高中生物《必修2》背誦知識填空

1、班級：_姓名：_座號：_成績：_第1章 孟德爾雜交實(shí)驗一、選擇豌豆作為實(shí)驗材料的優(yōu)點(diǎn)豌豆是，且是的植物。豌豆植株有易于區(qū)分的。二、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（一）1. 一對相對性狀的雜交實(shí)驗P： 莖× 莖F1： 莖F2： 莖 莖比例：2. 對分離現(xiàn)象的解釋P： （高莖） ×（矮莖）配子： F1： （高莖）配子： F2基因型： F2表現(xiàn)型：莖莖莖莖 基因型比例： 假說：性狀是由決定的。體細(xì)胞中遺傳因子是存在的 。形成生殖細(xì)胞（配子）時，成對的遺傳因子，分別進(jìn)入不同的配子。受精時，雌雄配子的結(jié)合是的。3. 對分離現(xiàn)象解釋的驗證-：用于驗證基因型的方法。測交：F1隱性純合子（高莖） &

2、#215;（矮莖） 配子： 測交后代基因型： 表現(xiàn)型： 莖 莖 比例： ： 4. 基因分離定律的實(shí)質(zhì):會隨著的分開而分離。發(fā)生的時間：在。三、相關(guān)概念1. 性狀類性狀：生物體所表現(xiàn)出的和的總稱 。如：植株的高度。相對性狀：生物、性狀、類型。如：植株的高莖和。顯性性狀：具有相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1的親本性狀。如：植株的高莖。隱性性狀：具有相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1 的親本性狀。如：植株的矮莖。性狀分離：雜種后代中出現(xiàn)和性狀的現(xiàn)象。如，有高莖和有。2. 個體類表現(xiàn)型：指生物個體所的性狀。如：植株的高莖、。基因型：指與有關(guān)的組成。如：DD、。表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系：表現(xiàn)型 = + 條件純合子：指遺傳因子

3、的個體。如： DD的個體和的個體。雜合子：指遺傳因子的個體。如： Dd的個體。純合子：穩(wěn)定的遺傳，后代性狀分離；雜合子：穩(wěn)定的遺傳，后代性狀分離。3. 基因類等位基因：控制一對的兩個基因（位于一對同源染色體的相同位置上）。如：D和d。顯性基因：控制的基因。如：D。隱性基因：控制的基因。如：d。四、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗（二）1. 兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗 P ： ×F1： F2： 比例： ： ： ： 2. 對自由組合現(xiàn)象的解釋 P ： （黃圓 ） ×（綠皺）配子： F1： （黃圓）配子 雄配子：、雌配子： 、 、 、 F2： （黃圓） （黃皺）（綠圓） （綠皺） 比例： 9 ：

4、 3 ： 3 ：13. 對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證- ：用于驗證 基因型的方法。測交： F1 隱性純合子（黃圓） ×（綠皺） 配子： 、 、 、 測交后代基因型： 表現(xiàn)型： 比例： 1 ： 1 ： 1 ： 14. 基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:上的分離的同時，上的自由組合。發(fā)生的時間：在。五、孟德爾獲得成功的原因1. 選材正確：；2. 研究方法科學(xué)：由 因素到 因素；3. 用方法對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行分析；4. 實(shí)驗程序設(shè)計科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)： - - - 。 六、檢驗是否純合子的方法1. 植物：是（最簡便）和；2. 動物：是。第2章 基因和染色體的關(guān)系第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用一、減數(shù)分裂的概念減數(shù)分裂是

5、進(jìn)行的生物，產(chǎn)生成熟時所進(jìn)行的特殊方式的有絲分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制，細(xì)胞分裂，結(jié)果染色體數(shù)目。（注：體細(xì)胞主要通過分裂產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復(fù)制，細(xì)胞分裂，結(jié)果染色體數(shù)目。）班級：_姓名：_座號：_成績：_二、減數(shù)分裂的過程減數(shù)第一次分裂間期：染色體復(fù)制(包括復(fù)制和的合成)。前期：同源染色體兩兩配對（稱），形成。四分體中的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生。中期：同源染色體排列在上（兩側(cè)）。后期：同源染色體；非同源染色體。末期：細(xì)胞質(zhì)分裂，形成子細(xì)胞。減數(shù)第二次分裂（無）前期：染色體排列。中期：每條染色體的都排列在細(xì)胞中央的上。后期：姐妹染色單體，成為兩條子染色體。并分別移向細(xì)胞。末

