg·)23.質(zhì)量是0.5 kg的鋁壺內(nèi)裝2.5 kg的水，其溫度為20 ，如果共吸收5.47×105J的熱量，則水溫將升高到多少攝氏

11、度？(c鋁0.88×103J/(kg·)24.熱水質(zhì)量20 kg，溫度80 ，與質(zhì)量30 kg，溫度30 冷水混合，不計(jì)熱損失，求：混合后溫度答案解析1.【答案】A【解析】A項(xiàng)，長時(shí)間堆放煤的墻角，墻壁內(nèi)部會(huì)變黑，這是擴(kuò)散現(xiàn)象造成的，故A正確；B項(xiàng)，掃地時(shí)，太陽光下能看到大量灰塵在空中飛舞，這是固體顆粒的運(yùn)動(dòng)，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，冷空氣下沉，熱空氣上升，這是對(duì)流現(xiàn)象，不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，放在爐火上加熱的冷水過一段時(shí)間燒開了，這是沸騰現(xiàn)象，不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤2.【答案】D【解析】物體的內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)、材料等有關(guān)從圖中知，a與b、c與d的

12、質(zhì)量相同，a與c、b與d的溫度相同， 所以d的內(nèi)能比c多，d的內(nèi)能比b多，c的內(nèi)能比a多，b的內(nèi)能比a多3.【答案】B【解析】一切物質(zhì)的分子間都有相互作用的引力和斥力，但分子間的作用力是有范圍的，由于玻璃之間的絕大多數(shù)分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，故分子間的作用力就十分微弱，兩塊玻璃無法結(jié)合成一塊4.【答案】A【解析】四溢的花香引來了長喙天蛾采蜜，是由于花香分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣之中，它們能聞到陣陣的花香，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的5.【答案】D【解析】生物體內(nèi)水的比例很高，在外界環(huán)境溫度升高時(shí)，生物體即使吸收較多的熱量，由于水的比熱容較大，體溫不會(huì)升的過高；同理在在外界環(huán)境溫

13、度降低時(shí)，由于水的比熱容較大，即使放出較多的熱量，體溫也不會(huì)過低，所以生物體內(nèi)的水分有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害.6.【答案】D【解析】A項(xiàng)，玉米膨脹，其內(nèi)部水分對(duì)外做功，水分內(nèi)能會(huì)減少，不符合題意；B項(xiàng)，玉米膨脹對(duì)外做功，玉米粒內(nèi)能會(huì)減少，不符合題意；C項(xiàng)，玉米爆開前通過熱傳遞增加內(nèi)能，不是做功改變內(nèi)能，不符合題意；D項(xiàng)，玉米爆開前通過與鐵鍋間的熱傳遞增加內(nèi)能，符合題意7.【答案】C【解析】熱沿著物體傳遞的方式叫傳導(dǎo)；我們把善于導(dǎo)熱的物質(zhì)叫熱的良導(dǎo)體，不善于導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體；家用冰箱的外殼是金屬制成的，冰箱外殼不善于導(dǎo)熱，故應(yīng)該是熱的不良導(dǎo)體，故選C

14、.8.【答案】B【解析】房屋窗戶采用雙層玻璃的目的有兩個(gè)：隔音、保溫惰性氣體是否導(dǎo)電與隔音、保溫沒有關(guān)系A(chǔ)不符合題意；惰性氣體不容易導(dǎo)熱，能夠起到保溫的目的，B符合題意；惰性氣體對(duì)房間的亮度幾乎無影響，甚至一定程度上降低房間亮度，C不符合題意；有無惰性氣體對(duì)玻璃的密度沒有影響D不符合題意；故選B.9.【答案】D【解析】A項(xiàng)，一切物體都有內(nèi)能所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B項(xiàng)，物體內(nèi)能的大小與物體溫度高低和質(zhì)量有關(guān)，冰山的質(zhì)量遠(yuǎn)大于企鵝的質(zhì)量，所含分子數(shù)量多，內(nèi)能應(yīng)大于企鵝的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，企鵝行動(dòng)遲緩，可減少消耗生物質(zhì)能，可維持維持體能，但企鵝的運(yùn)動(dòng)屬于宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng)與內(nèi)能的大小無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D

15、項(xiàng)，根據(jù)分子動(dòng)理論可以得到：一切物體都有內(nèi)能，故D正確10.【答案】A【解析】A項(xiàng)，火箭從地面向上發(fā)射過程中，火箭外殼和大氣摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度越來越高，其內(nèi)能增大，故A正確；B項(xiàng)，熱水袋取暖是利用熱傳遞，內(nèi)能從熱水袋轉(zhuǎn)移到手上，熱水袋的內(nèi)能逐漸減小，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，云中形成的冰粒在下落中，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度漸漸升高變成了雨滴，其內(nèi)能逐漸增大，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，子彈擊中一塊木板后，子彈和木塊的溫度都升高，此時(shí)消耗了子彈機(jī)械能，轉(zhuǎn)化為子彈和木塊的內(nèi)能，子彈和木板的內(nèi)能都增大，故D錯(cuò)誤11.【答案】B【解析】A項(xiàng)，比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小

