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文檔簡介
1、高橋初中2017學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)能力檢測七年級科學(xué)試題卷出卷人:盛偉 審核人:朱麗萍請同學(xué)們注意:1、考試卷分試題卷()、試題卷()和答題卷兩部分。試題卷()100分,試題卷()80分,滿分180分,考試時(shí)間為120分鐘。2、所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號與答題序號相對應(yīng)。3、考試結(jié)束后,只需上交答題卷。祝同學(xué)們?nèi)〉贸晒Γ?試題卷()一:選擇題(每題2分,共44分)1.下列不屬于科學(xué)探究的是 ( )A.張衡通過記錄觀測恒星,創(chuàng)制了天球儀 B.小敏在科學(xué)探究課后,探究人腳印的長度與身高的關(guān)系C.瓦特好奇水的沸騰現(xiàn)象,改進(jìn)了蒸汽機(jī) D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)雅魯藏布大峽谷2.如果你
2、決定舉辦一個(gè)動物招待會,招待地球上所有的動物物種,動物物種都赴約參加,則來得最多的應(yīng)該是( ) A扁形動物 B.環(huán)節(jié)動物 C.哺乳動物 D.節(jié)肢動物3.一種動物,它身上沒有羽毛或毛,有四肢,不是胎生,可以在陸地上生活產(chǎn)卵,那它有可能是下列中的( ) A羊 B海龜 C青蛙 D鯊魚4.嘉龍灣潭森林公園生物資源十分豐富,即使入冬季節(jié),依舊景色宜人。某學(xué)生參加“感受自然”活動時(shí),記錄了若干觀察筆記,其中正確的是( )A脊椎動物隨處可見,如溪水中的小魚,天空中的小鳥等B無種子植物可輕易找到,如:蕨苔蘚杉柏等C溪邊是茂密的松林,果實(shí)早已成熟 D海邊玩耍的小林看到海帶的葉隨海水在海中飄來蕩去5.下列有關(guān)我國
3、泥石流多發(fā)原因的敘述,正確的是( )降水量大且多暴雨 地勢平坦有利于洪水流動 地殼活動頻繁,巖石破碎 植被破壞嚴(yán)重 多山地A B C D 6.判斷下列數(shù)據(jù): 0.32600厘米, 7.59米, 759毫米, 759分米, 各自對應(yīng)的刻度尺的最小刻度是:( )A.分米、毫米、厘米、米 B.厘米、分米、毫米、米 C.微米、分米、厘米、米 D.毫米、分米、厘米、米7. 如果用下圖表示表格中各種概念問的關(guān)系,則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是( )1234 A地球地殼巖石圈板塊B細(xì)胞組織器官植物體C生物動物寄生蟲蛔蟲D動物單細(xì)胞動物原生動物衣藻8. 用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),要經(jīng)過以下幾個(gè)步驟,其正確順序是(
4、)調(diào)節(jié)反光鏡 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔 利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) 把玻片標(biāo)本放到載物臺上A B C D9. 細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動C餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞,而且還能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 10.生活處處是科學(xué),留心觀察皆學(xué)問,對需測量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估計(jì)不正確的是( )21cnjyA.一個(gè)茶杯
5、的高度大約為0.15米 B.一個(gè)人的體積大約為60分米3C.杭州盛夏中午室外溫度可達(dá)38 D.教室內(nèi)空氣的體積約為35立方米11.法拉第曾以蠟燭的故事為題向青少年連續(xù)開展多次報(bào)告。下列列舉了報(bào)告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是( )選項(xiàng)問題對問題的回答A吹滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是什么?主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上?熱氣流上升,形成對流C火焰不同部位溫度高低如何比較?用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦?,觀察紙上留下的火痕特點(diǎn)D火焰明亮的原因是什么?與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰的明亮程度12、測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗
6、。在下列關(guān)于測量的幾種說法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)( ) A測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具 B測量前要觀察測量工具的最小刻度,以滿足測量精度的要求 C測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差 D測量前上述三種做法都是必要的 13、某興趣小組就“不同水質(zhì)對魚卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是 ( ) A.不符合單一變量原則 B. 水量過多 C. 水溫太高 D. 水中沒有水草14、生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”,鑒定出下列動物中屬于R 類動物的是( )1a 體外長有毛皮,胎生哺乳類1b 體外沒有毛皮,卵生2
