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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陋室銘愛蓮說練習測試一、翻譯句子(11分)1、談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。2、香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。3、予謂菊,花之隱逸者也;二、解釋下列加點詞(10分)斯( )是陋室 鴻(
2、60; )儒無案牘之勞形( ) 可愛者甚蕃( )出淤泥而不染(
3、; ) 濯( )清漣不妖( )
4、60; 不蔓不枝( )亭亭凈植( ) 褻玩(
5、160; )三、辨別下列句中“之”字的用法(5分)1水陸草木之花 之:
6、 2予獨愛蓮之出淤泥而不染 之: 3無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
7、; 之: 4孔子云:何陋之有? 之:
8、 5漁人甚異之。 之: &
9、#160; 四、根據(jù)詩文內(nèi)容填空(28分)1陋室銘選自 ,作者是 (朝代)著名詩人 。2、
10、60; 叫“銘”,后來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。例如陋室銘用的就是 韻。有
11、0; 等字在句末做韻腳,讀來瑯瑯上口。3陋室銘處處緊扣 一句來寫,最后畫龍點睛的句子是 。4有一句詩說:“時人莫小池水淺,淺處無妨有臥龍?!甭毅懼信c這句詩意思相近的句子是
12、0; 。5陋室銘中寫景色之雅的句子是
13、 ;寫交往之雅的句子是
14、;寫情趣之雅的句子是 ;6愛蓮說選自 ,作者
15、160; ,是 時著名的 家,“元公”是他的 。7愛蓮說的結(jié)構(gòu),我們可以
16、概括為:一條線索,即以 為線索;兩個陪襯,即以 為蓮的總陪襯,以 和 作為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即以寫三種花來寫三種
17、人: 、 、 。8愛蓮說中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是
18、60; ;比喻君子通達事理,行為方正,美名遠揚的句子是 ;比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是
19、60; 。9愛蓮說在寫作方法上是借助某種事物來抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為
20、; 。五、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(10分)1斯是陋室,惟吾德馨。譯:
21、160; 2苔痕上階綠,草色入簾青。譯:
22、0;
23、0; 3予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。譯:
24、; 4中通外直,不蔓不枝。譯:
25、60;
26、60; 5、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。譯:
27、160; 6、孔子云:何陋之有?譯:
28、
29、 六、閱讀訓練(36分)課內(nèi)鞏固(一)(13分)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温? 1解釋加點的字詞。(4分)(1)名: &
30、#160; (2)靈: (3)德馨:
31、 (4)鴻儒: 2這篇短文的主旨句是:
32、 。(2分)3從上文找出3句對偶句。(3分)(1)
33、0; (2) (3)
34、160; 4請你試著對對聯(lián)。(2分)(1)上聯(lián):吉羊辭舊歲 (2)上聯(lián):銀羊搖尾去 下聯(lián):
35、0; 下聯(lián): (二)(14分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀
36、而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1解釋加點的字詞。(5分)妖: 益: 植:
37、; 鮮: 宜: 2. :“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ;“中通外直,不蔓
38、不枝”是寫蓮花的 ;“香遠益清”指蓮花的香味;“亭亭凈直”指蓮花的整個形體姿態(tài),“可遠觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說的,寫她 。正因為蓮花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì),才會惹人喜愛,讓人肅然起敬。(3分)3、你能說出蓮與君子有哪些相似之處嗎?(3分)答:
39、;
40、;
41、0;
42、0;
43、0;
44、60; 4、本文主要寫作者愛蓮,為什么還談到菊花、牡丹,用意何在?(3分) 答:
45、160;
46、160;
47、160; &
48、#160; &
49、#160; 課外拓展齊人攫金(9分)昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻(yù出售)金者之所因攫(jué搶奪)其金而去。吏捕得之,問曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”對曰:“取金之時,不見人,徒見金。”(選自列子)1、解釋下列加點的詞在文中的意思(2分)1、清旦( ) 2、衣冠(
50、60; )而之市 3、適鬻金者之所( ) 4、徒見金( )2、選出下列加點 “之”字與其他用法不同的一項:(
51、 )(1分)A、清旦衣冠而之市 B、適鬻金者之所C、子攫人之金何 D、取金之時,不見人,徒見金。3、翻譯下列句子(2分)人皆在焉,子攫人之金何?譯:
52、0; 4、給
53、文中劃線的句子加上標點符號。(2分)昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去5、從這則故事中,你得到什么啟示?(2分)啟示:
54、0;
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