四川仁壽09-10學(xué)年九年級(jí)上期中試卷

1、.班級(jí)：姓名：考號(hào)：仁壽聯(lián)誼學(xué)校2020年下學(xué)期10級(jí)半期考試化學(xué)試題試卷總分：80分 考試時(shí)間：60分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Zn-65 一、選擇題每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題題2分，共36分1、 以下變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是 A干冰升華 B電燈發(fā)光 C礦石粉碎 D糧食釀酒熄滅酒精燈2、劉敏同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含二氧化碳，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的 A做出結(jié)論 B搜集證據(jù) C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D建立假設(shè)3、以下實(shí)驗(yàn)根本操作正確的選項(xiàng)是 向試管加固體加熱液體用滴管滴液體 A B C D4

2、、以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描繪正確的選項(xiàng)是 A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙D硫在氧氣中燃燒發(fā)出亮堂的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體5、20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子O4，但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是 AO4是一種新型的化合物 B一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子CO4和O2的性質(zhì)完全一樣 DO4和O2混合后形成的是混合物學(xué)網(wǎng)6、地球是我們賴以生存的家園，人類(lèi)在消

3、費(fèi)和生活中以下活動(dòng)能對(duì)環(huán)境造成污染的是 工業(yè)“三廢未經(jīng)處理直接排放； 植樹(shù)造林，擴(kuò)大綠化面積；隨意丟棄費(fèi)舊電池和塑料制品垃圾； 生活污水的任意排放；減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨AB C D7、通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí)，成語(yǔ)“細(xì)水長(zhǎng)流可理解為 A.在家用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)流水洗衣服或刷牙B.節(jié)約每一滴水，形成“細(xì)水長(zhǎng)流的水資C.地球淡水儲(chǔ)量豐富，可供人類(lèi)永久使用D.水龍頭漏水可讓其“細(xì)水長(zhǎng)流，方便使用8、對(duì)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是 ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙9、假設(shè)某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液，參加少

4、量MnO2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。那么以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A.反響前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變B.該反響的化學(xué)方程式為2H2O2 = 2H2O+O2C.產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反響D.假如用右圖裝置搜集該氣體，那么氣體應(yīng)從b端進(jìn)入10、以下實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有表達(dá)水的主要作用的是 實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：更快的吸收白煙量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂ABCD11、它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的: NH3

5、 N2 NO X N2O5。根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是 A.N2O3 B.N2O4 C. NaNO2 D. NaNO312、從以下圖水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的選項(xiàng)是 A水是由氫元素和氧元素組成B水是由氫氣和氧氣組成 C在化學(xué)變化中，分子可分原子不可分D1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成13、以下圖是元素周期表中的一格，根據(jù)圖中的信息得到的以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 14 Si硅28.09A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B該元素屬于非金屬元素C該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0914、研究發(fā)現(xiàn)，達(dá)菲Tamiflu對(duì)甲型HIM流感病毒有抑制作用，從香料八角

6、中提取的莽草酸C7H6O5是合成達(dá)菲的原料之一。以下對(duì)莽草酸的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 B.它由碳、氫、氧元素組成C.莽草酸是氧化物 D.碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為7：6：515、運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼用R表示，其反響的化學(xué)方程式為：R + 2N2O4 = 3N2 + 4H2O + 2CO2，那么偏二甲肼的化學(xué)式是 AC2H8N2 BN2H4 CCH4 DC6H7N16、在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反響，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，那么關(guān)于此反響認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是 物質(zhì)MNQP反響前質(zhì)量g181232反響后質(zhì)量gX26212A反響后物

7、質(zhì)M的質(zhì)量為l3g B反響中N、P的質(zhì)量比為5：4C物質(zhì)Q可能是該反響的催化劑 D該變化的根本反響類(lèi)型是分解反響17、化學(xué)反響實(shí)現(xiàn)零排放是“綠色化學(xué)的理念之一，反響物中原子的利用率到達(dá)了100%。CO和H2在一定條件下按照不同的比例合成不同的有機(jī)物化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成以下有機(jī)物不可能實(shí)現(xiàn)的是 A.甲醇CH4OB.乙醇C2H4OC.甲醛CH2OD.乙酸C2H4O218、腎病患者需要食用低鈉鹽的食品，目前市場(chǎng)供給的低鈉鹽多為蘋(píng)果酸鈉鹽C4H5O5Na。每日食用5g蘋(píng)果酸鈉鹽，人體鑷入的鈉元素僅為等量食鹽中鈉元素的 A18.7%B26.7C37.5%D43.1%二、填空題本大

