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1、坐標(biāo)曲線(xiàn)、圖表專(zhuān)題坐標(biāo)曲線(xiàn)類(lèi)該類(lèi)題型以直角坐標(biāo)圖形式呈現(xiàn),通過(guò)曲線(xiàn)的變化,揭示生命現(xiàn)象及某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,由于這類(lèi)試題能將大量的信息隱藏在圖中,能較為全面地考查學(xué)生獲取信息、處理信息和運(yùn)用信息的能力。二類(lèi)型1單曲線(xiàn):常表示某種生物的數(shù)量或某一生理過(guò)程與某一相關(guān)因素之間的關(guān)系。常有以下種類(lèi):升曲線(xiàn)降曲線(xiàn) 先升后降 先降后升升降不斷變化2雙曲線(xiàn)和多曲線(xiàn)圖例相關(guān)變量圖例相關(guān)變量種群數(shù)量時(shí)間(共生)果實(shí)發(fā)育、果實(shí)不發(fā)育是否受粉種群數(shù)量時(shí)間(捕食)恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物的耗氧量溫度厭氧生物、好氧生物的呼吸強(qiáng)度氧氣濃度種群數(shù)量時(shí)間(寄生)陰生植物、陽(yáng)生植物的光合強(qiáng)度光照強(qiáng)度C3植物、C4植物光合強(qiáng)度CO
2、2濃度種群數(shù)量時(shí)間(競(jìng)爭(zhēng))根、芽、莖的生長(zhǎng)狀況生長(zhǎng)素濃度4.同一曲線(xiàn)圖可表示不同的生物學(xué)含義:1)單曲線(xiàn)A: 酶的活性pH 酶的活性溫度生長(zhǎng)速度生長(zhǎng)素濃度B: 光合作用強(qiáng)度CO濃度光合作用強(qiáng)度光照強(qiáng)度種群數(shù)量時(shí)間(自然狀態(tài)下) 酶促反應(yīng)速度底物濃度純合子比例雜合子自交代數(shù)C: 液泡體積溶液濃度 (溶質(zhì)為大分子)無(wú)氧呼吸速率氧濃度恒溫動(dòng)物耗氧量溫度雜合子數(shù)量雜合子自交代數(shù)D: 種群數(shù)量時(shí)間(在無(wú)環(huán)境阻力下)E: 種群密度殺蟲(chóng)劑使用次數(shù)種子萌發(fā)時(shí)的干重萌發(fā)天數(shù)酵母菌CO產(chǎn)生量O濃度三.答題模板輕松解答坐標(biāo)曲線(xiàn)題“四部曲”:認(rèn)標(biāo)、析點(diǎn)、觀線(xiàn)、作答。1分析橫坐標(biāo)進(jìn)而確認(rèn)自變量、因變量及二者之間的關(guān)系。
3、坐標(biāo)曲線(xiàn)圖中曲線(xiàn)的特殊點(diǎn)(起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、頂點(diǎn)、終點(diǎn)、交叉點(diǎn))所表示的意義。3.從整體上觀察和研究曲線(xiàn)的走向、變化趨勢(shì)。4通過(guò)聯(lián)想與圖像有關(guān)的生物學(xué)概念、規(guī)律、原理等,并尋求圖像中各自變量與函數(shù)的關(guān)系,由此分析圖中為什么會(huì)出現(xiàn)這些特殊點(diǎn)?曲線(xiàn)為什么有這種變化趨勢(shì)?它們說(shuō)明了什么?以而揭示問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和規(guī)律。 根據(jù)橫縱坐標(biāo)的含義可以得出:在一定范圍內(nèi),隨“橫坐標(biāo)”量的增加,“縱坐標(biāo)”量逐漸增加或減少。超過(guò)一定范圍后,隨“橫坐標(biāo)”量的增加,“縱坐標(biāo)”量減少或增加,或者達(dá)到某種平衡狀態(tài),從而揭示出各段曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)及其含義。四專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1.下圖表示不同條件下,人體內(nèi)某些物質(zhì)含量變化的趨勢(shì),其中正確的是 (
4、)2建構(gòu)模型是生物學(xué)的一個(gè)基本方法,用模型可以直觀的表示許多生物學(xué)現(xiàn)象或生理過(guò)程。下列與圖示模型生物學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程不相符的是 ()A若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示種類(lèi)數(shù)量則曲線(xiàn)b可表示種子萌發(fā)過(guò)程中的一段時(shí)間內(nèi)有機(jī)物種類(lèi)的變化,曲線(xiàn)a表示種子中有機(jī)物總量的變化B若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示數(shù)量,則曲線(xiàn)中a、b可表示在植物突然停止光照后,一段時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞葉綠體中C5和C3的變化趨勢(shì)C若橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示濃度,則曲線(xiàn)b可表示置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,一段時(shí)間內(nèi)細(xì)胞液濃度隨著時(shí)間推移的變化,曲線(xiàn)a則表示液泡體積的變化D若橫坐標(biāo)表示種群數(shù)量,縱坐標(biāo)表示穩(wěn)定性,則曲線(xiàn)a可表示
5、生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,曲線(xiàn)b可表示生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性3下列各圖中,如果橫坐標(biāo)改變,則曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)最小的是()A將橫坐標(biāo)的“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”B將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“O2濃度”C將橫坐標(biāo)的“抵抗力穩(wěn)定性”改為“恢復(fù)力穩(wěn)定性”D將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)第一次分裂”4在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是下圖中的哪個(gè)選項(xiàng)()5陽(yáng)光穿過(guò)森林中的空隙形成“光斑”,它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。如下圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用過(guò)程中吸收CO2和釋放O2的
