教科版八年級(jí)上冊(cè) 物理 測(cè)量液體的密度微課設(shè)計(jì)教案

1、測(cè)量液體的密度微課設(shè)計(jì)授課教師姓名學(xué)科物理錄制時(shí)間視頻時(shí)長(zhǎng)本微課名稱測(cè)量液體的密度知識(shí)點(diǎn)描述探究液體密度的測(cè)量方法知識(shí)點(diǎn)來(lái)源學(xué)科：物理 年級(jí)： 八年級(jí) 教材：教科版 章節(jié)： 第六章第三節(jié)知識(shí)準(zhǔn)備知道密度的計(jì)算公式，知道天平和量筒的使用方法。教學(xué)類型探究實(shí)驗(yàn)型 適用對(duì)象八年級(jí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量液體的密度。設(shè)計(jì)思路首先通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)分析得出測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)原理和所需的實(shí)驗(yàn)器材，然后再通過(guò)讓學(xué)生觀察直觀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析出產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因，設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表，最后，讓學(xué)生觀摩教師的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量液體的密度，提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。教學(xué)過(guò)程內(nèi) 容

2、時(shí)間1、 片頭內(nèi)容：同學(xué)們，你們會(huì)測(cè)量液體的密度嗎？下面我們就以醬油為例來(lái)學(xué)習(xí)測(cè)量液體密度的方法。16秒二、 正文講解（9分03秒左右）第一節(jié)內(nèi)容：分析實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)器材。1.實(shí)驗(yàn)原理:=m/v2.實(shí)驗(yàn)器材：天平和砝碼,量筒,燒杯,醬油39秒第二節(jié)內(nèi)容：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表初步引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m；（2）向燒杯中倒入一定量的醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2; （3）將燒杯中的醬油全部倒入到量筒中，記下醬油的體積V；（4）計(jì)算出醬油的密度讓學(xué)生思考討論：這樣測(cè)出來(lái)的醬油的密度準(zhǔn)確嗎？如果不準(zhǔn)確，比真實(shí)值偏大還是偏小？ 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析：分析上

3、面的實(shí)驗(yàn)步驟可以知道：燒杯中醬油的質(zhì)量m = m2 - m，但燒杯中醬油的體積V是否等于量筒中醬油的體積V呢？教師演示實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。由上面的實(shí)驗(yàn)可以看出：將燒杯中的醬油倒入量筒中時(shí)，燒杯壁上會(huì)殘留一些醬油，這樣會(huì)使量筒中醬油的體積V小于燒杯中醬油的體積V，從而導(dǎo)致測(cè)量的醬油的密度偏大。那如何準(zhǔn)確地測(cè)出醬油的密度呢？實(shí)際上，只要我們?cè)俅斡锰炱綔y(cè)量出殘留在燒杯壁上的醬油和燒杯的總質(zhì)量m3，那么就能求出倒入量筒中的醬油的質(zhì)量m=m2-m3，再通過(guò)公式計(jì)算出醬油的密度=（m2-m3）/V，這樣測(cè)出醬油的密度就更準(zhǔn)確了。因此我們得出重要的兩點(diǎn)：（1）第一步測(cè)量空燒杯的質(zhì)量毫無(wú)意義數(shù)據(jù)用不上，

4、這步是多余的可省略。（2）選取醬油只要部分就行，如果是取全部就會(huì)導(dǎo)致體積測(cè)量不準(zhǔn)確。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)誤差分析重新設(shè)計(jì)出能準(zhǔn)確測(cè)出液體密度的實(shí)驗(yàn)步驟:（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m； （2）將燒杯中的醬油倒入量筒中一部分，記下醬油的體積V；（3）用天平測(cè)出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2; （4）計(jì)算出醬油的密度引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。200秒第三節(jié)內(nèi)容：演示實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。教師演示實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀摩實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論。302秒3、 結(jié)尾（27秒）小結(jié)：測(cè)量液體密度的方法1.實(shí)驗(yàn)原理: =m/v2.實(shí)驗(yàn)器材: 天平和砝碼,量筒,燒杯,待測(cè)液體3.實(shí)驗(yàn)步驟:（1）用天平測(cè)出燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量m； （2）將燒杯中的待測(cè)液體倒入量筒中一部分，記下待測(cè)液體的體積V； （3）用天平測(cè)出燒杯和剩余待測(cè)液體的總質(zhì)量m2; （4）計(jì)算出待測(cè)液體的密度同學(xué)們，測(cè)量液體的密度的方法你學(xué)會(huì)了嗎？27秒4、 自我教學(xué)反思本節(jié)微課采用探究性實(shí)驗(yàn)，尤其是對(duì)于實(shí)驗(yàn)方案中的重點(diǎn)和難點(diǎn)（實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)），我采用了教師引導(dǎo)分析和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察相結(jié)合的方法，使學(xué)生形象直觀認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因，從而進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了準(zhǔn)確測(cè)量