一體化教學(xué)工作頁(yè)3_第1頁(yè)
一體化教學(xué)工作頁(yè)3_第2頁(yè)
一體化教學(xué)工作頁(yè)3_第3頁(yè)
一體化教學(xué)工作頁(yè)3_第4頁(yè)
一體化教學(xué)工作頁(yè)3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、榔 頭 制 作【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能看懂圖樣,能根據(jù)毛坯分析出所需去除的余量。2、能查閱相關(guān)資料,解釋常用材料牌號(hào)的含義。3、能根據(jù)加工材料、加工條件選用鋸條,并能正確安裝、使用鋸削工具去除多余材料。4、能根據(jù)加工材料、加工條件選用銼刀,并正確使用銼削工具去除多余材料。5、能根據(jù)加工要求合理選擇、刃磨麻花鉆,并能安全操縱鉆床,完成孔加工。6、能正確使用刀口尺對(duì)加工零件進(jìn)行檢測(cè)。7、掌握?qǐng)A弧面的挫削方法。8、能寫(xiě)出工作總結(jié)并進(jìn)行作品展示。【任務(wù)描述】某師傅在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)缺少一把稱(chēng)手的小榔頭,根據(jù)實(shí)際需要他設(shè)計(jì)了榔頭的零件圖,如下圖所示?,F(xiàn)在把任務(wù)安排給你,請(qǐng)你通過(guò)手工操作來(lái)完成該小榔頭的制作。咱們

2、首先分析榔頭是由那幾個(gè)基本形狀組成的,各部分形狀的基本尺寸有哪些,那些是定位尺寸,那些是定形尺寸,那些是設(shè)計(jì)基準(zhǔn),再弄清圖上標(biāo)注的形位公差、表面粗糙度等各項(xiàng)技術(shù)要求。掌握了圖紙上的要求后,需要制定合理的加工工藝路線,也就是確定加工順序,以及使用的機(jī)床,工具、夾具、刀具、量具等。【工作流程與活動(dòng)】1抄畫(huà)榔頭加工圖樣(6學(xué)時(shí))2寫(xiě)出榔頭加工工藝步驟(2學(xué)時(shí))3榔頭劃線(4學(xué)時(shí))4鋸銼去掉榔頭多余材料(26學(xué)時(shí))5榔頭表面鉆孔加工(6學(xué)時(shí))6.工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流(3學(xué)時(shí)) 學(xué)習(xí)活動(dòng)一 抄畫(huà)榔頭加工圖樣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 l 能看懂榔頭加工圖樣。l 能解釋圖樣中零件的牌號(hào)。l 能正確抄畫(huà)榔頭加工圖

3、樣。【建議學(xué)時(shí)】建議學(xué)時(shí)6【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】榔頭的零件圖、繪圖工具、圖紙、教材?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1認(rèn)真識(shí)讀榔頭零件圖,分析榔頭是由哪幾個(gè)基本形狀組成的?寫(xiě)出各形狀的基本尺寸:序號(hào)基本形狀基本尺寸123456 2. 下表中列出來(lái)圖紙中常用的不同類(lèi)型線條,請(qǐng)抄畫(huà),并認(rèn)真觀察記錄它們特征與使用場(chǎng)合: 名稱(chēng) 抄畫(huà)粗實(shí)線細(xì)實(shí)線波浪線雙折線虛線點(diǎn)畫(huà)線粗點(diǎn)畫(huà)線雙點(diǎn)畫(huà)線3.查閱資料寫(xiě)出下列各種符號(hào)的含義:_ R:_ S:_ :_ :_ :_4.圖樣上A-A與A向旋轉(zhuǎn)的標(biāo)注表示什么含義?答:_5.從圖上找出圓弧R12mm、R2.5mm、R3.5mm的位置,并填寫(xiě)下表序號(hào)基本形狀解釋在圖樣中的含義1R12mm2R2.5mm

