2015年山東省青島市初中學(xué)業(yè)水平考試語文預(yù)測試題

1、2015年山東省青島市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文模擬試題考試時間：120分鐘 總分值：120分溫馨提示：親愛的同學(xué)，歡送你參加本次考試，祝你答題成功！請你務(wù)必填寫好自己的座號，并將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。本試題共三道大題，含22道小題。其中，第15小題為“語言積累及運(yùn)用”；第621小題為“閱讀與探究”；第22小題為“寫作”。所有題目均在試卷上作答。題號一二三合 計合計人復(fù)核人一二一二三得分一、語言積累及運(yùn)用25分（一） 詩文默寫與理解 【此題總分值13分】 1、請將下面的詩歌補(bǔ)寫完整【此題總分值10分】 角聲滿天秋色里， 。李賀雁門太守行 ，日暮聊為梁甫吟。杜甫登樓 只見草蕭疏，水縈紆， 。張養(yǎng)

2、浩山坡羊 驪山懷古 人恒過然后能改， ，征于色發(fā)于聲而后喻。(孟子生于憂患，死于安樂 ，夜吟應(yīng)覺月光寒。李商隱無題 懷舊空吟聞笛賦， 。劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 登臨吳蜀橫分地， 。陳與義登岳陽樓 只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整， 。 戴望舒我用殘損的手掌 ？為有源頭活水來。朱熹觀書有感 ，但余鐘磬音。常建題破山寺后禪院2、以下詩歌的理解不正確的一項是 3分A、關(guān)雎中“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分別指醒來和睡著，可見君子思戀之苦。B、觀滄海里“日月之行”到“假設(shè)出其里”寫詩人通過眼前大海吞吐日月星辰的雄偉景象，來抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負(fù)。C、次北固山下中，五、六兩句寫海上紅日沖

3、破黎明前的黑暗，江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬，不僅意象美妙，還蘊(yùn)含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。D、雁門太守行第七、八句的意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?，決心奮戰(zhàn)沙場，為君王獻(xiàn)身。二語言運(yùn)用與名著閱讀【此題總分值12分】3. 3、下面這段文字中畫線句子各有一處語病，請在原句上改正。2分網(wǎng)絡(luò)謠言，不僅損害了公民權(quán)益，而且擾亂了杜會秩序。事實說明，網(wǎng)絡(luò)謠言的泛濫和滋生，會擾亂許多人成為受害者。開展“綠色網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)校園，是保護(hù)未成人健康成長的需要。 4、讀下面的消息，完成文后兩小題。4分 2011年秋天，著名硬筆書法家龐中華在哈佛大學(xué)等美國知名學(xué)府演講中國書法“筆尖下的萬種創(chuàng)造”

4、后，所在的演講大學(xué)紛紛成立了書法協(xié)會，美國書法家發(fā)起成立“美國國際硬筆書法家聯(lián)盟”，并推舉龐中華擔(dān)任聯(lián)盟主席一股“書法旋風(fēng)”在美國掀起。12月9日，挾著美國之行熱騰騰的人氣，龐中華受邀走進(jìn)聯(lián)合國總部，作題為“書法傳播大愛”的主題演講。當(dāng)天，他特意帶去了一份報紙一一上面登載有聯(lián)合國秘書長潘基文2010年春節(jié) 前以漢字書寫的對中國人民的新年祝福。1給上面的消息擬一個標(biāo)題。2分 2推想一下，龐中華在作題為“書法傳播大愛”的主題演講時為何要帶去那份報紙？2分 5、根據(jù)理解，答復(fù)以下問題。6分尼摩船長走在前面，他的同伴在后面距離好幾步跟隨著我們，康塞爾和我，彼此緊挨著。好似我們可以通過我們的金屬外殼交談

5、似的，我不在感到我的衣服、鞋底、空氣箱的沉重了，也不覺得這厚厚的圓球的分量。我的腦袋在圓球中間搖來晃去，像杏仁在它的核中滾動一般。所有的物體，在水中失去了一部分力量，因此，我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理，我不再是一塊呆立不動的物體，差不多可以說能夠運(yùn)動自如了。這段文字出自名著 ，作者是 填作家名。 文中加點的“可以”一詞的詞性是 ?！白咴谇懊妗钡亩陶Z結(jié)構(gòu)類型是 。文中劃線句子屬于 復(fù)句。文中關(guān)于“阿基米德定律”的體驗和描述表達(dá)了這部小說的 性。 二、閱讀【此題總分值45分】一課外文言文閱讀【此題總分值12分】閱讀下面的文言語段，完成6-10題元子家有乳母為圓轉(zhuǎn)之器，以悅嬰兒，嬰兒喜