6、有關(guān)曲線(xiàn),此曲線(xiàn)說(shuō)明()A“光斑”照射前,光合作用無(wú)法進(jìn)行B“光斑”照射開(kāi)始后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加C“光斑”照射后,氧氣釋放曲線(xiàn)的變化說(shuō)明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用D圖示實(shí)線(xiàn)AB段的變化說(shuō)明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無(wú)關(guān)6.下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()At1t2,葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多Bt2t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在 t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高Ct3t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果Dt4 后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中 ADP 和 Pi 含量
7、升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低柱形圖類(lèi)一題型特點(diǎn)柱形圖又稱(chēng)坐標(biāo)直方圖,是將數(shù)據(jù)直觀化呈現(xiàn)的一種題型。此類(lèi)試題主要用于考查學(xué)生審圖、提取信息、利用信息解題等綜合能力。二解題步驟1.看清楚縱、橫坐標(biāo)軸的含義以及坐標(biāo)系中直方圖所代表的意義,即分析直方圖所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息。2.認(rèn)真分析、對(duì)比各變量之間的關(guān)系,找出各變量之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.結(jié)合相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的推理分析,并進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)化,正確作答。三專(zhuān)題訓(xùn)練1.下圖中甲丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是( )A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖
8、可表示減數(shù)第二次分裂前期C. 丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期2下列各圖中不正確的是( )3下圖是鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是()A此圖說(shuō)明捕食者數(shù)量會(huì)隨著被捕食者的增加而增加B此圖說(shuō)明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系C此結(jié)果可反映生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制D此圖反映出生物的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)4.柱狀圖能直接明了地描述生物學(xué)的原理與本質(zhì),因此得到了廣泛地運(yùn)用,請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析下列直方圖,其 中錯(cuò)誤的是 ()5經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖
9、甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化,結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是()AX營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被捕食的壓力明顯增加BZ營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對(duì)象專(zhuān)一引起的CY營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象有選擇的結(jié)果DX營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,且其中某種生物處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)6鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪, 各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個(gè)池搪中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后, 三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析, 錯(cuò)誤的是( ). 無(wú)水螈的池搪中, 鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為 J 型增長(zhǎng)B. 三
10、種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C. 水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪 D. 水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果表格類(lèi)一題型特點(diǎn)表格題是生物試卷中常有的題型,這類(lèi)題型最突出的特征是以表格的形式把生物學(xué)現(xiàn)象、事實(shí)、規(guī)律、原理及實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈現(xiàn)出來(lái),表格中包含了較多的信息,既能全面考查學(xué)生對(duì)表格信息的分析、處理、概括等能力,同時(shí)也能考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。二解題步驟1.讀表審題,弄清行標(biāo)題、列標(biāo)題和數(shù)據(jù)標(biāo)題的含義,分析各行各列的數(shù)據(jù)變化、最大值、最小值和拐點(diǎn)。2.理解表格的行、列含義,找答案。把表格轉(zhuǎn)變成文字,正確鏈接要考的知識(shí),再分析各行各列的數(shù)據(jù)變化、最大值、最小值和拐點(diǎn)的原因,對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向?qū)?/p>
