14白公鵝(完整課件)(1)

1、 豐子愷筆下豐子愷筆下的那只白鵝有什的那只白鵝有什么特點？么特點？高傲高傲 我們來認識俄我們來認識俄國作家葉國作家葉諾索夫描諾索夫描寫的鵝。寫的鵝。 有什么不同之處？ 你認為這只你認為這只鵝會有哪些特點鵝會有哪些特點呢？請你推測一呢？請你推測一下。下。 自由讀課文，讀準字音，看看自由讀課文，讀準字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上讀書時有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書上寫一寫。寫一寫。 qin din lin y 腔腔 掂掂 漣漣 漪漪 l sh zi 慮慮 屬屬 宰宰 qn yng ti q

2、ing 禽禽 類類 榮膺榮膺 步步 態(tài)態(tài) 腔腔 調(diào)調(diào) p din 掌掌 蹼蹼 掂掂 量量 zh lng lng tng 車車 轍轍 凌凌 亂亂 細細 翎翎 挺挺 拔拔 lin y l 漣漣 漪漪 無憂無慮無憂無慮生字詞生字詞 sh r shui 屬于屬于 魚魚 餌餌 率率 領(lǐng)領(lǐng) tng dng zi 竹竹 筒筒 勾勾 當(dāng)當(dāng) 主主 宰宰 li s bng 依依 賴賴 廝廝 打打 甭甭 想想 o xin pn 熬湯熬湯 軍軍 銜銜 攀攀 談?wù)勄徽{(diào)腔調(diào) 掂量掂量 漣漪漣漪 屬于屬于主宰主宰 勾當(dāng)勾當(dāng) 無憂無慮無憂無慮慢條斯理慢條斯理 不慌不忙不慌不忙 一動不動一動不動 引人注目引人注目 耀武揚威耀武

3、揚威 偷偷摸摸偷偷摸摸從從容容從從容容 不緊不慢不緊不慢 大吃一驚大吃一驚多音字：多音字：當(dāng)：當(dāng)：dng（勾當(dāng)、上當(dāng)）（勾當(dāng)、上當(dāng)） dng（當(dāng)時、當(dāng)然（當(dāng)時、當(dāng)然）扇：扇：shn（扇子、電風(fēng)扇（扇子、電風(fēng)扇） shn（扇動、扇風(fēng)）（扇動、扇風(fēng)） 反義詞：反義詞：無憂無慮無憂無慮 凌亂凌亂 不慌不忙不慌不忙耀武揚威耀武揚威偷偷摸摸偷偷摸摸近義詞：近義詞：榮膺榮膺 率領(lǐng)率領(lǐng)慢條斯理慢條斯理自由自在自由自在派頭派頭 凌亂凌亂偷偷摸摸偷偷摸摸反義詞：無憂無慮無憂無慮憂心忡忡憂心忡忡 凌亂凌亂整齊整齊 不慌不忙不慌不忙心急如焚心急如焚 迫不及待迫不及待耀武揚威耀武揚威狼狽不堪狼狽不堪偷偷摸摸偷偷摸摸堂

4、堂正正光明正大堂堂正正光明正大近義詞：榮膺榮膺榮獲榮獲 率領(lǐng)率領(lǐng)帶領(lǐng)帶領(lǐng)慢條斯理慢條斯理不慌不忙不慌不忙自由自在自由自在無拘無束無拘無束派頭派頭氣派氣派 凌亂凌亂雜亂雜亂偷偷摸摸偷偷摸摸鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟 慢條絲理：形容動作緩慢，不慌不忙。慢條絲理：形容動作緩慢，不慌不忙。 掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不掂量：斟酌。在課文中指白公鵝走路不緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。緊不慢，好像每一步都要想好才落腳。舉步：邁步。舉步：邁步。官司：訴訟。這里指作者與鵝爭水面的事。官司：訴訟。這里指作者與鵝爭水面的事。詞語詞語: : 徑直：直接進行某件事，不在事前費周徑直：直接進行某件事，不在事前費周折。文

5、中指白公鵝直接去吃魚餌，毫無折。文中指白公鵝直接去吃魚餌，毫無顧忌。顧忌。 勾當(dāng)：讀勾當(dāng)：讀gu dng，常指壞事情。文，常指壞事情。文中指白公鵝吃魚餌的事情。中指白公鵝吃魚餌的事情。 主宰：掌握、支配人或事物的力量。在主宰：掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鵝認為自己掌握著整條河。文中指白公鵝認為自己掌握著整條河。思考：思考：1.這只白公鵝有什么特點？這只白公鵝有什么特點？白公鵝擁有海軍上將的派頭。白公鵝擁有海軍上將的派頭。2、課文從哪幾個方面來寫白公鵝的特點？、課文從哪幾個方面來寫白公鵝的特點？走路的姿態(tài)和平時的活動。走路的姿態(tài)和平時的活動。1、走路的、走路的姿態(tài)姿態(tài)是怎樣的？劃出相關(guān)

