焦《火力發(fā)電廠鍋爐補(bǔ)給水處理》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

1、應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)2008級(jí)火力發(fā)電廠鍋爐補(bǔ)給水處理課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、課程設(shè)計(jì)目的課程設(shè)計(jì)是工科教育實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，目的是培養(yǎng)學(xué) 生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力與方法，同時(shí)提高學(xué)生的獨(dú)立工作能 力，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打好基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)的方式在校內(nèi)進(jìn)行，先由指導(dǎo)教師進(jìn)行有關(guān)講解，布置課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，及有關(guān)注意 事項(xiàng)、要求，然后，學(xué)生在固定教室進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。指導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑。三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1. 火力發(fā)電廠鍋爐補(bǔ)給水水量的確定；2水源水質(zhì)資料及其他資料；3. 離子交換系統(tǒng)選擇；4. 預(yù)處理系統(tǒng)和預(yù)脫鹽系統(tǒng)選擇；5. 水處理系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較；6. 鍋爐補(bǔ)給水處理系統(tǒng)工藝計(jì)

2、算及設(shè)備選擇；7.管道、泵、閥門(mén)的選擇;8.系統(tǒng)圖和設(shè)備布置圖四、課程設(shè)計(jì)題目12、4 X300MW機(jī)組火力發(fā)電廠鍋爐水處理設(shè)計(jì)（冬季水質(zhì)）五、設(shè)計(jì)原始資料4 水源冬季水質(zhì)水蜃全分祈報(bào)告六、課程設(shè)計(jì)要求1. 遵守學(xué)校的規(guī)章制度與作息時(shí)間。2. 按照布置的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，認(rèn)真計(jì)算、校核、繪圖。3. 按照課程設(shè)計(jì)內(nèi)容要求，提供打印的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算機(jī)或手工繪制的工 程圖。4. 獨(dú)立完成工程設(shè)計(jì)，要求方案具有正確性與先進(jìn)性，且論述清楚徹，繪圖 整潔、符合規(guī)范。七、課程設(shè)計(jì)安排1. 第一周：課堂講解、課程設(shè)計(jì)任務(wù)布置，進(jìn)行有關(guān)工藝流程計(jì)算。2. 第二周：繼續(xù)進(jìn)行工藝流程計(jì)算，進(jìn)行設(shè)備的選型、比較計(jì)算等。3. 第三周：用手工及AUTOCAD繪制有關(guān)工程圖。4. 第四周：繪制