6、之，母聚孩孺助嬰兒之樂。友人公植者，聞有戲兒之器，請見之。及見之，趨焚之。責(zé)元子曰：“吾聞古之惡圓之士歌曰：”寧方為皂，不圓為卿，寧方為污辱，不圓為顯榮。”次山奈何任造圓轉(zhuǎn)之器，恣令悅媚嬰兒？少喜之，長必好之。教兒學(xué)圖且陷不義，躬自戲圓又失方正。嗟！嗟！次山入門愛嬰兒之樂圓，出門當(dāng)愛小人之趨圓，吾安知次山異日不言圓，行圓，以終身乎？ 吾豈次山之友也！”元子召季川謂曰：“吾自嬰兒戲圓，公植尚辱我，言絕忽乎。吾與汝圓以應(yīng)物，圓以趨時，非圓不預(yù)，非圓不為，公植其操矛戟刑我乎！” 元結(jié)選自唐文粹，有刪改【注釋】元子：元結(jié)，字次山，唐代古文運(yùn)動的先驅(qū)之一。皂：皂隸，泛指從事低賤行業(yè)的人。圓：圓滑。 卿：

7、公卿，泛指高官。 季川：元結(jié)的堂弟。預(yù)：參與。6以下語句中加點詞語的解釋不正確的一項是( )(2分)A聞有戲兒之器 聞：聽說 B及見之 及：等到C趨焚之 趨：追逐D長必好之 好：喜歡7、以下語句中加點的“之”與例句中的“之”用法不相同的一項是( ) (2分)例句：吾豈次山之友也A、覽物之情，得無異乎B、元子家有乳母為圓轉(zhuǎn)之器C、鳴之而不能通其意D、燕雀安知鴻鵠之志哉8.以下語句中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是( ) (2分)例句：以悅嬰兒A.何以戰(zhàn) B.以是人多以書假余C.皆以美于徐公 D.以光先帝遺德9.以下對文段相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是( ) (2分)A.元結(jié)家的乳

8、母做了一個能團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)的玩具，孩子們都很喜歡這個玩具。B“惡圓之士”認(rèn)為，寧可行為方正地做個身份低賤的人，也不愿意圓滑地求得富貴。C.公植認(rèn)為元結(jié)在家中教孩子學(xué)習(xí)圖畫，嬉戲玩耍，會讓孩子玩物喪志。D.元結(jié)因孩子“戲圓”之事受到公植的責(zé)罵，公植甚至表示要與他斷交。10.把第文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。4分，每題2分1吾安知次山異日不言圓，行圓，以終身乎？ 2公植其操矛戟刑我乎！ （二） 現(xiàn)代文閱讀【此題總分值15分】閱讀下面語段，答復(fù)1115題。馬航客機(jī)為何會失聯(lián)馬來西亞航空公司MH370航班失聯(lián)事件，以及由此引發(fā)的全球大搜索行動舉世矚目，牽動人心。在現(xiàn)代科技條件下，一架先進(jìn)的客機(jī)為什么會

9、發(fā)生突然失去聯(lián)系的情況？要了解個中緣由，那就先要從飛機(jī)是如何與地面保持聯(lián)系的說起。正常情況下，飛時機(jī)通過多種無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。以波音777為例，這種先進(jìn)的客機(jī)上有3種獨立運(yùn)作的無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。其中高頻通信系統(tǒng)是遠(yuǎn)距離通信系統(tǒng)，通信距離可達(dá)數(shù)千千米。近距離的甚高頻通信系統(tǒng)最為常用，在高度為300米時作用距離為74千米。因為起飛和降落期間是飛機(jī)和地面聯(lián)系最頻繁的時間，也是飛行中最容易發(fā)生事故的時間，所以為了保證甚高頻通信系統(tǒng)的高度可靠，民航飛機(jī)上一般都裝有一套以上的無線電通信系統(tǒng)。地面管制雷達(dá)也是管制人員獲取飛機(jī)位置信息的途徑之一。管制雷達(dá)分為一次監(jiān)視雷達(dá)與二次監(jiān)視雷達(dá)。

10、一次監(jiān)視雷達(dá)通過掃描獲得回波，屏幕上顯示的一個個小光點就是空中的飛機(jī)。二次監(jiān)視雷達(dá)將向空中的飛機(jī)發(fā)射詢問脈沖，機(jī)載應(yīng)答機(jī)接收到詢問脈沖后，將應(yīng)答機(jī)代碼及高度、速度等信息編成應(yīng)答脈沖，發(fā)回地面。二次雷達(dá)所獲取的信息與一次雷達(dá)獲得的飛機(jī)位置信息結(jié)合在一起，組成了最終在地面管制人員終端上所顯示的綜合信息，并通過該信息與飛機(jī)保持聯(lián)系。 飛機(jī)除了通過無線電通信系統(tǒng)、地面管制雷達(dá)這兩種途徑與地面保持聯(lián)系外，還會通過ACARS系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。ACARS系統(tǒng)是地面監(jiān)控飛機(jī)飛行狀態(tài)最重要的手段，地面控制中心可以隨時了解飛機(jī)的引擎、高度、航向等數(shù)據(jù)。如果一架飛機(jī)甚高頻無線電呼叫不到，一次雷達(dá)掃描不到，二次雷達(dá)