4、3R3.5mm6.零件圖上的尺寸關(guān)系到零件實(shí)際大小與各部分的相對(duì)位置。查閱相關(guān)資料,并結(jié)合榔頭圖樣寫(xiě)出尺寸標(biāo)注時(shí)應(yīng)該注意那些問(wèn)題?答:_7.請(qǐng)寫(xiě)出榔頭材料牌號(hào)的含義以及應(yīng)用范圍。答:_8.通過(guò)抄畫(huà)榔頭圖樣,總結(jié)抄畫(huà)圖樣的步驟及注意事項(xiàng)。答:_9.查閱資料,討論常用的金屬材料的牌號(hào)、性質(zhì)、用途,以及列舉在日常生活中見(jiàn)到的金屬材料用品,時(shí)間主題金屬材料的牌號(hào)、性質(zhì)及用途主持人成員討論內(nèi)容記錄牌號(hào)性質(zhì)用途【評(píng)價(jià)與分析】活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)表班級(jí)姓名學(xué)號(hào)日期序號(hào)評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分總評(píng)1能分析出榔頭的圖形特點(diǎn)及基本尺寸5ABCD2能說(shuō)出圖樣中線條的名稱(chēng)和作用53能說(shuō)出圖樣上符號(hào)的含義54能分析定位尺寸及基準(zhǔn)55能

5、說(shuō)出尺寸標(biāo)注的基本原則56能解釋45鋼的性能與用途57抄畫(huà)的圖樣布局合理108抄畫(huà)的圖樣線條清晰完整159抄畫(huà)的圖樣尺寸正確1510抄畫(huà)的圖樣尺寸標(biāo)注合理正確1511與同學(xué)之間能相互合作512能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間513及時(shí)完成老師布置的任務(wù)5小結(jié)與建議學(xué)習(xí)活動(dòng)二 寫(xiě)出榔頭加工工藝步驟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】l 能說(shuō)出榔頭加工的操作內(nèi)容l 能寫(xiě)出榔頭加工工藝步驟【建議學(xué)時(shí)】 2學(xué)時(shí)【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】工藝步驟文件、教材、視頻?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】 1、組織觀看榔頭加工視頻,說(shuō)出加工過(guò)程中采用了哪些機(jī)械加工方法?答:_2、分析視頻內(nèi)容制定工步:答:_3、分析榔頭加工過(guò)程中包含幾個(gè)工序,并說(shuō)出劃分工序的依據(jù)是什么?答:_4、小組

6、討論并寫(xiě)出榔頭的加工工藝步驟。工序工步操作內(nèi)容精度要求主要工量具【評(píng)價(jià)與分析】活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)表班級(jí)姓名學(xué)號(hào)日期序號(hào)評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分總評(píng)1能說(shuō)出榔頭加工的操作內(nèi)容10ABCD2能說(shuō)出工步工序的含義153能說(shuō)出劃分工序的依據(jù)154能寫(xiě)出榔頭加工工藝步驟305與同學(xué)之間能相互合作206能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間57及時(shí)完成老師布置的任務(wù)5小結(jié)與建議學(xué)習(xí)活動(dòng)三 榔頭劃線【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 l 能合理選擇環(huán)線基準(zhǔn)l 能掌握常用劃線工具的使用方法l 能對(duì)榔頭進(jìn)行劃線【建議學(xué)時(shí)】建議學(xué)時(shí)4【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】劃線工具、工件材料、教材【學(xué)習(xí)過(guò)程】1. 劃線是機(jī)械加工的重要工序之一,查閱資料說(shuō)出劃線的作用及要求答:_2. 如果將30m