7、2a 體外長有羽毛,體溫恒定R 類2b 體外無羽毛,體溫不恒定33a 表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵S 類3b 皮膚濕潤,在水中產(chǎn)卵4 A B C D15、以下屬于所有生物共同具備的特征是( )A.生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳 B.生物都能制造有機(jī)物C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 D.生物能繁殖后代16、自然界的生物都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。冬天,槐樹的葉片都已落下,而松樹卻郁郁蔥蔥,從兩者對寒冷環(huán)境的反應(yīng)情況而言,下列說法中正確的是( ) A.槐樹比松樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.松樹比槐樹更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 C.槐樹與松樹一樣都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D.兩者都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境17、下面敘述的幾種測量圓柱體
8、周長的方法中,不正確的是:( ) A.用一紙條緊包在圓柱體上,在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔,然后把紙條展開,用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長 B.在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色,使圓柱體在紙上滾動一圈。用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離,即是圓柱體的周長 C.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈,量出絲線的長度即可 D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長18、從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,融合后細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到母羊丙的子宮中,出生的小羊長得 ( ) A像甲 B像乙 C像丙 D都不像19、把捕捉到的青蛙,放在干燥的環(huán)境中
9、,青蛙會較快地死亡,原因是( )A、缺少食物 B、不能進(jìn)行運(yùn)動 C、得不到水分,體內(nèi)失水 D、皮膚干燥,不能進(jìn)行輔助呼吸20、下列歸類中正確的一組是( ) A鯽魚、黃魚、海豚、鯨均屬于魚類 B青蛙、娃娃魚、蠑螈均屬于兩棲類C鸚鵡、孔雀、蝙蝠均屬于鳥類 D蛇、蚯蚓、揚(yáng)子鱷均屬于爬行類21、美國的內(nèi)華達(dá)山上,有一株聞名于世的大樹“世界爺”,它高142米,直徑12米,樹干周圍長37米,要20多個(gè)小伙子手拉手才能把它抱過來。樹干根基處開有隧道,能通過一輛汽車和并排的四匹馬。一粒小小的種子能長成一棵參天大樹,這是細(xì)胞發(fā)生什么變化的結(jié)果()A.分裂 B.生長 C.分化 D.以上三項(xiàng)共同作用的結(jié)果22、下列
10、說法正確的是( )A皮膚是人體最大的器官,由外到內(nèi)分為表皮、真皮、皮下組織三層B植物的基本組織有上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織C植物體一定由六大器官構(gòu)成D草履蟲利用纖毛游動,所以纖毛是其運(yùn)動器官二:填空題:(每空1分,共32分)23.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:L用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ;可以直接加熱的儀器是 ;用作量度一定量液體體積的儀器是 ;實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是 。24.觀察右圖后填空,圖甲中被測物體的長度是 cm,圖乙是某汽車油量表示意圖,表示汽車所剩汽油是 L,圖丙溫度計(jì)顯示為杭州某天早上的最低氣溫,讀數(shù)為 溫度計(jì)是根據(jù)水銀、酒精等液體 的特性制成的
11、。25.下圖是世界火山、地震分布圖和六大板塊示意圖。通過觀察,請回答:最容易發(fā)生地震的地區(qū)主要分布在 。(不寫板塊)通過上面提供的材料(圖片)分析,我們發(fā)現(xiàn)地震和火山高發(fā)地帶剛好發(fā)生在 你正在24層的家里做作業(yè)時(shí),假若突然發(fā)生地震,你將采取的應(yīng)急措施是 26.下列為四類植物的特征資料,表中“”表示有,“”表示沒有。請回答: 根、莖、葉花果實(shí)種子ABCD上表中表示裸子植物的是_(填字母)從四類植物構(gòu)造分析排出由簡單到復(fù)雜的順序是_(填字母)27.下列措施:建立自然保護(hù)區(qū)、殺盡毒蛇、宣傳保護(hù)生物多樣性的重要意義、不吃國家保護(hù)動物,能起到保護(hù)生物多樣性的是 。蜻蛉俗稱豆娘,屬于蜻蜒目束翅亞目,蜻蜓則