11、比、縱向分析,找共同點(diǎn),總結(jié)差異??从袩o(wú)單一變量的對(duì)照關(guān)系或因果關(guān)系等,從而得出結(jié)論。3.挖出表格隱含的信息,定答案。在讀懂表的前提下,理解數(shù)據(jù)所含信息,結(jié)合概念和原理正確答題。把表格轉(zhuǎn)變成文字時(shí),表述要準(zhǔn)確。三專(zhuān)題訓(xùn)練1科學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,獲得下 表數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是 ()營(yíng)養(yǎng)級(jí)從上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入的能kJ/(m2·y)呼吸消耗的能量數(shù)kJ/(m2·y)分解者A.該生態(tài)系統(tǒng)從第營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為11.28%B第營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的太陽(yáng)能總量是863.9 kJ/(m2·y)C營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的信息交流是雙向的D該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災(zāi)后,發(fā)
12、生的群落演替屬于次生演替2.將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是()溫度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)黑暗中釋放CO2(mg/h)A晝夜不停地光照,在35 時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B晝夜不停地光照,在15 時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快C每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在20 時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多D每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在30 時(shí)該植物積累的有機(jī)物是10 時(shí)的2倍3.荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見(jiàn)下
13、表。葉片發(fā)育時(shí)期葉面積(最大面積的%)總?cè)~綠素含量(mg/g·fw)氣孔相對(duì)開(kāi)放度(%)凈光合速率(molCO2/m2·s)A新葉展開(kāi)前19B新葉展開(kāi)中8755C新葉展開(kāi)完成10081D新葉已成熟100100注:“”表示未測(cè)數(shù)據(jù)。(1)B的凈光合速率較低,推測(cè)原因可能是:葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足;_,導(dǎo)致_。(2)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開(kāi)始積累_;D的葉肉細(xì)胞中,ATP含量將_。(3)與A相比,D合成生長(zhǎng)素的能力_;與C相比,D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_。4.回答下列果蠅眼色的遺傳問(wèn)題。(l)有人從野生型
14、紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):實(shí)驗(yàn)一親本F1F2雌雄雌雄紅眼()×朱砂眼()全紅眼全紅眼紅眼:朱砂眼=1:1B、b基因位于_染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為_(kāi)性。 讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配。所得F3代中,雌蠅有_種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為_(kāi)。(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色休上的基用E、e有關(guān)。將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1, F1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下: 實(shí)驗(yàn)二親本F1F2雌雄雌、雄均表現(xiàn)為紅眼:朱
15、砂眼:白眼=4:3:1白眼()×紅眼()全紅眼全朱砂眼實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌繩的基因型為_(kāi);F 2代雜合雌蠅共有_種基因型。這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為_(kāi)(3)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的那分序列(含起始密碼信息)如下圖所示(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)CGC CGC TAC CCT TTA GAG TTA CAC TGT GAC 乙鏈GCG GCG ATG GGA AAT CTC AAT GTG ACA CTG 甲鏈上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí),以_鏈為模板合成mRNA;若“”所指堿基對(duì)缺失,該基因控制合成的肽鏈含_個(gè)氨基酸。5.稻田中除了水稻外,還有雜草、田螺等生物。樣方編號(hào)123456樣方面積()111111田螺數(shù)量(只)151815191514(
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