16、都沒有關(guān)系；故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)把這些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高故B正確；C項(xiàng)，因?yàn)樗谋葻崛荼葞r石的大，相同質(zhì)量的水和巖石比較，吸收相同的熱量(都在太陽照射下)，水的溫度升高的少，河水是涼涼的，而巖石的溫度升高的多，熱得燙腳故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，根據(jù)Qcmt可知，物體溫度的變化與吸收熱量的多少、比熱容的大小以及質(zhì)量有關(guān)，因此只確定比熱容、熱量的關(guān)系，不確定質(zhì)量關(guān)系時(shí)，無法比較銅與鋁溫度變化的高低，故D錯(cuò)誤12.【答案】D【解析】比熱容是物質(zhì)本身的特性，它不會(huì)隨物質(zhì)吸收的熱量，質(zhì)量，溫度的改變而

17、改變所以A，B，C錯(cuò)誤，D正確13.【答案】A【解析】分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；盛有熱水易拉罐下的復(fù)寫紙溫度比較高，其分子運(yùn)動(dòng)比較劇烈，所以紙上的顏色比較深；故選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤14.【答案】D【解析】因?yàn)閮?nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子越多，其具有的分子動(dòng)能和勢(shì)能就越大，因此，影響物體內(nèi)能的因素有溫度、物體內(nèi)部分子的多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等15.【答案】A【解析】石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料，它的物理性質(zhì)是拉力好、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好、硬度大、熔點(diǎn)高等，根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用

18、途本題要求解決散熱的問題，所以利用了石墨烯的導(dǎo)熱性好的特點(diǎn)，A符合題意16.【答案】不停地做無規(guī)則地運(yùn)動(dòng)；明顯【解析】人聞到天然氣的氣味，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，擴(kuò)散現(xiàn)象在溫度高的時(shí)候明顯17.【答案】28【解析】已知泥土吸收的熱量、質(zhì)量和比熱容，利用熱量的計(jì)算公式Q吸c(diǎn)m(tt0)可求泥土升高到的末溫，知道泥土的初溫，進(jìn)而可求末溫解：由題知干泥土吸收的熱量：Q吸1.2×105J根據(jù)公式Q吸c(diǎn)m(tt0)得：干泥土升高的溫度：t3 ，末溫：tt0t25 3 28 .18.【答案】引力【解析】“舌形”塑料片在硬幣的壓力下可繞杯子的邊緣轉(zhuǎn)動(dòng)所以

19、“舌形”塑料片是一個(gè)杠桿由杠桿的平衡條件可知，“舌形”塑料片的支點(diǎn)在中間，圖甲中杯子的水未盛滿，當(dāng)一端受到硬幣的壓力時(shí)，“舌形”塑料片不能平衡，說明沒有受到分子的引力作用；當(dāng)杯內(nèi)水盛滿，塑料片與水充分接觸時(shí)，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬幣，“舌形”塑料片仍沒有被壓翻說明另一端也受到向下的力的作用可見這個(gè)力就是分子的引力19.【答案】(1)溫度計(jì)上升的示數(shù)(2)燃料燃盡后的水溫/10 g碎紙片(3)偏小酒精完全燃燒放出的熱量沒有被水全部吸收【解析】(1)因燃料的熱值不能直接測(cè)量，但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收，從而使水溫發(fā)生變化；所以可以通過溫度計(jì)示數(shù)的變化(水升高的溫度)來比較燃料熱值

20、的大小關(guān)系(2)需要記錄加熱前后水的溫度，用來計(jì)算水吸收的熱量；根據(jù)控制變量法的思想，酒精和碎紙片的質(zhì)量必須相等；(3)酒精的熱值q；根據(jù)公式Qcmt，酒精完全燃燒放出的熱量不能被水全部吸收，故算出的酒精熱值要小于真實(shí)值，根據(jù)水吸收的熱量及酒精的質(zhì)量求出的熱值是不可靠的20.【答案】(1)相同(2)加熱時(shí)間(3)甲【解析】(1)探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；(2)用相同的電加熱器加熱，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的；(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)甲升高4 ，乙升高8 時(shí)，需要的加熱時(shí)間相同，甲吸收的熱量等于與乙吸收的熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)21.【答案】(2)33 57 泡沫塑料(3)降低相同溫度比較時(shí)間(4)A【解析】(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從計(jì)時(shí)開始到40 min后，泡沫塑料包的水溫度降低了33 ，而棉絮包的水溫度降低了57 ，可以得到兩種材料中，保溫效果比較好的是泡沫塑料(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)