12、屬于蜻蜓目差翅亞目。以下是區(qū)分它們的檢索表及它們休息時(shí)的圖片。(1)圖 為蜻蜒。(2)“亞目”是介于目與科之間的一個(gè)分類單位,則蜻蛉和蜻蜓在分類學(xué)上屬于同一 (填“綱”或“種”)的生物。 28.如圖所示下圖甲為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程,圖乙是他在顯微鏡下看到的一個(gè)視野。請回答:在進(jìn)行(1)過程前,需在載玻片中央滴一滴清水,目的是 ;(2) 若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,需滴加 。(3)過程中,從蓋玻片未滴加碘液的一側(cè)用吸水紙吸引的目的是 (4)圖右中染色最深的結(jié)構(gòu)是_,從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,圖乙所示的部分屬于_組織,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。(5)有甲、乙、丙、丁四位
13、同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如上表)觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片。請回答下列問題: 同學(xué)在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞體積最大。由于他所觀察到的口腔上皮細(xì)胞位于顯微鏡視野的左下方,于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央,你認(rèn)為應(yīng)該如何操作? 上右圖是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)幾結(jié)構(gòu)示意圖。請你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確? ,判斷的理由是 。細(xì)胞是一個(gè)立體結(jié)構(gòu),但在顯微鏡下所觀察到的則是該細(xì)飽的某個(gè)平面圖。甲、乙同學(xué)在顯微鏡下分別現(xiàn)察兩張同種動物組織細(xì)胞裝片(細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同),結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形,乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形。請你推測該種動物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是 。通過顯微鏡觀察到
14、在裝片內(nèi)有一透明形狀是“F”的物體在右下方作順時(shí)針運(yùn)動,則該物體的形狀是 ; 該物體在裝片的位置是 (填“左上方”、“右上方”、“左下方”、“右下方”);實(shí)際運(yùn)動方向?yàn)?。(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。29.科學(xué)課上老師給大家講解量筒的做法:找一個(gè)瓶子,然后在玻璃瓶上貼了一個(gè)紙條(瓶上貼紙條部分粗細(xì)均勻),用量筒測量出100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi),在水面處做上標(biāo)記,標(biāo)上刻度,然后用刻度尺從瓶底到標(biāo)記處的距離分成10份,分別做上標(biāo)記,標(biāo)上刻度,則每份為10毫升,再將每份10等分,這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了。小科按照老師的說法做了兩個(gè)量筒,兩個(gè)量筒的每一小格的間距相同。如圖甲、乙,請判
15、斷哪個(gè)量筒更精確? ,原因是因?yàn)??!驹蚴切∶髟趯?shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的體積,因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,如圖所示方法進(jìn)行測量,那么礦石的體積是 厘米3;三:實(shí)驗(yàn)題:(每空1分,共24分)30.某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設(shè)是:光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:(1)全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有_個(gè)。(2)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案: 環(huán)境條件的設(shè)計(jì):甲組:陰暗、_ ,乙組:_ 、適宜溫
16、度。 實(shí)驗(yàn)材料選擇:材料中用到了黑布,韭苗以外還用到了測量適宜溫度的 。(3)請寫出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期(選填“變綠”或“變黃”):甲組植株_,乙組植株_31針對生物能否自然發(fā)生,歷史上曾經(jīng)歷了長期爭論,也做了許多著名的實(shí)驗(yàn)。 雷迪的實(shí)驗(yàn):如圖甲,將兩塊大小一樣、從同一動物上取下的肉,放到兩個(gè)一樣的瓶子內(nèi),一個(gè)上面封上紗布,不讓蒼蠅進(jìn)入,另一個(gè)敞口,能讓蒼蠅進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沒有封紗布的瓶內(nèi)有了蛆。 尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn):如圖乙,將煮沸的羊肉湯放入一瓶內(nèi),塞緊軟木塞,幾天后,用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)肉湯中滋生了大量微生物。 斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn):如圖丙,將肉湯放入一瓶內(nèi),塞緊軟木塞,第一次加熱至沸騰2分鐘,第二