6、是怎樣的？劃出相關(guān)的句子。的句子。 它走起路來慢條它走起路來慢條斯理斯理,仔細掂量著每一步。仔細掂量著每一步。 落步之前，他落步之前，他總要先總要先把腳掌往上抬抬，把腳掌往上抬抬，再再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后然后擺一會兒這個姿勢，擺一會兒這個姿勢，再再不慌不忙地不慌不忙地把腳掌放到地上。把腳掌放到地上。 就是狗在后面追趕，也決不舉步奔跑。就是狗在后面追趕，也決不舉步奔跑。用關(guān)鍵詞概括白公鵝的走路姿態(tài)用關(guān)鍵詞概括白公鵝的走路姿態(tài) 1、每一步動作、每一步動作 2、過路的結(jié)果、過路的結(jié)果 3、被狗追趕時的緩慢行走、被狗追趕時的緩慢行走高傲高傲 （13、

7、白鵝）、白鵝） 鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見有人走來也毫不相讓；有時凈角出場。它常傲然地站著，看見有人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。（1414、白公鵝）、白公鵝） 它走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。落步之前，它它走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一總要先把腳

8、掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而又泥濘的路時，它也那么有辦法，身上的任何通過車轍凌亂而又泥濘的路時，它也那么有辦法，身上的任何一根細翎都不沾上一點污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決一根細翎都不沾上一點污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子，好不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子，好象頭上頂著一罐水。象頭上頂著一罐水。 用關(guān)鍵詞概括用關(guān)鍵詞概括平時活動平時活動 1、戲水、戲水 2、搶占地盤、搶占地盤 3、

9、公然吞食魚餌、公然吞食魚餌無憂無慮無憂無慮自由自在自由自在 朗讀感悟自朗讀感悟自己喜歡的段落。己喜歡的段落。 當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子、當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子、扇起兩只長長的有力的翅膀時，水扇起兩只長長的有力的翅膀時，水面上便泛起層層漣漪，岸邊的蘆葦面上便泛起層層漣漪，岸邊的蘆葦也會沙沙作響。也會沙沙作響。你體會到什么？你體會到什么？白公鵝平時的活動是怎樣的白公鵝平時的活動是怎樣的？層層漣漪層層漣漪沙沙作響沙沙作響。 這只鵝在整片河灣這只鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無里最引人注目。它過得無憂無慮，自由自在。青草憂無慮，自由自在。青草茂密的河岸屬于它，水邊茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘

10、也屬于它。最潔凈的沙灘也屬于它。你又想到什么？你又想到什么？ 可最糟糕的是，白鵝把我下了魚餌的一片水面，可最糟糕的是，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚竿，而且還要賴在那一伙公鵝橫成一排，直奔魚竿，而且還要賴在那里；有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅里；有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，相互嬉戲。要不，它就與鄰近的鵝群來上一膀，相互嬉戲。要不，它就與鄰近的鵝群來上一場廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來的

11、亂羽。如場廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。有魚咬鉤了。說說你讀后的感受？說說你讀后的感受？ 有多少次，它徑直把我罐頭筒里有多少次，它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進了肚里，有時還拖走掛著的魚餌咽進了肚里，有時還拖走掛著魚餌的釣繩。干這種勾當(dāng)它從不偷偷魚餌的釣繩。干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因為它自認為是這條河的主宰。白鵝因為它自認為是這條河的主宰。白鵝大概認為這個世界上的所有東西都屬大概認為這個世界上的所有東西都屬于它。于它。 白鵝大概認為這

12、個世界上的所有東西都白鵝大概認為這個世界上的所有東西都屬于它屬于它。它。它要是知道了連它自己也屬于村里的要是知道了連它自己也屬于村里的少年斯焦少年斯焦普卡普卡 他愿意的話，就可以把它抓他愿意的話，就可以把它抓起來，交給母親起來，交給母親，用，用它和鮮白菜一起熬湯喝它和鮮白菜一起熬湯喝那可就要大吃一驚了。那可就要大吃一驚了。 【解析】對近似對近似“霸道霸道”的鵝的鵝，作，作者雖然無可奈何，卻不憎恨它，之者雖然無可奈何，卻不憎恨它，之所以這樣說所以這樣說，是，是出于一種喜愛。因為喜愛，出于一種喜愛。因為喜愛，才留心鵝的一舉一動，做種種的遐想，用人才留心鵝的一舉一動，做種種的遐想，用人的心理去推測鵝