6、期：細(xì)胞質(zhì)分裂，每個細(xì)胞形成子細(xì)胞，最終共形成子細(xì)胞。1. 精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱） 染色體 減一 減二 1個精原細(xì)胞-à個細(xì)胞-à個細(xì)胞-à個細(xì)胞-à4個精子。2. 卵細(xì)胞的形成過程：（ ）減一 1個卵原細(xì)胞-à個細(xì)胞-à個細(xì)胞+個減二-à個細(xì)胞+個注：同源染色體：配對的兩條染色體，大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方。1個四分體=對同源染色體=條染色體=條染色單體=個DNA=條脫氧核苷酸鏈3. 比較精子與卵細(xì)胞形成過程中的異同點(diǎn)比較精子卵細(xì)胞不同點(diǎn)細(xì)胞質(zhì)分裂子細(xì)胞數(shù)是否變形相同點(diǎn)染色體，細(xì)胞分裂，染色體數(shù)目

7、4. 比較減數(shù)分裂和有絲分裂的異同點(diǎn)比較減數(shù)分裂有絲分裂不同點(diǎn)形成的細(xì)胞 是否聯(lián)會分裂次數(shù)染色體數(shù)目 相同點(diǎn)出現(xiàn)，染色體三、受精作用1. 受精作用的概念： （N）和 （N）相互識別、融合成為 （2N）的過程。2. 過程：精子的進(jìn)入卵細(xì)胞，留在外面，精子的就和卵細(xì)胞的相融合，受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到的數(shù)目，其中有一半染色體來自（父方），另一半染色體來自（母方）。3. 意義：和對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的 ，對于生物的和具有重要作用。四、圖形辨析（四看識別法）前期中期后期末期四看 奇數(shù)-減一看無-減II 偶數(shù)二看 無有絲分裂有三看有-減第2節(jié) 基因在染色體上一、薩頓的假說1. 實(shí)驗材

8、料：。2. 薩頓的推論：基因是由攜帶著從親代傳遞給下一代的。即基因就在上。3. 推論的依據(jù)：因為基因和染色體行為存在著明顯的關(guān)系?；蛐袨槿旧w行為雜交過程中基因保持性和性染色體在配子形成和受精過程中有的形態(tài)和結(jié)構(gòu)體細(xì)胞中基因存在，配子中基因存在體細(xì)胞中染色體存在，配子中染色體存在體細(xì)胞中成對的基因一個來自，一個來自體細(xì)胞中成對的同源染色體一個來自，一個來自非等位基因在形成配子時非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期4. 薩頓的研究方法：法。二、基因位于染色體上的實(shí)驗證據(jù)1. 科學(xué)家：2. 實(shí)驗材料：3. 果蠅作為實(shí)驗材料的優(yōu)點(diǎn)：易、繁殖、相對性狀、染色體數(shù)。4. 摩爾根的研究方法：法5. 果蠅的雜

9、交實(shí)驗現(xiàn)象P： 眼 （） ×眼（）F1： 眼（、） F1交配F2： 眼（、） 眼（）比例：6. 摩爾根對果蠅雜交現(xiàn)象的解釋P： 紅眼 （） ×白眼（）配子 F1： 紅眼（） 紅眼（）配子 F2： 紅眼（） 紅眼（） 紅眼（）白眼（）7. 實(shí)驗結(jié)論：基因在上。8. 基因與染色體的關(guān)系：一條染色體上有個基因，基因在染色體上呈。第3節(jié) 伴性遺傳一、染色體的分類1. 據(jù)來源分：分為和。2. 據(jù)與性別關(guān)系分：與決定性別有關(guān)的染色體。：與決定性別無關(guān)的染色體。二、性別決定1. XY型的性別決定雄性： +（異型） ； 雌性： + （同型）以人例 雄性：常染色體 + ； 雌性：常染色體 +

