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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-307編號(hào):_學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)編輯:_日期:_單位:_學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)用戶(hù)指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了半年了,在這半年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過(guò)去的半學(xué)年,身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入財(cái)院,自從進(jìn)入財(cái)稅金融系,自從進(jìn)入20xx級(jí)稅務(wù)一
2、班,和老師、同學(xué)們相處下來(lái),我學(xué)到了很多,也感受到了很多?,F(xiàn)在的我,進(jìn)入了財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并且擔(dān)任了學(xué)生會(huì)干部。在這一次的干部培訓(xùn)中,我感到受益頗多。 第一,對(duì)于工作性質(zhì)我明確了一個(gè)問(wèn)題。那就是,干部是什么?。 要想說(shuō)明什么是干部,我們先要弄清楚干部的概念和它的本質(zhì)屬性。干部就是所謂的“官”。干部的定義明確了,它所包含的基本屬性就很清楚了。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為干部是一種責(zé)任,干部是一種形象,干部是一面旗幟。說(shuō)到什么是干部,那么干部應(yīng)該具備些什么呢?在這次的干部培訓(xùn)中,我聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的培訓(xùn),在自己的理解基礎(chǔ)上,做了些總結(jié)。我覺(jué)得干部首先應(yīng)該有德有才,要有仁愛(ài)之心?!袄衔崂弦约叭酥?,
3、有無(wú)有以及人之幼”。其次,干部應(yīng)有得有失,要有律己之心。只有處理好得失,常懷律己之心,才能更好的反省自己,修正自己?;畹嚼?,學(xué)到老,以嚴(yán)格自律的行動(dòng)落實(shí)到自己的工作上,才能進(jìn)一步提升自己。再者,干部應(yīng)有進(jìn)有退,要有進(jìn)取之心。在我想明白了干部是什么,干部應(yīng)具備的條件,就會(huì)有很多人思考作為一名學(xué)生干部到底是為了什么?在我看來(lái),作為一名學(xué)生干部,最主要的是會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,責(zé)任是系在我們心頭的一個(gè)標(biāo)尺,讓我們明白工作的重心。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)一句話:當(dāng)干部,不是做官,是做事,是為人民服務(wù)。雖然我們是一名在校的大學(xué)生,但是作為學(xué)生會(huì)的一員,我們都該明確責(zé)任的重要性。再次,作為一名學(xué)生干部,我們能
4、更好地展示才華,提高自己的能力。第二,在學(xué)習(xí)方面,作為學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。 作為一名學(xué)生干部,它不同于行政干部,本身不具備行使國(guó)家權(quán)力,不享受?chē)?guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中,常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)很好,但工作卻不能做的出色。那么作為一名學(xué)生干部究竟應(yīng)該如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?我想這個(gè)問(wèn)題是身為一個(gè)學(xué)生干部都會(huì)考慮的問(wèn)題。作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)的新干部來(lái)說(shuō),對(duì)于如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我少了很多經(jīng)驗(yàn)。在聽(tīng)了黃夢(mèng)婷學(xué)姐的培訓(xùn)后,結(jié)合她的學(xué)習(xí)生涯,我領(lǐng)悟出了一些道理,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部學(xué)習(xí)和工
5、作都會(huì)做得同樣優(yōu)秀的。作為學(xué)生干部,在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)究竟二者取誰(shuí)的問(wèn)題上,我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)思考:一、統(tǒng)一籌劃學(xué)習(xí)和工作,做到統(tǒng)籌兼?zhèn)?。作為學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),有要搞好工作,一天24小時(shí)的時(shí)間是很緊張的。在這種情況下,作為學(xué)生的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼?zhèn)?,合理安排時(shí)間。在做每一件事情之前,我們都該做好周全的計(jì)劃,讓自己的時(shí)間能得到更好的利用,讓我們能更好的支配時(shí)間。做到工作的時(shí)候努力工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)。二、提高做事效率,合理安排時(shí)間。時(shí)間的安排越是合理,我們的工作就會(huì)越有條理。一個(gè)學(xué)生干部就是要在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,珍惜時(shí)
6、間。作為一名學(xué)生干部,我們常常會(huì)在其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間去為了組織我們的學(xué)生活動(dòng)奔波。擔(dān)任學(xué)生干部,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少,因此就需要我們善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。第三,作為一名學(xué)生干部,要注意提升學(xué)生干部的素質(zhì)能力與修養(yǎng)。一名合格的學(xué)生干部,需要做到以下幾點(diǎn):一、領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭(zhēng)取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。二、決策力:做出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能
7、多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過(guò)程中一定要重于決策,如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn),但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問(wèn)題,做出正確的決策,才能高效的去完成工作。三、執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競(jìng)爭(zhēng)力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性。四、正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績(jī)效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。五、團(tuán)隊(duì)意識(shí):作為學(xué)生干部,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周?chē)朔?wù)。最后,我要感謝為我們培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,通過(guò)他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身
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