13、的心理，更突的心理去推測鵝的心理，更突出了出了鵝的行為鵝的行為的放肆，增加了幽默的效果，使人覺得很好的放肆，增加了幽默的效果，使人覺得很好笑，很有趣。笑，很有趣。 在這句話中，出現(xiàn)了兩個破折在這句話中，出現(xiàn)了兩個破折號。號。 破破折號主要有三種作用：折號主要有三種作用：表示注釋說表示注釋說明，明，表示聲音延長，表示聲音延長，表示話題轉(zhuǎn)表示話題轉(zhuǎn)移。移。 這句話中的兩個破折號都有突然轉(zhuǎn)移這句話中的兩個破折號都有突然轉(zhuǎn)移話題的作用：話題的作用： 剛開始敘述的主體是剛開始敘述的主體是“它它”，后來，后來突然改變了角度說突然改變了角度說“他他”，接著又說，接著又說“它它”，因此用破折號。，因此用破折號

14、。作者怎樣寫白公鵝在水里的活動：作者怎樣寫白公鵝在水里的活動：戲水戲水搶占地盤搶占地盤公然吞食魚餌公然吞食魚餌總特點總特點無憂無慮、自由無憂無慮、自由自在自在1.這究竟是只什么樣的白鵝？請這究竟是只什么樣的白鵝？請大家再次默讀課文，概括一下。大家再次默讀課文，概括一下。 （ ）的白公鵝）的白公鵝（ ）的白公鵝）的白公鵝（ ）的白公鵝）的白公鵝耀武揚威耀武揚威威風(fēng)凜凜威風(fēng)凜凜派頭十足派頭十足 讀課文，比較：讀課文，比較：白鵝白鵝白公鵝白公鵝姿態(tài)姿態(tài)叫聲叫聲步態(tài)步態(tài)吃相吃相玩相玩相海軍上將的派頭海軍上將的派頭鵝老爺?shù)钠怡Z老爺?shù)钠鈪柭暯袊虆柭暯袊?引吭大叫引吭大叫傲慢傲慢 從容從容 大模大樣大模

15、大樣三眼一板三眼一板 一絲不茍一絲不茍需要侍候需要侍候 架子十足架子十足慢條斯理慢條斯理 不慌不忙不慌不忙大聲叫喚大聲叫喚霸道霸道/ /從從容容從從容容 不緊不慢不緊不慢兩篇課文重點各寫什么？兩篇課文重點各寫什么？吃相吃相玩相玩相比較比較白鵝白鵝與與白公鵝白公鵝寫法的異同寫法的異同相同點：相同點：1、行文結(jié)構(gòu)行文結(jié)構(gòu)，都是先總述鵝的特點，再分述；，都是先總述鵝的特點，再分述；2、描寫方法描寫方法，都使用了擬人的手法；，都使用了擬人的手法；3、都用、都用反語反語來表達對鵝的喜愛之情。來表達對鵝的喜愛之情。不同點：不同點：1、語言風(fēng)格不同；語言風(fēng)格不同；2、敘述的語氣不同、敘述的語氣不同。不同點：

16、（不同點：（1）白鵝白鵝抓住一抓住一個特點個特點高傲，圍繞中心句高傲，圍繞中心句（好一個高傲的動物）從三個方（好一個高傲的動物）從三個方面（叫聲、步態(tài)、吃相）突出其面（叫聲、步態(tài)、吃相）突出其高傲；高傲；白公鵝白公鵝后者先寫大白后者先寫大白鵝應(yīng)當(dāng)榮膺海軍上將銜，然后再鵝應(yīng)當(dāng)榮膺海軍上將銜，然后再寫為什么應(yīng)當(dāng)榮膺？寫為什么應(yīng)當(dāng)榮膺？（2）由于國籍不同，民族）由于國籍不同，民族不同，兩不同，兩位作家的語言也帶位作家的語言也帶有各自鮮明的特點。如，前有各自鮮明的特點。如，前者把鵝稱作者把鵝稱作“鵝老爺鵝老爺”，后，后者說鵝者說鵝“理當(dāng)榮膺海軍上將理當(dāng)榮膺海軍上將銜銜”，讀來給人以不同的形，讀來給人以不同的形象感。象感。你有什么收獲？你有什么收獲？1、找出自己最喜歡的詞、句。讀一讀。、找出自己最喜歡的詞、句。讀一讀。品讀詞句，體會