10、 2. ZW型的性別決定雄性： + （同型）； 雌性： +（異型）三、伴性遺傳1. 概念：基因位于上，所以遺傳方式上總是和相關(guān)聯(lián)。2. 伴X染色體隱性遺傳（例如：） （1）遺傳的性質(zhì)：致病基因位于染色體上，是基因。（2）基因型分析比較女性男性基因型色覺表現(xiàn)型 正常正常（攜帶者）色盲正常色盲（3）伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)患者多于患者；遺傳。母病必病，女病必病。3. 伴X染色體顯性遺傳（例如：病）（1）遺傳的性質(zhì)：致病基因位于染色體上，是基因（2）基因型分析比較女性男性基因型表現(xiàn)型 患者患者正常患者正常（3）伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)患者多于患者； ；父病必病，子病必病。4. 伴Y染色體上的遺傳

11、（例如：外耳道的多毛癥）（1）遺傳的性質(zhì)：致病基因位于染色體上（2）伴Y染色體隱性遺傳病的特點(diǎn) 患者全為，女性； 傳 ， 傳 。父病必病，子病必病。第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗（體內(nèi)轉(zhuǎn)化）1. 肺炎雙球菌有兩種類型S型細(xì)菌：菌落，菌體夾膜，毒性。R型細(xì)菌：菌落，菌體夾膜，毒性。2. 實(shí)驗過程型活菌注射小鼠，； 型活菌注射小鼠，；型菌注射小鼠，；加熱殺死型菌型菌注射小鼠，。3. 格里菲思推論：加熱殺死的型菌中含有 。班級：_姓名：_座號：_成績：_二、的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗（體外轉(zhuǎn)化）1. 實(shí)驗過程多糖 + R型活菌 菌S型活細(xì)菌提取 蛋白質(zhì) + R

12、型活菌 菌DNA + R型活菌 菌DNA + DNA水解酶 + R型活菌 菌2. 實(shí)驗的關(guān)鍵：設(shè)法把肺炎雙球菌的和等物質(zhì)分開，、直接地觀察DNA和蛋白質(zhì)等的作用。3. 艾弗里的結(jié)論：DNA才是使R型活菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即轉(zhuǎn)化因子是，DNA是。三、和的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗1. T2噬菌體結(jié)構(gòu)：外殼由構(gòu)成，頭部含有。2. 噬菌體與大腸桿菌的關(guān)系：。3. 噬菌體侵染細(xì)菌的過程：。4. 實(shí)驗結(jié)論：是遺傳物質(zhì)。5. 郝爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗和結(jié)果（1）實(shí)驗方法：法35S標(biāo)記（C、H、O、N、S）；32P標(biāo)記（C、H、O、N 、P ）（2）標(biāo)記噬菌體方法： 用分別含有放射性同位素32P

13、和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細(xì)菌； 分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體，得到DNA含32P的噬菌體和蛋白質(zhì)含35S的噬菌體。（3）標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌過程：噬菌體 未標(biāo)記的細(xì)菌 （4）實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)論比較親代噬菌體同位素的去向子代噬菌體結(jié)論第一組實(shí)驗標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外（）35 S標(biāo)記的蛋白質(zhì)在親代和子代之間具有連續(xù)性，是遺傳物質(zhì)第二組實(shí)驗標(biāo)記DNA 細(xì)菌內(nèi)（）32P標(biāo)記的DNA四、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗證明：也是遺傳物質(zhì)。五、不同生物的遺傳物質(zhì)病毒原核生物真核生物核酸種類種（或）種（和）種（和）遺傳物質(zhì)或結(jié)論DNA是生物的第2節(jié) DNA分子的結(jié)構(gòu)一、DNA的組成元素：二、DNA的基本組成單位

