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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)畢業(yè)班備考方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹徐水縣縣教育體育局教育工作會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。二、備考領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組 長(zhǎng):劉金紅副組長(zhǎng):賈文軍 劉二成組 員:丁婷 崔小宇 田朝陽職 責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織制訂備考工作方案,召開備考工作會(huì)議,加大各校對(duì)畢業(yè)班備考工作情況。深入課堂,加強(qiáng)與畢業(yè)班師生之間的溝通與交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研討,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作方法。廣

2、泛聯(lián)系兄弟學(xué)校,及時(shí)為教學(xué)一線的教師提供信息,組織模擬測(cè)試及試卷分析。三、工作目標(biāo)通過采取各種備考措施,既全面而又有所側(cè)重,提高六年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),使我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高,逐步縮小與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距。四、主要工作措施與方法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理學(xué)校校長(zhǎng)要深入班級(jí)了解教師和學(xué)生的情況,特別是學(xué)困生,幫助他們樹立信心,幫助他們探究有效的學(xué)習(xí)方法,幫助弱勢(shì)學(xué)科。2、把教學(xué)常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理是學(xué)校管理的核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,以“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)”等諸環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求;提高班級(jí)管理水平,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,解決后進(jìn)生的心理障礙,“抓兩頭促中間”即:抓優(yōu)

3、等生的優(yōu)秀率和學(xué)困生的及格率,促進(jìn)中等生的“爭(zhēng)優(yōu)”。并創(chuàng)造機(jī)會(huì)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,使畢業(yè)班教師多學(xué)習(xí),多交流3、充分發(fā)揮教研組作用,為畢業(yè)班“保駕護(hù)航”學(xué)校教研組加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)前考試改革動(dòng)向的研究、分析,及時(shí)收集和整理縣城學(xué)校的有關(guān)最新考試資料,并傳遞到各小學(xué)畢業(yè)班老師手中,使授課老師明確考試方向;指導(dǎo)各校抓尖子,強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。力爭(zhēng)2014年小學(xué)畢業(yè)測(cè)試優(yōu)秀率、及格率、鞏固率比上一年有所提高。4、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)輔導(dǎo),抓緊教學(xué)進(jìn)度制定畢業(yè)班管理辦法,抓畢業(yè)班教師出勤,保證畢業(yè)班老師以校為家,保證畢業(yè)班老師早讀、課外輔導(dǎo)按時(shí)到位;抓畢業(yè)班具體工作的考核,課堂教

4、學(xué)要有所創(chuàng)新,畢業(yè)班老師要排除外因,克服困難按時(shí)、按量、按質(zhì)完成教學(xué)輔導(dǎo)、訓(xùn)練,測(cè)試及成績(jī)分析反饋等工作。此外,畢業(yè)班老師還要有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和題型訓(xùn)練,對(duì)優(yōu)生加強(qiáng),對(duì)差生扶持,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好題型的歸類。利用課余時(shí)間更多地幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固和歸類。抓緊教學(xué)進(jìn)度,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)所有畢業(yè)班在2011年5月10日前結(jié)束畢業(yè)班功課,畢業(yè)測(cè)試后學(xué)校安排備考復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)期間一月組織一次模擬測(cè)試,做好測(cè)試分析,查找存在的問題,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略,努力提高教學(xué)成績(jī)。5、定期召開三會(huì),解決實(shí)際問題(1)、定期召開畢業(yè)班教師會(huì)議,及時(shí)了解教師工作、生活中存在的問題,幫助教師解決問題,排除教師后顧

5、之憂,安心抓好教學(xué)。(2)、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,積極配合家長(zhǎng)做好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和管理工作。(3)、定期召開學(xué)生會(huì)議,在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),解決學(xué)生畢業(yè)前期的思想動(dòng)蕩現(xiàn)象,注重側(cè)面及時(shí)疏導(dǎo)。畢業(yè)班后期備考工作,我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)于一些基本的知識(shí)點(diǎn)、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo),要求學(xué)生人人過關(guān),層層打?qū)崳喂陶莆?。?duì)于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo),老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下,靈活掌握,適度強(qiáng)化。對(duì)優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化,對(duì)后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練,抓正確率,抓答題時(shí)間掌握。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),教師要多和學(xué)生進(jìn)行交流溝通,減輕學(xué)生的精神壓力,通過全體師生的不懈

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