17、次加熱至沸騰1小時(shí),冷去幾天后,發(fā)現(xiàn)都存在大量微生物。后來,他將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),將肉湯放入瓶后,直接將瓶口燒成封閉,然后加熱至沸騰1小時(shí),冷卻幾天后,肉湯中沒有發(fā)現(xiàn)微生物。 巴斯德的實(shí)驗(yàn):巴斯德也是猜想“生物不能自然發(fā)生”的支持者,他進(jìn)行了如圖丁的實(shí)驗(yàn),將肉湯放入一瓶口有一很長的鵝頸狀的玻璃瓶,加熱至沸騰1小時(shí),冷去幾天后,肉湯中未發(fā)現(xiàn)微生物。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)和結(jié)果,回答下列問題:(1)雷迪實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)瓶子的不同點(diǎn)是_,結(jié)果說明,無論是蒼蠅還是蛆都_(填“會”或“不會”)從腐肉中自然發(fā)生。(2)你認(rèn)為尼達(dá)姆的實(shí)驗(yàn)中,肉湯中滋生的大量微生物可能來自_;(3)斯巴蘭扎尼實(shí)驗(yàn)說明,微生物_(填“能”或“不能
18、”)自動在肉湯中產(chǎn)生;(4)巴斯德的實(shí)驗(yàn)與斯巴蘭扎尼的丁圖實(shí)驗(yàn)的區(qū)別主要是_。巴斯德實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_(填“證明”或“推翻”)了他自己的猜想的。(5)上述實(shí)驗(yàn)研究的問題是_,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明_32.紫脊天葵,別名血皮菜、紫脊菜等,是一種保健型蔬菜,人們常采用扦插的方式進(jìn)行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時(shí),在莖段下方是切成水平切口,還是切成斜向切口?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究哪種處理方法更容易使莖段成活。(1)提出問題:紫脊天葵莖段下方的切口方向會影響紫脊天葵的成活率嗎?(2)作出假設(shè): 。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:準(zhǔn)備20支生長良好的紫脊天葵枝條,將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段,按
19、要求處理莖段葉片和莖段上方切口。將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B,將A組的莖段下方切成 。將B組的莖段下方切成斜向切口。將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在相同且適宜的環(huán)境條件下培育。請問該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是: 。(4)觀察記錄:每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉,作好記錄。(5)預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論: 如果斜向切口組先于水平切口組長出新葉,則斜向切口的莖段容易成活;如果水平切口組先于斜向切口組長出新葉,則 ;如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長出新葉,則 。33.小敏用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活
20、的A乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38 )和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵?;卮鹣铝袉栴}:將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是 乳酸桿菌是一種細(xì)菌,它是沒有 細(xì)胞核的生物,則乳酸桿菌中 (“存在”或“不存在”)遺傳物質(zhì)。乳酸桿菌是單細(xì)胞結(jié)構(gòu)含有細(xì)胞壁,其作用是 。查閱資料:資料一:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長情況如下表所示。資料二:在38 和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。資料三:每毫升酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。注:表示生長極好;表示長生良好;表示菌體很少;表示無菌體小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在_范圍內(nèi);發(fā)酵最長時(shí)間不宜
21、超過_小時(shí)。 試題卷()一:選擇題(每題3分,共36分)1.老師找到七個(gè)與動物有關(guān)的成語,其中所涉及的動物都屬于無脊椎動物的成語是()金蟬脫殼螳臂擋車井底之蛙甕中捉鱉蝦兵蟹將魚目混珠蜂擁而至A、 B、 C、 D、2.小李同學(xué)想測量一杯水的溫度,但他得到的卻是一支沒有刻度的溫度計(jì),于是他想了一個(gè)辦法:他先把溫度計(jì)的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時(shí)間后在液柱的上端對應(yīng)處做了個(gè)記號A,然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把溫度計(jì)的玻璃泡浸在沸水中一段時(shí)間后也在對應(yīng)的液柱上端處作一個(gè)記號B,用刻度尺測得兩標(biāo)記間的距離為40厘米,最后他用溫度計(jì)來測一杯水的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距A點(diǎn)24厘米,則這杯水的溫度( )A、20