14、：（種） 一分子組成 一分子一分子：（A）、（G）、（C）、（T）。三、DNA的空間結(jié)構(gòu)：獨(dú)特的1. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建者：和2. 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由條的鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。外側(cè)：和交替連接構(gòu)成。內(nèi)側(cè)：堿基通過連接成。堿基互補(bǔ)配對原則： 、。3. DNA的特性性：a、DNA中脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)的方式不變；b、兩條鏈間的堿基配對方式不變。性：DNA分子中堿基對的排列順序千變?nèi)f化。（n堿基對有4n種）性：每個DNA分子都有特定的堿基排列順序。四、DNA的堿基計算方法和規(guī)律規(guī)律一：DNA雙鏈中，A=T 、G=C 則： = = = = 50%堿基規(guī)律二：1、若：DNA的一條鏈中（A+T）/（C+

15、G）= a，則：另一條鏈該堿基比為： ；DNA雙鏈中該堿基比為：。2、若DNA的一條鏈中（A+C）/（T+G）= b，則：另一條鏈該堿基比為：；DNA雙鏈中該堿基比為：。五、DNA、RNA與核酸的比較比較DNARNA核酸基本組成單位核苷酸種類 種種種堿基種：種：種：五碳糖兩種酸磷酸空間結(jié)構(gòu)鏈鏈分布主要在主要在第3節(jié) DNA的復(fù)制一、對DNA分子復(fù)制的推測 沃森和克里克提出了DNA復(fù)制的方式為：二、DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗證據(jù)1. 方法：技術(shù)2. 結(jié)果：P53 圖3-12三、DNA的復(fù)制1. 概念：以為模板，合成子代的過程2. 時間：期和期3. 場所：主要在4. 過程：5. 條件:模板：親代DNA

16、分子的條鏈原料：種能量：酶：、等6. 特點(diǎn)：7. 準(zhǔn)確復(fù)制的原因：獨(dú)特的為復(fù)制提供了精確的模板；保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行。8. 意義：使遺傳信息從傳遞給，從而確保了遺傳信息的。四、DNA復(fù)制過程中的計算和規(guī)律規(guī)律一： DNA復(fù)制n次，有個DNA，始終有個DNA的含母鏈規(guī)律二：如果DNA中有a個T，復(fù)制n次需要游離的T為個。第4節(jié) 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1個染色體（是DNA的主要載體）個DNA（是主要的遺傳物質(zhì)）個基因（是有遺傳效應(yīng)的DNA片段）很多個脫氧核苷酸（是DNA和基因的基本組成單位）遺傳信息（脫氧核苷酸的排列順序）第4章 基因的表達(dá)第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、RNA的種類 1.

17、（mRNA）：DNA的信使,合成蛋白質(zhì)的直接模板。2. （tRNA）：識別密碼子，搬運(yùn)氨基酸。3. （rRNA）：組成核糖體的主要成分。二、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成（一）遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 1. 概念：在中，以DNA的一條鏈為模板，按照原則，合成的過程。2. 場所：主要在（葉綠體、線粒體也可）3. 模板：4. 原料：5. 酶：等6. 能量：7. 原則：原則（A、T、G、C）8. 產(chǎn)物：（mRNA、rRNA、tRNA）9. 遺傳信息流動方向：（二）遺傳信息的翻譯1. 概念：在中，以為模板，合成具有一定氨基酸順序的的過程。2. 場所：3. 模板：4. 原料：5. 酶：多種酶6. 能量：7. 原則：原則（A

18、、U、G、C）8. 產(chǎn)物：9. 遺傳信息流動方向：（三）密碼子與反密碼子1. 密碼子：上的的堿基。密碼子有種，決定氨基酸的有種， 種是終止密碼。2. 反密碼子：上與mRNA的密碼子互補(bǔ)配對堿基。三、基因表達(dá)中的相關(guān)計算DNA(基因)mRNA 蛋白質(zhì)(性狀)堿基 堿基 氨基酸比例： 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂埔弧⒅行姆▌t的提出及其發(fā)展1. 中心法則的提出者：1957年，。2. 中心法則：（箭頭和文字表示）二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系1. 基因?qū)π誀羁刂频姆绞介g接控制：基因通過控制來控制，進(jìn)而控制。實(shí)例：病、皺粒豌豆的蔗糖含量直接控制：基因通過控制直接控制。實(shí)例：囊性纖維病、癥2. 基因與性狀的對應(yīng)