7、m×120mm的圓鋼加工成四方件,用圖示的方法表達(dá)出劃線的方法,并指出劃線的基準(zhǔn)是什么?答:_3、 查閱相關(guān)資料,說(shuō)出下表中各種劃線工具的名稱(chēng)并寫(xiě)出其功能特點(diǎn)。序號(hào)示意圖名稱(chēng)及功能特點(diǎn)1234565、討論請(qǐng)將下圖中所需要打的樣沖眼用黑點(diǎn)表示出來(lái)。6、討論寫(xiě)出榔頭的劃線步驟。答:_【評(píng)價(jià)與分析】活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)表班級(jí)姓名學(xué)號(hào)日期序號(hào)評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分總評(píng)1能說(shuō)出劃線的作用及要求10ABCD2能說(shuō)出劃線153能說(shuō)出劃分工序的依據(jù)154能寫(xiě)出榔頭加工工藝步驟305與同學(xué)之間能相互合作206能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間57及時(shí)完成老師布置的任務(wù)5小結(jié)與建議學(xué)習(xí)活動(dòng)四 鋸銼去掉榔頭多余材料【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 l 能

8、根據(jù)加工材料、加工條件正確選用鋸條與銼刀。l 能正確安裝鋸條和正確使用各種類(lèi)型銼刀。l 能只用鋸削工具去除多余材料。l 能正確使用測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量。l 能對(duì)所用量具按要求進(jìn)行日常保養(yǎng)。【建議學(xué)時(shí)】建議學(xué)時(shí)26【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】手鋸、鋸條、銼刀、游標(biāo)卡尺、刀口尺、刀口角尺、教材?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1、根據(jù)下圖,討論寫(xiě)出鋸削的應(yīng)用。(1)應(yīng)用:_(2)應(yīng)用:_(3)應(yīng)用:_2、鋸條是鋸削的常用工具觀察你使用的鋸條記錄它的規(guī)格標(biāo)識(shí):_3、 查閱相關(guān)資料,填寫(xiě)下表:種類(lèi)圖示每25mm軸向長(zhǎng)度齒數(shù)應(yīng)用粗齒鋸條中齒鋸條細(xì)齒鋸條4、判斷下圖中鋸條安裝正確與否,為什么?答:_為什么:答:_5、討論下圖中鋸削方式,并談?wù)剳?yīng)

9、用場(chǎng)合: 各圖應(yīng)用場(chǎng)合:答:_5、查閱資料,請(qǐng)寫(xiě)出起鋸的方法有哪兩種?一般情況下使用哪種方法?為什么?A:_B:_一般采用的方法是:_ 為什么:答:_6、討論并填寫(xiě)下表:時(shí)間主題鋸削過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題主持人成員討論過(guò)程結(jié)論7、查閱資料說(shuō)說(shuō)銼削能達(dá)到的加工精度要求。答:_8、請(qǐng)查閱資料后填寫(xiě)下表:序號(hào)圖示名稱(chēng)應(yīng)用1234569、加工榔頭成型表面,應(yīng)選擇那些銼刀?選擇時(shí)應(yīng)考慮哪些因素?答:_10、觀察下圖所示銼削方法,討論記錄下使用中的運(yùn)用方法。答:_答:_11、根據(jù)圖樣中20±0.05mm尺寸查閱資料填寫(xiě)下表:項(xiàng)目尺寸計(jì)算基本尺寸上偏差下偏差最大極限尺寸最小極限尺寸公差12、查閱資料,

10、小組討論,常用量具可分為哪三類(lèi)?它們的區(qū)別是?答:_13、查閱資料,寫(xiě)出游標(biāo)卡尺讀書(shū)原理及讀數(shù)方法。答:_14、請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,把正確讀數(shù)寫(xiě)下來(lái),并分析其讀數(shù)的精度: 讀數(shù):_讀數(shù)精度:_讀數(shù):_讀數(shù)精度:_讀數(shù):_讀數(shù)精度:_15、在榔頭工件,需要用游標(biāo)卡尺測(cè)量的要素及具體尺寸有哪些?答:_16、查閱資料,使用刀口尺正確檢測(cè)工件的方法是什么?答:_17、榔頭上需要用刀口尺測(cè)量的要素有哪些?答:_18、刀口尺檢查工件垂直度時(shí)要注意哪些方面的問(wèn)題?答:_19、檢測(cè)成型榔頭相關(guān)精度要求,并填寫(xiě)下表。序號(hào)檢測(cè)部位形狀精度位置精度尺寸精度表面粗糙度1234567891020、查閱資料,列出常用量具維護(hù)