22、 B、30 C、40 D、603. 我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是( ) 營養(yǎng)物質(zhì) 空氣 陽光 適宜的溫度 一定的生存空間 水A. B. C. D.4身高1.8米的某同學(xué)欲從高80厘米的桌子上放著的量筒中倒出部分液體,量筒放平后,人站著讀數(shù)為76 mL,倒出部分液體后,仍然站著(站姿不定)讀數(shù)為56 mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積為( )A大于20 mL B小于20 mL C等于20 L D無法確定5.乒乓球的直徑加大后,國際乒聯(lián)又改變了制作乒乓球
23、的材料,目的是提高乒乓球比賽的觀賞性。小柯認(rèn)為乒乓球材料的改變,是為了減弱乒乓球的彈性。為了驗(yàn)證猜想,他用材料不同、其他條件都相同的乒乓球進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),其中最合理的是( )A用不同的力將乒乓球擲向桌面,比較反彈的高度B把乒乓球沿不同方向拋向桌面,比較反彈的高度C讓乒乓球從同一高度自由落到桌面,比較反彈的高度D讓乒乓球從不同高度自由落到桌面,比較反彈的高度6.警察在破案時(shí)常根據(jù)腳印的長度來推斷出罪犯的身高,考古學(xué)家也會根據(jù)古代人腳印的長度來確定古代人的身高。人腳印的長度與身高有什么關(guān)系?小李同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考,大膽的猜測:人的身高和腳長存在一定的倍數(shù)關(guān)系,人的腳越長,身高越高。為了驗(yàn)證自己的猜想
24、,該同學(xué)分別測量了家中幾位親屬的身高以及他們的腳長,計(jì)算身高與腳長的比值,將結(jié)果記錄下表:稱謂表姐自己爸爸媽媽外公外婆身高/cm162158172162167165腳長/cm2221.5252324.524身高與腳長之比7.367.356.887.046.816.88根據(jù)以上信息,你認(rèn)為以下那一項(xiàng)可能是錯(cuò)誤的( )A. 小李所用的測量工具是刻度尺B. 小李得出的結(jié)論:身高與腳長存在一定的倍數(shù)關(guān)系,其比值平均值大約為7C. 某同學(xué)測得自己的腳長為20厘米,小李認(rèn)為該同學(xué)的身高可能是175厘米D. 小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)存在著明顯的缺陷:小李調(diào)查的對象數(shù)量太少且集中在同一家庭,其結(jié)果不具體7.下圖是觀察人
25、的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野。下列說法正確的是( ) A按照正確的操作順序,該同學(xué)先后看到的視野依次是 B若觀察過程中沒更換目鏡,則觀察視野時(shí)用的物鏡比觀察時(shí)用的物鏡短 C觀察到視野后,該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野 D要使視野的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可 8.下列關(guān)于生物體的敘述正確的是( )A:在(1)皮膚(2)血液(3)骨骼肌(4)心臟(5)番茄(6)西瓜籽 這6種中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(1)(3)(4)(5)(6)B:動物都由消化、循環(huán)、呼吸、泌尿、生殖、神經(jīng)、運(yùn)動和內(nèi)分泌八大系統(tǒng)構(gòu)成C:生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D:生物的分類等級越高,所
26、包含生物間的差別越小9、酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施: (1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子,等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn); (2)向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”。 (3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。 小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中沒有設(shè)置對照組,你認(rèn)為下列哪一組可以做為其對照組( ) A同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水 B同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨” C同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中 D同時(shí)