11、問詢不答復(fù)，甚至ACARS系統(tǒng)也被關(guān)閉，那么這架飛機(jī)便與地面管制系統(tǒng)徹底失聯(lián)了。從技術(shù)角度來看，馬航客機(jī)失聯(lián)事件與現(xiàn)有主要依靠地面雷達(dá)的空管技術(shù)難以掌握飛機(jī)實際位置有很大關(guān)系。而被譽(yù)為下一代空管技術(shù)的ADS-B航空管制技術(shù)其實早在10多年前便已研發(fā)出來，遲遲未能推廣開來并不是因為技術(shù)原因，而是由于需要對目前所有航空管制系統(tǒng)的地面和空中設(shè)備進(jìn)行更新，所有航空管制員和飛行員都需要重新培訓(xùn)，難度可想而知。不知此次馬航失聯(lián)事件，可否成為新一代空管技術(shù)走上前臺的助推劑。原文有改動11.選文第段有什么作用？3分 12.第段劃線句子“以波音777為例，這種先進(jìn)的客機(jī)上有3種獨立運(yùn)作的無線電通信系統(tǒng)與地面保持

12、聯(lián)系?！边\(yùn)用了哪些說明方法？作用是什么？4分 13.第段加點詞語“之一”能否刪掉？為什么？3分 14.閱讀選文第段，找出飛機(jī)與地面保持聯(lián)系的三種途徑。 3分 15.請結(jié)合選文第段內(nèi)容，說說此次馬航失聯(lián)事件，可否成為新一代空管技術(shù)走上前臺的助推劑？2分 (三)現(xiàn)代文閱讀【此題總分值18分】心是一棵會開花的樹 顧曉蕊故鄉(xiāng)的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的清香?；被ㄊ㈤_的時節(jié)，團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，

13、沿著細(xì)莖輕輕一捋，一嘟?；ǘ渎溥M(jìn)筐里。 qiú在那貧寒的年代，槐花無疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齒留香。然而，蒼翠( )勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截斷，細(xì)碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。此后不久，我們便搬家了。十余年時光緩緩淌過，日子過得平淡而適意。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的 打破。媽媽放下 ，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了！”那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難捱的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿

14、出門見人， 每天把自己鎖在房間里，單獨舔舐著心底的傷痛。媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧?！蔽蚁肓擞窒耄瑳Q定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。走進(jìn)童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去，記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般出現(xiàn)在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地?fù)肀强脴?。那一刻，安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。淚痕很快被風(fēng)吻干。他

15、側(cè)過身來，說：“姐姐，給我照張相吧?！蔽姨统鰯?shù)碼相機(jī)，緊張得按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，感慨地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道?！彼α耍抗庾兊脠詮?qiáng)，從靈魂深處射出來。半個月后，我們回到家。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，反面寫著一行藍(lán)色小楷：樹是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達(dá)幸福的此岸。 選自閱讀與鑒賞，有改動16在括號內(nèi)看拼音寫漢

16、字。看漢字寫拼音。2分 qiú ( )蒼翠 勁 舔 舐 17通讀全文，說說作者以“心是一棵會開花的樹”為題有什么妙處？3分 18根據(jù)提示，將方框中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。3分線索一：挺拔的槐樹花香醉人 重生的槐樹更加繁茂線索二：少時的弟弟快樂健康 19聯(lián)系語境，品析以下句子和加點的詞語。4分團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵，像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。 踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。 20根據(jù)全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ诙沃小皹涫谴笞匀坏闹钦吲c強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹一樣活著”一句的理解。3分 21本文與紫藤蘿瀑布在主旨上有異曲同工之妙，請結(jié)合生活實際說說你的感悟。3分 三 、寫作50分22.請從

17、以下兩題中任選一題作文。1.請以“原來我從未被忽略”為題，寫一篇記敘文。要求：文體符合要求 字?jǐn)?shù)不少于600字 不得抄襲或套作 作文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名2、廣袤森林中，你絕不可能找到兩片完全相同的樹葉;茫茫人海里，你也不可能從中找出兩個個性完全相同的人.同一片樹葉，同一個人，同一件事，在不同的時間、不同的地點，用不同的眼光去看，也會有所不同.只要我們用心觀察，總能發(fā)現(xiàn)原來看似“相同”的背后一定會有“不一樣”。請以“不一樣的_”為題，寫一篇不少于600字的文章。100字200字300字400字500字600字2015年山東省青島市初中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬題答案一、 語言積累及運(yùn)用25