19、關(guān)系一個基因決定性狀。多個基因決定性狀。一個基因決定或影響性狀。3. 基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系 決定表現(xiàn)型。表現(xiàn)型受因素的影響。結(jié)論：性狀是作用的結(jié)果。第5章 基因突變及其他變異第1節(jié) 基因突變和基因重組一、生物變異的類型1. 的變異：僅由變化引起，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變2. 的變異：（由遺傳物質(zhì)的變化引起）。來源包括：、。二、可遺傳的變異（一）基因突變1. 概念：是指DNA分子中堿基對的 、 和，從而引起的的改變。2. 時間：細(xì)胞分裂（復(fù)制時期）3. 實(shí)例：直接原因：谷氨酸變成 根本原因：DNA中的堿基發(fā)生了，即變成班級：_姓名：_座號：_成績：_4. 原因：因素：X射線、激光等；因素：亞硝酸鹽，

20、堿基類似物等；因素：病毒、細(xì)菌等。5. 特點(diǎn)：性:自然界的物種中廣泛存在性:可發(fā)生在任何時期性：一個基因可以產(chǎn)生一個以上的等位基因 性:自然界突變率很低，大約105 - 10-8性：多數(shù)有害,少數(shù)有利，也有既無害也無利的(打破對環(huán)境的適應(yīng)性)6. 意義：是產(chǎn)生的途徑； 是生物變異的來源； 為生物的進(jìn)化提供了。7. 應(yīng)用：育種（二）基因重組1. 概念：是指生物體在進(jìn)行的過程中，控制的基因的過程。2. 種類：非等位基因自由組合：減期，染色體上的自由組合；等位基因交叉互換：減時期，同源染色體的上的的交叉互換；重組DNA技術(shù)（基因工程）。3. 結(jié)果：產(chǎn)生新的4. 意義：為生物的變異提供了豐富的來源；為

21、生物的進(jìn)化提供材料；是形成生物體多樣性的重要原因之一。5. 應(yīng)用：育種、基因工程育種第2節(jié) 染色體變異染色體變異類型：變異和變異。一、染色體結(jié)構(gòu)變異1. 概念：由的改變引起的變異。2. 類型：染色體缺失某一片段：染色體增加某一片段：染色體某一片段位置顛倒180：染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上3. 實(shí)例：（5號染色體部分缺失）4. 結(jié)果（遺傳效應(yīng)）染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使染色體上的的或改變，從而導(dǎo)致的變異。而且多數(shù)對生物是的，有的甚至導(dǎo)致。二、染色體數(shù)目的變異1. 類型個別染色體增加或減少 實(shí)例：（21號染色體多1條）染色體組成倍增加或減少 實(shí)例：（染色體組為3N）2. 染色體組：（1）

22、概念：細(xì)胞中和的一組。（2）一個染色體組應(yīng)具備的特點(diǎn)：一個染色體組中無；形態(tài)和功能；一個染色體組攜帶著控制生物性狀的遺傳信息。（3）染色體組數(shù)目的判斷：根據(jù)染色體形態(tài)判斷（同源染色體條數(shù)）： a 、 b、c根據(jù)基因型判斷（相同或等位基因個數(shù)）Aa ：_ 、 AaBb ：_、AAa： _ 、AaaBbb： _、ABCD ：_。根據(jù)染色體數(shù)目和形態(tài)推算：染色體組數(shù) = 染色體數(shù)染色體形態(tài)數(shù)（如右圖）=組3. 單倍體、二倍體和多倍體（看個體發(fā)育的起點(diǎn)）由發(fā)育成的個體叫單倍體。有發(fā)育成的個體，體細(xì)胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含染色體組就叫二倍體，含染色體組就叫三倍體，以此類推。體細(xì)胞中含三個或三個

