



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、籃球模擬上課稿各位評委好: 我模擬上課的內容是籃球行進間傳接球,高中三年級男生合班課,本課的教學目標是讓學生初步掌握行進間傳接球技術,認識到傳接球技術的重要性,培養(yǎng)學生主動學習的能力,激發(fā)學生參加體育運動的興趣。一、 現(xiàn)在模擬上課開始1、 全齊立正、向右看齊、向前看2、 同學們好,稍息、本節(jié)課教學內容為籃球行進間傳接球,行進間傳接球在籃球運動中非常重要,希望通過本節(jié)課使同學們能夠了解并掌握傳接球技術。3、 下面我們在籃球場地做準備活動,第一二排變?yōu)橐宦吩谧髠然@球場活動,三四排變?yōu)橐宦吩谟覀然@球場活動,左右轉彎跑步走。4、 兩組注意聽我口令,沿邊線行進。回答邊線的長度,好、28米。沿底線行進,底
2、線的長度,好、15米。沿三分線行進,三分線的半徑,好、6.25米。沿限制區(qū)行進,罰球線與底線的距離,好.5.8米。5、 變換跑的姿勢,同時回答我的裁判手勢。后退跑,這是什么手勢(三分)。側身跑,這是什么手勢(拉人)。交叉步跑,這是什么手勢(打手)。對角線加速跑,這是什么手勢(推人)6、 變步走,邊走邊放松,下面每人一球,圍繞老師站好,我們利用籃球活動關節(jié)。、上肢運動、手指撥球、腰部繞環(huán)、胯下繞環(huán)二、 下面我們來學習行進間傳接球技術,各組組長用手機播放雙手行進間傳接球視頻,同學們注意觀察,重點觀察:邁步傳球、跨步接球動作1、 現(xiàn)在各組帶開,兩人一組互相指導進行練習。、你們兩個注意傳接球的距離,先
3、由近到遠練習。、你接球后走步了,注意邁步傳球、跨步接球動作,先走動中練習體會,再過渡到跑動練習。、你們兩個接球時主動迎球、要有緩沖動作,注意手型、你們兩個注意傳接球時要將肘部夾緊,防止球被打落、組長用手機拍攝本組同學練習動作,同學們自己比較糾正錯誤動作2、現(xiàn)在各組嘗試一下還有什么樣的傳接球方法。、第一組做出了單手胸前及頭上傳接球、第二組做出了雙手頭上及擊地傳接球、第三組做出了單手背后傳接球、第四組做出了跳起單雙手傳接球3、現(xiàn)在增加難度,三人一組進行練習,要求中間的同學接球后可以運球過渡。、注意傳球要有提前量,要到位。4、練習結束,現(xiàn)在我們要在實戰(zhàn)中運用傳接球技術,各組自由組合進行四對四小場對抗,要求每次進攻要傳接球五次以上,放音樂,開始比賽。三、 1、比賽結束,下面我們隨著音樂利用籃球一起做太極放松操,吸氣、呼氣、放松、慢。2、密集隊形集合,同學們本節(jié)課我們學習了行進間傳接球,同學們表現(xiàn)的非常好,希望同學們在課后的運動中不斷總結提高,逐漸成為籃球高手3、下課,同學們再見!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海京東代播合同標準文本
- 與拆遷公司拆遷合同樣本
- 購房合同范本標準版
- 古詩《宿建德江》教案新部編本
- 危險化學品采購運輸裝卸儲存使用及報廢安全管理制度
- 五年級信息技術上冊教學計劃
- 文明在你我心中主題班會教案
- 燃氣工程竣工驗收報告
- 科達紀委談話系統(tǒng)行業(yè)解決方案
- 倉房買賣合同樣本
- 【行政管理社會調查計劃+調查記錄表+調查報告5600字】
- 心肺復蘇+AED操作考核評分表
- 我的家鄉(xiāng)東營廣饒旅游宣傳介紹
- 英語48個國際音標課件(單詞帶聲、附有聲國際音標圖)
- 電商運營總監(jiān)工作的崗位職責與電商運營經理崗位的具體職責
- 國家開放大學國開電大《電商數(shù)據(jù)分析》終考考核
- 教科版科學四年級下冊第二單元《電路》單元作業(yè)設計
- 吊籃施工安全管理培訓課件
- 《用戶體驗設計導論》第14章-用戶體驗質量的測試與評價課件
- 圓的面積(全國一等獎)
- 我國優(yōu)撫安置政策法規(guī)考試試題
評論
0/150
提交評論