18、分（一） 詩文默寫與理解1、請將下面的詩歌補(bǔ)充完整 塞上燕脂凝夜紫 可伶后主還祠廟 至今遺恨迷煙樹 困于心衡于慮而后作 曉鏡但愁云鬢改 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 徙倚湖山欲暮時 溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春 問渠那得清如許萬籟此都寂2、B二語言運(yùn)用與名著導(dǎo)讀3、將“成為受害者”刪去 在“開展“綠色網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)校園”后面加上“活動”4、1美國掀起“書法旋風(fēng)” 2他要以那份報紙作開場白，拉近跟聽眾的心理距離；那份報紙的內(nèi)容是對他演講主題的詮釋。5、海底兩萬里 凡爾納 動詞 后補(bǔ)短語 因果復(fù)句 科學(xué)性二、閱讀一課外文言文閱讀6、C 7、C 8、D 9、C 10、(1) 我怎么知道次山你將來不會說圓滑的話、做圓滑的事

19、，一輩子都圓滑呢？(2) 公植大概會拿起矛戟殺我吧!二說明文語文共15分 11.激發(fā)讀者的閱讀興趣；1分引出或交代本文的說明對象；1分引出下文的說明內(nèi)容。1分12.舉例子、列數(shù)字。2分具體準(zhǔn)確地說明了正常情況下，飛時機(jī)通過多種無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。2分13. 不能刪去。1分“之一”起限制作用，說明了地面管制雷達(dá)是管制人員獲取飛機(jī)位置信息的一種途徑，不是唯一的途徑，1分刪去后不符合實際，該詞表達(dá)了說明文語言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。1分14.無線電通信系統(tǒng)，地面管制雷達(dá)，ACARS系統(tǒng)。3分15. 言之成理，語言通順即可。2分例如一：不能，因為新一代空管技術(shù)的推廣需要對目前所有航空管制系

20、統(tǒng)的地面和空中設(shè)備進(jìn)行更新，所有航空管制員和飛行員都需要重新培訓(xùn)，難度可想而知。例如二：能，新一代空管技術(shù)早在10多年前便已研發(fā)出來，雖然它的推廣遇到困難 ，但此次馬航失聯(lián)事件一定會促使人們警醒，使新一代空管技術(shù)走上前臺。三現(xiàn)代文閱讀16蒼翠遒勁 tin (2分)17、例如：用比喻的修辭手法，將心比作會開花的樹，生動形象 吸引讀者的閱讀興趣或有美感富有詩意以“樹”為線索行文，思路清晰。共3分，答對一點得1分18線索一：被雷擊的槐樹轟然倒下槐樹被雷電攔腰截斷 線索二：受傷后的弟弟一蹶不振醒悟的弟弟開始新生活每空1分，意近即可19例如：用比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了槐花盛開時的美麗。 “

21、團(tuán)團(tuán)簇簇”寫出了槐花開得繁多；“像迎風(fēng)舞動的風(fēng)鈴”寫出了槐花的動態(tài)美，充滿靈性，表達(dá)了對槐花的喜愛之情?！皳u出陣陣歡快的笑聲”用擬人手法，表現(xiàn)了弟弟少年時代的快樂生活。指出其中一處的修辭，并能結(jié)合內(nèi)容或情感作答即可。修辭1分，內(nèi)容或情感1分“期待”是期望、等待的意思。這里表達(dá)了我盼望弟弟早日從傷痛中走出來的心情；“忐忑”是心神不定的意思，表達(dá)了我不知道回故鄉(xiāng)是否會給弟弟帶來好影響的不安心情。每詞1分，意近即可20人應(yīng)該像樹一樣，在遭受災(zāi)難時，保持平和的心態(tài)，默默承受，做一個智者；同時，有著堅定的信念，堅強(qiáng)樂觀，做一個強(qiáng)者。意近即可，3分21開放題，能圍繞“花、樹、人都會遇到不幸。但只要保持平和心態(tài)、樂觀堅強(qiáng)面對，就一定能抵達(dá)幸福的此岸”這一主旨，結(jié)合生活事例言之有理即可。3分 三、寫作50分作文評分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷45分-50分 符合題意，符合文體要求，新穎有創(chuàng)意，思想健康，主題鮮明，內(nèi)容充實，感情真摯，表達(dá)自己真切體驗和獨特感受，語言生動有文