23、以上染色體組的個體叫。4. 單倍體植株和多倍體植株的特點(diǎn)單倍體植株的特點(diǎn)：植株，高度。多倍體植株的特點(diǎn)：莖桿，葉片、果實(shí)、種子比較，營養(yǎng)物質(zhì)含量；但發(fā)育遲緩、結(jié)實(shí)率低。三、染色體變異在育種上的應(yīng)用1. 多倍體育種方法：用（或）處理萌發(fā)的種子或幼苗。（秋水仙素作用的原理：抑制,使細(xì)胞染色體數(shù)目；秋水仙素作用的時間：細(xì)胞分裂。）原理：。優(yōu)缺點(diǎn)：培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富，但結(jié)實(shí)率低，成熟遲。實(shí)例：的培育。2. 單倍體育種方法：原理：優(yōu)缺點(diǎn)：后代都是，；但技術(shù)較復(fù)雜。實(shí)例：矮桿抗病水稻的培育。四、實(shí)驗： 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 1. 原理:低溫能夠的形成，影響染色體拉向兩極，使細(xì)胞不

24、能，結(jié)果染色體數(shù)目。2. 步驟:洋蔥根尖培養(yǎng)（發(fā)根低溫（）誘導(dǎo)固定：液制作裝片：染色（液）制片觀察：（低倍鏡高倍鏡）第3節(jié) 人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別1. 遺傳病概念：由改變引起的疾病。（可以生來就有，也可以后天發(fā)生）2. 先天性疾?。荷鷣砭陀械募膊?。（不一定是遺傳?。┒⑷祟愡z傳病類型（一）單基因遺傳病 1. 概念：受控制的遺傳病。2. 類型類型病例特點(diǎn)常染色體顯性遺傳病、多指、并指子女病，父或母隱性遺傳病、苯丙酮尿癥、鐮刀型細(xì)胞貧血癥父母無病、子女可有伴X染色體顯性遺傳病父病必病、子病必病隱性遺傳病進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、母病必病、女病必病伴Y染色體遺傳病父傳、子傳（二）多基因遺傳

25、病1. 概念：受控制的遺傳病。2. 病例：、唇裂、無腦兒、精神分裂癥等。3. 特點(diǎn)：表現(xiàn)出家族現(xiàn)象、易受影響、群體中發(fā)病率較。（三）染色體異常遺傳病 1. 概念：由引起的遺傳病。2. 類型常染色體異常遺傳?。贺埥芯C合征常染色體異常遺傳?。?1三體綜合征（先天性愚型）性染色體異常遺傳?。盒韵侔l(fā)育不良（XO型，缺少一條X染色體）3. 特點(diǎn)：遺傳物質(zhì)改變、病情、易自然。三、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防 1. 遺傳咨詢（主要手段之一）2. 產(chǎn)前診斷（重要措施）：如、孕婦、等3. 提倡“適齡生育”4. 禁止近親結(jié)婚：婚姻法規(guī)定“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚?！彼?、人類基因組計劃1. 目的：測定人類基因組的

26、序列，解讀其中包含的。2. 研究對象：條染色體（條常染色體和2條性染色體（）。3. 結(jié)果：人類基因組由大約億個組成，已發(fā)現(xiàn)的基因約為萬個。4. 意義：對于人類疾病的和具有重要的意義。五、實(shí)驗：調(diào)查人群中的遺傳病注意事項：1. 調(diào)查時，最好選取群體中發(fā)病率的遺傳病，如紅綠色盲、白化病等。2. 保證調(diào)查的群體。3. 某遺傳病的發(fā)病率某種遺傳病的（ ）/某種遺傳病的（ ）×100%4. 某遺傳病的遺傳方式：調(diào)查家庭繪制家族系譜圖分析遺傳方式。第6章 從雜交育種到基因工程一、幾種育種方法比較類型雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理方法雜交自交或方法后，用處理處理萌發(fā)的優(yōu)點(diǎn)使位于不同個體的優(yōu)良性狀_于一個個體上可以_突變頻率；大幅度的改良某些性狀；加速育種進(jìn)程明顯_育種年限果實(shí)種子_，營養(yǎng)物質(zhì)含量_缺點(diǎn)育種時間_；不能產(chǎn)生新_有利變異_，需大量處理實(shí)驗材料 方法復(fù)雜；存活率_發(fā)育，結(jié)實(shí)率_；只適用于實(shí)例矮桿抗病小麥青霉素高產(chǎn)菌株抗病植株的培育三倍體西瓜二、基因工程（放在“選修3”中）第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1. 理論要點(diǎn)：、