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文檔簡介

1、語文教研工作方案報(bào)告 學(xué)校語文教研工作方案根據(jù)海鹽縣教育局教研室20_年教研工作要點(diǎn)精神,20_年語文學(xué)科教研工作繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,學(xué)好新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變老師觀念,做好老師的學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度和實(shí)驗(yàn)才能,開展課堂教學(xué)研究,做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)工作如下:一、做好新課程改革實(shí)驗(yàn)工作1、在總結(jié)、反思20_年下半年課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷、教訓(xùn)的根底上,著重圍繞在實(shí)驗(yàn)過程中碰到的困惑和問題,扎實(shí)開展研究,積極探究解決問題的方法和對策。各教研組可以結(jié)合各自實(shí)際,確定研究、打破的重點(diǎn),從而形成自己學(xué)校的特色。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校備課組建立和片級教研活動(dòng)組建立。繼續(xù)完善以備課組為單

2、位的教研活動(dòng)形式,備課組要制定出教研活動(dòng)方案,定期開展集體備課、聽課討論活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄及資料保存工作。繼續(xù)開展好以片為單位的新課程教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要精心組織、準(zhǔn)備,迎接縣教研室組織的以下一些活動(dòng):全縣初中新課程課堂教學(xué)展示、研討活動(dòng);作為校本教學(xué)研究的重點(diǎn),開展教育敘事研究和教學(xué)反思評比交流研討活動(dòng);中學(xué)課堂教學(xué)課件評比活動(dòng)。3、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新的理念、新的方法為指導(dǎo),搞好教學(xué)設(shè)計(jì),組織課堂教學(xué)。充分發(fā)揮新課程學(xué)科指導(dǎo)小組成員的作用,每位小組成員都要開出示范課、作有關(guān)專題講座,4、 繼續(xù)做好學(xué)校課程開發(fā)、綜合理論活動(dòng)課程施行等工作。要充分利用我們語文

3、學(xué)科自身的優(yōu)勢,“留心處處皆語文”,進(jìn)一步樹立大語文觀念,結(jié)合地方特色,開發(fā)好學(xué)校課程,綜合性學(xué)習(xí)是進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生才能的很好的載體,必需要保證活動(dòng)的時(shí)間,做好成果的積累、保存工作。5、積極為新課程實(shí)驗(yàn)、海鹽教科研課改專欄撰稿,大的教研組不少于3篇,小的教研組不少于1篇。積極為“海鹽課改網(wǎng)”語文板塊上傳材料,包括備課參考資料、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生習(xí)作等,交流課改動(dòng)態(tài)與課改經(jīng)歷,要求每個(gè)教研組都要有表達(dá),希望教研組長落實(shí)好相關(guān)人員。二、初、高中畢業(yè)班教學(xué)研究工作1、高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究。繼續(xù)組織新老高三共同開展對20_年考試說明和20_年高考試題的分塊分專題研究,特別要研究20_年試題在使用新

4、教材后有哪些變化,我們應(yīng)該如何來應(yīng)對這些新的變化。做好20_年高考信息的搜集工作,針對新的變化,采取應(yīng)對措施。做好3、4、5月份高三模擬考的分析p 工作,屆時(shí)將分塊落實(shí)分析p ,要有書面材料,對存在問題要有針對性的措施和策略。組織參加市內(nèi)外有關(guān)高考復(fù)習(xí)研討會(huì),借鑒外地高考復(fù)習(xí)經(jīng)歷,進(jìn)步我們的復(fù)習(xí)效率,力爭不拖后腿。2、做好中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),繼續(xù)開展校、片、縣三級相結(jié)合的中考復(fù)習(xí)形式,加快新課教學(xué)進(jìn)度,保證復(fù)習(xí)時(shí)間,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。各校初三備課組要及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的經(jīng)歷、存在的問題,以便在片活動(dòng)中交流。片活動(dòng)繼續(xù)分專題開展研討,形成書面材料后,在縣級研討活動(dòng)中交流。三、老師培訓(xùn)和隊(duì)伍建立1、繼續(xù)加強(qiáng)

5、對新老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)、根底知識、課堂教學(xué)技能。繼續(xù)把高中新老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步作為隊(duì)伍建立的重點(diǎn),組織他們開展課堂教學(xué)理論活動(dòng),催促他們完成在培訓(xùn)班期間應(yīng)該完成的任務(wù)。第一期高中語文青年老師課堂教學(xué)研究小組活動(dòng)效果教好,上學(xué)期因時(shí)間短而沒有成立,力爭在本學(xué)期成立第二期。語文學(xué)科方面有以下一些活動(dòng):初中新課程實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)比武,高中3年內(nèi)新老師課堂教學(xué)比武,高中3年內(nèi)新老師高考程度業(yè)務(wù)考試。2、加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍建立,充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用。繼續(xù)開展送教到片活動(dòng),將縣、市學(xué)科帶頭人和骨干老師的優(yōu)秀課堂教學(xué)理論課送到基層,供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。學(xué)科帶頭人要繼續(xù)做好業(yè)務(wù)程度再進(jìn)步

6、工作,實(shí)在落實(shí)專業(yè)論文、教改課題、示范課、專題講座、指導(dǎo)新老師五個(gè)方面的內(nèi)容。四、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動(dòng),辦好文學(xué)社進(jìn)一步貫徹大語文觀念,通過豐富多彩的語文課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的理論能力。各校要結(jié)合實(shí)際,精心籌劃,認(rèn)真組織,引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動(dòng),在活動(dòng)中豐富知識,增長才干,從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。在這方面語文教研組長要發(fā)揮好自己的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對文學(xué)社工作的研究,認(rèn)真辦好社刊,給學(xué)生一片藍(lán)天,讓他們自由地去飛翔。繼續(xù)支持教研室辦好中學(xué)生作文,按要求及時(shí)送稿。也可以將綜合性學(xué)習(xí)的成果作為專題送上來。同時(shí)要積極向省內(nèi)外有關(guān)刊物投稿,以進(jìn)步文學(xué)社的知名度。五、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究近幾年來,廣闊語文老師自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,認(rèn)真地鉆研教材,大膽地開展課堂教學(xué)理論,在教學(xué)中積累了許多珍貴的經(jīng)歷,撰寫論文和參與課題研究的老師越來越多,論文的質(zhì)量越來越高。教學(xué)形勢的開展,對老師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。隨著新教材的使用,課程構(gòu)造的改革,許多的課題等著我們?nèi)パ芯浚S

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