27、設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中10.已知甲的經(jīng)緯度為135E、30N,乙的經(jīng)緯度為120E、 45N,則甲在乙的( ) A正東方 B東北方 C東南方 D西北方11.2009年3月1日16時(shí)13分,在科技人員的控制下,“嫦娥一號”準(zhǔn)確落于月球東經(jīng)52.36、南緯1.50 的預(yù)定撞擊點(diǎn)。此前,它傳回了大量的數(shù)據(jù)和圖片,其中包括月球的赤道平均半徑1737646m和極區(qū)半徑1735843m。下列說法錯(cuò)誤的是( )A月球上也可以用經(jīng)緯網(wǎng)來確定位置 B月球形狀與地球相似,也不是一個(gè)規(guī)則的正球體C減少太空垃圾是“嫦娥一號”撞擊月球的原因之一 D科技人員是通過電磁波信號來控制“嫦娥一號”運(yùn)
28、動軌跡的12.用實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積對電阻的影響時(shí),供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表:材料編號長度/m橫截面積/mm2材料編號長度/m橫截面積/mm2鎳鉻合金10.5錳銅10.511111.50.51.50.51.511.51若要研究這三者對電阻的影響,則你認(rèn)為下面對導(dǎo)體選擇最合理的一組是( )A B C D 二:簡答題:(每空2分,共44分)13. 將一張白紙重復(fù)對折地折疊3次后,測得總厚度為8.8毫米,則每一張紙的厚度約為 毫米,合 納米;某注射蒸餾水瓶內(nèi)有部分液體,按圖甲正立放置測得底面直徑為D=5厘米,液高為H1=5厘米;按圖乙倒立測得空間高度為H2=3厘米。若玻璃瓶厚度不記,那么
29、該瓶的最大容積是 毫升.(取的值為3)14.仔細(xì)觀察圖中各種鳥類足的結(jié)構(gòu), 根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識推測: 是吃田鼠的貓頭鷹的足; 是善于在水中游泳的、吃魚的野鴨的足。(填字母)H111DH2甲乙15.右圖是小明同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。由于2號種子一半浸入水中,一半露出水面,又是放在2025的環(huán)境中。所以它能同時(shí)得到空氣、水分和適宜的溫度若經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)只有2號種子會萌發(fā),那么他可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要的外界條件是 A適宜的溫度 B水分和空氣 C水分、空氣和適宜的溫度16.國慶長假,七(5)班姜偉杰同學(xué)在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他用溫度計(jì)、玻璃杯、熱水、
30、電子表等儀器,測量了熱水放在玻璃杯中每隔10分鐘的溫度,下表是他記錄的在不同時(shí)間測得的玻璃杯中水溫的幾組數(shù)據(jù)。時(shí)間(分)0102030405060708090100110溫度()988471615244373228252424根據(jù)這些數(shù)據(jù),請你回答以下問題:(1)小姜現(xiàn)在手邊有兩個(gè)溫度計(jì),一個(gè)是水銀溫度計(jì)(量程是120)、一個(gè)是酒精溫度計(jì)(量程是60),你認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選什么溫度計(jì),為什么? ;(2)從表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)他家里的房間溫度是 ;17.蕭山的小明接到遠(yuǎn)洋航船上工作的爸爸的電話。爸爸說:“我們的海船正停在這樣一個(gè)地方,東側(cè)是東半球,西側(cè)是西半球,北側(cè)是北半球,南側(cè)是南半球”.
31、你覺得小明爸爸說的地方是 (填經(jīng)線和緯線)18.閱讀下文,回答相關(guān)問題: 恐龍到底是恒溫動物,還是變溫動物,常是學(xué)者熱烈爭辯的課題。 甲學(xué)者提出下列論點(diǎn)支持恐龍是恒溫動物: 論點(diǎn)一:在寒冷的北極圈地層里常發(fā)現(xiàn)有土生土長的恐龍化石。 論點(diǎn)二:像恒溫動物中的鳥類一樣,少數(shù)恐龍化石也殘留有能夠保溫的羽毛構(gòu)造。 論點(diǎn)三:像恒溫動物中的哺乳類一樣,恐龍化石的骨骼中布滿管脈空隙,這原先是血液流經(jīng)之路。 乙學(xué)者則提出下列論點(diǎn)支持恐龍是變溫動物,反駁甲學(xué)者的論點(diǎn): 論點(diǎn)四:從恐龍化石的尺寸分析,一般而言,恐龍?bào)w型都很龐大。 論點(diǎn)五:到了冬天,恐龍就會從寒冷的地方遷移至陽光較多、氣候較暖和的地方。 論點(diǎn)六:恐龍
32、具有羽毛,其主要功用是遮住夏天強(qiáng)烈的陽光,而非防止身體散熱。 論點(diǎn)七:今日許多的變溫動物如爬行類,其骨骼也呈現(xiàn)高度管脈化,但一些小型鳥類和哺乳類的恒溫動物,骨骼的管脈化程度則偏低。乙學(xué)者所提的論點(diǎn)四至論點(diǎn)七中,論點(diǎn) 與甲學(xué)者所提的任一論點(diǎn)沒有形成針對性反駁。若乙學(xué)者認(rèn)為生活在北極圈內(nèi)的恐龍仍有機(jī)會曬到陽光而提高體溫,他所持的理由是 。A恐龍有冬眠的習(xí)慣,故不需要陽光B恐龍能隨季節(jié)作遷移C恐龍具有羽毛,其主要功能是遮住陽光19.2009年5月16日,甬臺溫沿海高速鐵路完成了鋪軌。甬臺溫鐵路采用“一次鋪設(shè)跨區(qū)間無縫線路”先進(jìn)技術(shù),動車組列車在上面行駛,不再有“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的聲音,非常平穩(wěn),且運(yùn)行時(shí)速可達(dá)250千米。甬臺溫鐵路起自寧波,經(jīng)臺州至溫州,在臺州境內(nèi)總體呈 走向
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