素質(zhì)拓展活動策劃書范文大全戶外素質(zhì)拓展策劃書范文.doc

1、素質(zhì)拓展活動籌劃書范文大全戶外素質(zhì)拓展籌劃書范文幫助同學們?nèi)谌爰w，進步團結(jié)協(xié)作才能，加強班級凝聚力，豐富大學課余生活，體會大學魅力。戶外素質(zhì)拓展籌劃書范文，我們來看看下文。戶外素質(zhì)拓展籌劃書范文一一.活動背景在大一新生剛剛開場大學生活之際，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。二.活動目的第一，幫助同學們?nèi)谌爰w，進步團結(jié)協(xié)作才能，加強班級凝聚力;第二，豐富大學課余生活，體會大學魅力。三.活動主題：熱愛班級，體驗凝聚。四.活動時間及地點：11月3日-11月4日 圖書館東面五.活動安排(一)前期籌劃宣傳工作3.各班心理委員于10月31日(星

2、期三)晚10;00之前，將本班報名人員發(fā)送至cslgjy_l_yh163.。(二)活動組織1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組，安排活動時間，并通知各班心理委員。3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提早非常鐘到場，參與正常活動組織，突發(fā)情況應對及器材交接搜集。(三)活動環(huán)節(jié)1.主持人開場2.愛的抱抱(熱身活動)3.隊形隊旗設計(團隊意識)4.珠行千里(團隊協(xié)作)5.無軌列車(團隊協(xié)作)6.7.感謝參與，完畢語。六.活動反應七.活動經(jīng)費用處數(shù)量單價共計A3海報4 9 36反應單180 0.1 18八.考前須知1.各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發(fā)

3、情況，需提早一天向組織部部長劉夢瑤請假;20_年元旦班級聯(lián)歡活動籌劃書2.每場活動完畢，負責部門須搜集好活動器材;3.如遇下雨，那么活動推延，時間另行通知;交通學院心理學研會戶外素質(zhì)拓展籌劃書范文二目錄一、活動背景及意義1.1活動背景1.2活動意義1.3活動主題1.4活動對象1.5活動時間二、活動前期準備2.1前期籌備2.2獎項設置2.3裁判隊、工作人員的培訓三、素質(zhì)拓展訓練活動流程 3.1現(xiàn)場人員配置 3.2上午活動工程一、活動背景及意義1.1活動背景：“大學生素質(zhì)拓展方案”由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)結(jié)合施行，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照 “四個統(tǒng)一”的要求，堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、

4、面向?qū)?，以培養(yǎng)大學生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點，普遍進步大學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美勞全面開展的社會事業(yè)建立者和接班人。施行“大學生素質(zhì)拓展方案”，有利于形成大學生自覺參與素質(zhì)教育的積極導向，有利于整合各方面資效勞大學生素質(zhì)教育，有利于增強大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和才能。大學生素質(zhì)拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)，大學生素質(zhì)拓展活動的目的更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有方案性。1.2活動意義：1、 各學院各年級各專業(yè)同學加強聯(lián)絡，提供互相理解和學習的時機；2、以游戲競技的

5、形式進展素質(zhì)拓展活動，發(fā)揮了活動的優(yōu)勢，更有益于同學們進步和鍛煉自己，通過切身的體驗加強對心理知識的理解。3、 參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達才能增強，能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系；4、 參與者理解個人的優(yōu)勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態(tài)；5、 充分認識團隊合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn)，同時讓他們掌握團隊創(chuàng)新和克制團隊溝通障礙的技巧。本次活動以游戲競技的方式，提供輕松活潑的環(huán)境，搭建一個溝通交流的平臺，到達對自身才能的認識和提升，并通過提早感受團隊工作形式，提早與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己，提升自我才能提供有效

6、途徑，為更好地激發(fā)自我競爭力與社會適應才能奠定根底。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地進步人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和才能，并且可以把其升華到可能到達的頂巔；它可以培養(yǎng)參與者具有克制困難的毅力、安康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。1.3活動主題1+12團干部素質(zhì)拓展訓練在游戲中認識自我；在歡樂中結(jié)交朋友；在團隊中提升才能；在合作中凝聚力量。1.4活動對象機械工程學院團總支、學生會局部學生干部、以及11級各班主要學生干部。1.5活動時間20_年2月15-18日報名階段 20_年2月1519日活動籌劃階段 20_

7、年2月2026日活動階段二、活動前期準備2.2前期籌備1、2月15-18日各部門進展前期總規(guī)劃。2、2月18日對戶外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進展選拔以及培訓工作。同時，對活動進展詳細的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負責購置4、宣傳部對本次活動進展新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。2.3 獎項設置優(yōu)秀團隊3名 優(yōu)秀隊員6名2.4裁判隊、工作人員的培訓1、時間：2月18日2、裁判員適應場地、分配物資,進展演練3、工作人員熟悉場地與工作流程，開場布置各標記點三、活動流程3.1現(xiàn)場人員配置1、每個比賽環(huán)節(jié)總負責人根據(jù)現(xiàn)場情況進展指導監(jiān)視2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待3、設置計分處，統(tǒng)計及計算各參賽的比賽成績4、安排公正人員，比照賽的各個環(huán)節(jié)進展監(jiān)視3.2上午活動工程1、工程一：盲人運水30分鐘 a、活動準備：繩子假設干根、凳子7個，7個紙杯，假設干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規(guī)那么1、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛，身旁各自余下一名隊員作為