8、題共25分19、4分請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或元素符號(hào)表示：12個(gè)氫原子 ； 23個(gè)二氧化碳分子 ； 34個(gè)亞鐵離子 ； 4 氯化鎂中鎂元素的化合價(jià) 。 20、2分將裝滿氧氣的集氣瓶如右圖方式放置固定裝置略去，并將燃著的木條伸到瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是：1 ；2 。 21、4分明礬化學(xué)式為KAlS042·l2H2O是一種常用的凈水劑，它在水中離解出K+、Al3+和S042-，東東為了探究明礬中哪種粒子有凈水作用，進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)表中空白： 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一杯渾濁的水中參加少量KCl，靜置燒杯中的水仍然渾濁在一杯渾濁的水中參

9、加少量Al2S043，靜置燒杯中的水變澄清蘭蘭看到東東的方案后，認(rèn)為該方案不完善，她對(duì)東東的方案進(jìn)展了補(bǔ)充，請(qǐng)你根據(jù)蘭蘭的補(bǔ)充方案中所用的試劑，把要到達(dá)的目的填入下表。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?使用的試劑 探究 是否有凈水作用 AlCl3 探究 是否有凈水作用 K2S04*牌口服液主要成分：葡萄糖酸鋅化 學(xué) 式：C12H22O14Zn含 鋅：5.0mg/支質(zhì) 量：10.0g/支生產(chǎn)日期：······22、4分兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。右圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)答復(fù)：1該口服液中的鋅是指 填：“分子、“原子或“元素元素；葡萄糖酸鋅

10、分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 。2每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。3假設(shè)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支，才能滿足身體的需要。23、5分下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子構(gòu)造示意圖、主要化合價(jià)等信息。根據(jù)上表信息，答復(fù)以下問(wèn)題：（1） 與鋁原子最外層電子數(shù)相等的原子是 ；填元素符號(hào)（2） 上表中最活潑的金屬元素和原子序數(shù)為16的元素組成的化合物的化學(xué)式為 ；（3） 從第三周期的元素中，寫(xiě)出一種分子構(gòu)成與微粒模型“ 相似的物質(zhì)的化學(xué)式 。（4） 請(qǐng)你總結(jié)出此表中原子構(gòu)造與元素化合價(jià)或周期數(shù)的關(guān)系寫(xiě)出兩條 。24、1長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗

11、時(shí)，為了增大水中氧氣的含量，可在水中參加少量過(guò)氧化鈣CaO2。“過(guò)氧化鈣與水反響生成物是什么？甲、乙兩同學(xué)有不同觀點(diǎn)。甲同學(xué)認(rèn)為生成物是氧化鈣和氧氣；乙同學(xué)認(rèn)為生成物是氫氧化鈣和氧氣。你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的？其理由是 ；1分寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與水反響的化學(xué)方程式_。2分2甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等分子構(gòu)造相似的一類(lèi)有機(jī)化合物，統(tǒng)稱為“烷烴物質(zhì)甲烷乙烷丙烷丁烷化學(xué)式CH4C2H6C3H8根據(jù)上表“烷烴化學(xué)式排列規(guī)律，你認(rèn)為丁烷的化學(xué)式為 ；1分打火機(jī)是常見(jiàn)的生活用品，丁烷常用作打火機(jī)燃料，寫(xiě)出土文物丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式 。2分三、實(shí)驗(yàn)與探究本大題共13分25、某化學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)

12、測(cè)出，人在呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示5分 氣體 吸入氣體 呼出氣體 X 78% 75% Y 21% 15% C02 0.03% 3.68% H20 0.06% 5.44% 其他 0.91% 0.88%1請(qǐng)你判斷：X是_填化學(xué)式。2請(qǐng)你答復(fù)：因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_填化學(xué)式。3請(qǐng)你證明：呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需要的氣體，它是_填化學(xué)式，為了檢驗(yàn)這種氣體，你的實(shí)驗(yàn)方法是_簡(jiǎn)述操作方法和現(xiàn)象。4請(qǐng)你分析：X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反響，但在呼出的氣體中它的體積分?jǐn)?shù)卻減少了，原因是：_。26、8分通過(guò)兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師