11、與保養(yǎng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。答:_【評(píng)價(jià)與分析】活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)表班級(jí)姓名學(xué)號(hào)日期序號(hào)評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分總評(píng)1能說(shuō)出鋸削與銼削的應(yīng)用5ABCD2能正確選擇鋸條與銼刀53能正確安裝鋸條54鋸削與銼削姿勢(shì)正確105能正確起鋸86能說(shuō)出鋸削中應(yīng)注意的問(wèn)題5x27鋸削的質(zhì)量較高3x48能正確使用量具109能對(duì)量具進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)810尺寸20±0.05mm符合要求5x211平面度符合要求3x412平行度符合要求3x213垂直度符合要求3x414表面粗糙度符合要求1x415棱角倒角符合要求2x416與同學(xué)之間能相互合作517能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間518及時(shí)完成老師布置的任務(wù)5小結(jié)與建議學(xué)習(xí)活動(dòng)五 榔頭表面鉆孔加

12、工【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 l 能根據(jù)加工要求合理選擇麻花鉆。l 能安全操作鉆床,完成孔加工。l 能正確安裝鋸條和正確使用各種類(lèi)型銼刀?!窘ㄗh學(xué)時(shí)】建議學(xué)時(shí)6【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】鉆頭、臺(tái)鉆、教材、教學(xué)視頻。【學(xué)習(xí)過(guò)程】1、榔頭上的孔需要進(jìn)行鉆削加工。通過(guò)觀看視頻,說(shuō)出鉆削加工的特點(diǎn)及鉆削常用工具。鉆削加工特點(diǎn):答:_鉆削常用工具:答:_2、觀察下列兩組鉆頭,指出它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的不同。答:_3、查閱資料討論下圖并回答以下問(wèn)題:(1) 標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆由哪幾部分組成?答:_(2) 頸部有哪些作用?答:_(3) 導(dǎo)向部分有哪些作用?答:_(4) 切削部分有哪些作用?答:_(5) 圖中有哪些角度?分別對(duì)鉆削有什么影響?答:_3.

13、 看圖學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)鉆的主要組成部分,并說(shuō)出它們的功用。1機(jī)頭升降手柄_ 2主軸 _3機(jī)頭 _4鎖緊螺母_5莫氏短錐 _6進(jìn)給手柄 _ 7手柄 _8底座 _9緊固螺釘 _10立柱 _11螺釘 _12電動(dòng)機(jī)_13電氣轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)_6.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾螌?duì)鉆床進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)?答:_7.指出下圖中不正確的操作,并說(shuō)說(shuō)對(duì)加工有什么影響?8.鉆孔時(shí),為什么要在工件上劃出如下圖所示的檢查圓或檢查方框?答:_9.請(qǐng)查閱資料說(shuō)明在鉆孔時(shí)產(chǎn)生高溫的原因,實(shí)際生產(chǎn)中如何控制工件和刀具的切削溫度?答:_10.查閱資料,結(jié)合鉆出鐵屑的樣子,顏色,形狀,討論分析形成原因。答:_11.結(jié)合實(shí)際,寫(xiě)出加工榔頭腰孔應(yīng)該注意的問(wèn)題。答:

14、_12.查閱資料,小組討論,填寫(xiě)下表:時(shí)間主題鉆孔時(shí)的安全文明生產(chǎn)主持人成員討論過(guò)程結(jié)論【評(píng)價(jià)與分析】活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)表班級(jí) 姓名學(xué)號(hào)日期序號(hào)評(píng)價(jià)要點(diǎn)配分得分總評(píng)1能說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆的結(jié)構(gòu)5ABCD2能說(shuō)出臺(tái)鉆的結(jié)構(gòu)、各部分名稱(chēng)用途53能正確保養(yǎng)維護(hù)臺(tái)鉆54能安全操作鉆床,完成鉆孔105能說(shuō)出腰孔的加工步驟56腰孔對(duì)稱(chēng)度0.2mm符合要求107腰孔長(zhǎng)度20符合要求88倒角尺寸正確169內(nèi)圓弧連接光滑,尖端無(wú)塌角1610與同學(xué)之間能相互合作1011能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間512及時(shí)完成老師布置的任務(wù)5小結(jié)與建議學(xué)習(xí)活動(dòng)六 工作總結(jié)、成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 l 能正確規(guī)范撰寫(xiě)總結(jié)。l 能采用多種形式進(jìn)

15、行成果展示。l 能有效進(jìn)行工作反饋與經(jīng)驗(yàn)交流。【建議學(xué)時(shí)】建議學(xué)時(shí)3【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】課件、展示工件?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1.查閱相關(guān)資料,寫(xiě)出工作總結(jié)的組成要素。答:_1. 寫(xiě)出成果展示方案。答:_2. 寫(xiě)出工作總結(jié)和評(píng)價(jià)答:_【評(píng)價(jià)與分析】制作榔頭的評(píng)分表序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生評(píng)分教師評(píng)分自評(píng)互評(píng)1銼削20±0.05mm2×6(2處)每處超差扣6分9mm2超差不得分10mm5超差不得分12mm3超差不得分20±0.2mm7超差不得分29mm4超差不得分30mm2超差不得分1125超差不得分3×45°倒角4×2(4處)每處超差扣2分

16、R3.5mm4×2連接圓滑,尖端無(wú)塌角得分,每處超差扣2分R2.5mm的圓弧4圓弧面連接圓滑得分R12mm和R8mm的圓弧4圓弧面連接圓滑得分2表面粗糙度Ra16m6每升高一級(jí)扣0.5分3幾何公差0.2A6超差不得分0.06C4×3(4處)每處超差扣3分0.03A3超差不得分0.03B3超差不得分0.03B3超差不得分0.03C3超差不得分4工具、設(shè)備的使用與維護(hù)正確、規(guī)范使用工具、量具、刃具,合理保養(yǎng)及維護(hù)工具、量具、刃具不符合要求從總分中倒扣l5分正確、規(guī)范使用設(shè)備,合理保養(yǎng)及維護(hù)設(shè)備不符合要求從總分中倒扣l3分操作姿勢(shì)、動(dòng)作正確不符合要求從總分中倒扣l3分5安全及其它

17、安全文明生產(chǎn)執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)或企業(yè)自定的有關(guān)規(guī)定一項(xiàng)不符合要求從總分中倒扣2分;發(fā)生較大事故者不得分。6工時(shí)定額20 h每超30 min從總分中倒扣5分;超1h以上不得分。綜合得分100二、 學(xué)習(xí)過(guò)程綜合評(píng)價(jià)表項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)109865110986511098651占總評(píng)10%占總評(píng)30%占總評(píng)60%紀(jì)律觀念學(xué)習(xí)態(tài)度工作態(tài)度協(xié)作精神工作頁(yè)質(zhì)量語(yǔ)言表達(dá)能力安全文明生產(chǎn)實(shí)踐動(dòng)手能力解決問(wèn)題能力任務(wù)總體表現(xiàn)小計(jì)總評(píng)三、展示評(píng)價(jià)把個(gè)人制作好的榔頭分組展示,再由小組推薦代表做必要介紹。以組為單位評(píng)價(jià),主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目如下(選擇項(xiàng)上打):1. 展示的產(chǎn)品是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?合格 不良 返修 報(bào)廢2. 與其他組相比,本小組的產(chǎn)品工藝是否合理?工藝優(yōu)化 工藝合理 工藝一般3. 本小組介紹成果時(shí),表達(dá)是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論