13、提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合以下圖答復(fù)以下問(wèn)題：1寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a ；b 。2寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ；裝置B也可以用來(lái)制取氧氣，比較A、B這兩個(gè)裝置，B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是： 。3小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣，他選擇上述裝置中的 填字母與D裝置進(jìn)展組裝。請(qǐng)你寫(xiě)出小李制取氧氣的化學(xué)反響方程式： ；假設(shè)他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致試管破裂，請(qǐng)你幫他分析可能造成的原因：任寫(xiě)一點(diǎn) 。4通過(guò)查閱資料得知：氨氣NH3是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小李同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取并搜集一瓶氨氣，他應(yīng)選擇的一套制取氣體的裝置是 。填字母

14、 四、計(jì)算題本大題共6分27、2020年6月1日，國(guó)家?食品平安法?正式施行，在食品行業(yè)中“免檢一詞已成為歷史，“凡食品必檢、不合格不上市成為最根本原那么。某檢測(cè)站對(duì)某品牌奶粉進(jìn)展檢測(cè)。取該奶粉樣品100g，使其中蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)變成氨氣，用含H2SO4為4.9g的稀硫酸恰好完全吸收【2NH3+H2SO4NH42SO4】計(jì)算并答復(fù)以下問(wèn)題：1產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量。3分2該奶粉中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。3奶粉中蛋白質(zhì)含量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為：每100g奶粉中含蛋白質(zhì)12g25g。 蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，那么合格奶粉中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)范圍為 。4上述奶粉假設(shè)不合格，不法奶商為使其“合格，常

15、在奶粉中添加化工原料三聚氰胺化學(xué)式C3N6H6，以提升奶粉檢測(cè)中的含氮量，造成蛋白質(zhì)達(dá)標(biāo)的假象。請(qǐng)你計(jì)算100g上述不合格奶粉中至少需要參加 克三聚氰胺，才能成為“合格奶粉。友誼提醒:2/3-0.01920.65班級(jí)：姓名：考號(hào)：仁壽聯(lián)誼學(xué)校2020年下學(xué)期10級(jí)半期考試化學(xué)試題參考答案一、選擇題：題號(hào)123456789答案DCBDDABCB題號(hào)101112131415161718答案ADBDCADBC+2二、填空題：19、12H 23CO234Fe2+4MgCl220、氧氣能支持燃燒，氧氣的密度比空氣的密度大。21、 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一杯渾濁的水中參加少量KCl，靜置燒杯中的水

16、仍然渾濁K+沒(méi)有凈水作用填KCl不給分在一杯渾濁的水中參加少量Al2S043，靜置燒杯中的水變澄清A13+或S042-有凈水作用填A(yù)l2S043不給分 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?使用的試劑 探究 Al3+ 是否有凈水作用 AlC13 探究 s042- 是否有凈水作用 K2S04注意：第二個(gè)表中分別填A(yù)lCl3和K2S04不給分。22、1元素、72：1120.05%3123、1B2Na2S3Cl24電子層數(shù)=周期數(shù)、負(fù)價(jià)數(shù)=8最外層電子數(shù)、最高正價(jià)數(shù)=最外層電子數(shù)任寫(xiě)兩點(diǎn)24、1甲同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，理由是反響物中含有氫元素，而生成物中不含氫元素，不遵循質(zhì)量守恒定律。2CaO2 +2H2O= 2CaOH2 +O2完全正確才給分2C4H10 2C4H10 + 13O2 = 10H2O + 8CO225、1N2202 3C02 用一根導(dǎo)管或吸管或玻璃管向澄清石灰水中吹氣，假設(shè)石灰水變渾濁，說(shuō)明人呼出的氣體中含有C02 4因?yàn)楹舫龅臍怏w中二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加，氮?dú)獾谋壤郎p少 MnO226、1試管、集氣瓶22H2O2 = 2H2O + O2、可以隨時(shí)控制反響的進(jìn)展和停頓可以控制反響的速度等，合理給分3C、2KClO3 = 2KCl +3 O2、沒(méi)有預(yù)熱、試管口向上、試管外壁有水、搜集氣體完畢后，先熄滅酒精燈等4C F27、1設(shè)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為x 2NH3+H2SO4