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文檔簡介
1、預習詳解練習拓展4 4、小畫眉、小畫眉資料寶袋資料寶袋畫眉鳥(學名:畫眉鳥(學名:Garrulax canorus)是雀形目畫眉科)是雀形目畫眉科的鳥類。全長約的鳥類。全長約23厘米。厘米。全身大部棕褐色。頭頂全身大部棕褐色。頭頂至上背具黑褐色的縱紋,眼至上背具黑褐色的縱紋,眼圈白色并向后延伸成狹窄的圈白色并向后延伸成狹窄的眉紋。棲息于山丘的灌叢和眉紋。棲息于山丘的灌叢和村落附近的灌叢或竹林中,村落附近的灌叢或竹林中,機敏而膽怯,常在林下的草機敏而膽怯,常在林下的草叢中覓食,不善作遠距離飛叢中覓食,不善作遠距離飛翔。翔。字詞樂園字詞樂園 為什么為什么 力氣力氣 忘記忘記 可以可以 令人令人 她
2、們她們 悅耳悅耳 關切關切 大象大象 強壯強壯 擦干擦干 吸引吸引 悲傷悲傷 和藹和藹 長處長處 wi l q j y lng t r為為 力力 氣氣 記記 以以 令令 她她 耳耳 mi qi xing zhung gn 眉 切 象 壯 干 qing x yn 強 吸 引1 1、學會、學會8 8個生字,會認個生字,會認9 9個生字個生字茂密茂密 森林森林 關切關切 悲傷悲傷 靈活靈活 不及不及 翅膀翅膀 強壯強壯 和藹和藹 忘記忘記憂愁憂愁 悅耳悅耳 吸引吸引 不解不解2 2、正確、流利朗讀課文。、正確、流利朗讀課文。預習檢查預習檢查 小畫眉跟媽媽小畫眉跟媽媽住在茂密的森林里。住在茂密的森林里
3、。 小畫眉小畫眉悲傷地說悲傷地說:“我剛才在森我剛才在森林里飛了一圈,看見了猴子、大象和林里飛了一圈,看見了猴子、大象和老鷹。老鷹。我覺得自己的動作我覺得自己的動作比不上比不上猴子靈活,猴子靈活,力氣力氣不及不及大象大,大象大,翅膀翅膀又不像又不像老鷹老鷹那樣強壯。我覺那樣強壯。我覺得自己很沒用!得自己很沒用!” “孩子,別哭。每種動物都有自己的長處,我們畫眉也不例外呀!”媽媽和藹地說。 “長處?我們有什么長處?”小畫眉不解的問。 媽媽說:”你忘記我們會唱動聽的歌嗎?我們的歌聲可以令人忘記憂愁,不是挺有用嗎?” 小畫眉明白了,她擦小畫眉明白了,她擦干眼淚,飛到枝頭上,快干眼淚,飛到枝頭上,快樂
4、地唱起歌來。許多動物樂地唱起歌來。許多動物都被她的歌聲所吸引,紛都被她的歌聲所吸引,紛紛來到樹下,欣賞小畫眉紛來到樹下,欣賞小畫眉悅耳的歌聲。悅耳的歌聲。 童話故事童話故事長鼻子和短鼻子長鼻子和短鼻子 長鼻子是一頭小象,短鼻子是長鼻子是一頭小象,短鼻子是一頭小豬。有一天,他們相遇了,看一頭小豬。有一天,他們相遇了,看到了對方的鼻子,都不禁地笑了起來到了對方的鼻子,都不禁地笑了起來。小象和小豬都笑話對方的鼻子不好。小象和小豬都笑話對方的鼻子不好看,不如自己的鼻子用處大。他們來看,不如自己的鼻子用處大。他們來到小河邊,只見架在河上的小木橋塌到小河邊,只見架在河上的小木橋塌了,小象伸出長鼻子,不費吹
5、灰之力了,小象伸出長鼻子,不費吹灰之力就搭好了小木橋。他們又來到紅薯地就搭好了小木橋。他們又來到紅薯地里,小豬走上前,用短鼻子輕輕一拱里,小豬走上前,用短鼻子輕輕一拱,拱出了許多大大的紅薯。事實證明,拱出了許多大大的紅薯。事實證明他倆的鼻子都很有用。他倆的鼻子都很有用。 課文解析課文解析媽媽是怎樣勸說小畫眉?媽媽是怎樣勸說小畫眉?“孩子,別哭。每種動物都有自己的長處,我們畫孩子,別哭。每種動物都有自己的長處,我們畫眉鳥也不例外呀!眉鳥也不例外呀!”媽媽和藹地說。媽媽和藹地說。 “長處?我們有什么長處?長處?我們有什么長處?”小畫眉不解地問。小畫眉不解地問。 媽媽說:媽媽說:“你忘記我們會唱動聽
6、的歌嗎?我你忘記我們會唱動聽的歌嗎?我們的歌聲可以令人忘記憂愁,不是挺有用嗎?們的歌聲可以令人忘記憂愁,不是挺有用嗎?” 小畫眉明白了,她擦干眼淚,飛到枝頭上,小畫眉明白了,她擦干眼淚,飛到枝頭上,快樂地唱起歌來。許多動物都被她悅耳的歌聲吸快樂地唱起歌來。許多動物都被她悅耳的歌聲吸引,紛紛到樹下細聽呢。引,紛紛到樹下細聽呢。結構梳理結構梳理 8.小畫眉覺得自己很沒有用覺得自己挺有用(悲傷) 唱動聽的歌 (快樂)主題概括主題概括 小畫眉小畫眉這一課是一篇富有童這一課是一篇富有童趣的童話故事。講述了一只小畫眉趣的童話故事。講述了一只小畫眉因為只看到猴子、大象、老鷹的長因為只看到猴子、大象、老鷹的長
7、處,覺得自己很沒用,很悲傷;在處,覺得自己很沒用,很悲傷;在媽媽的幫助下,他發(fā)現(xiàn)了自己的長媽媽的幫助下,他發(fā)現(xiàn)了自己的長處,變得很高興的故事。處,變得很高興的故事。 寫法點撥寫法點撥 小畫眉小畫眉這一課內(nèi)容淺顯易懂,這一課內(nèi)容淺顯易懂,文章最典型的特點是運用對話描寫,把文章最典型的特點是運用對話描寫,把人人有長處,我們要學會看到自己的長人人有長處,我們要學會看到自己的長處,學會賞識自己的大道理娓娓道來。處,學會賞識自己的大道理娓娓道來。課文在向我們講述一個故事的天數(shù),也課文在向我們講述一個故事的天數(shù),也告訴了我們一個道理。告訴了我們一個道理。拓展提升拓展提升每個人都有自己的長處,把你每個人都有
8、自己的長處,把你的長處和同學們說一說。的長處和同學們說一說。心靈感悟心靈感悟尺雖然比寸長,但尺雖然比寸長,但也有它的短處;寸也有它的短處;寸雖然比尺短,但也雖然比尺短,但也有它的長處。有它的長處。隨堂練習隨堂練習一、組詞一、組詞忘(忘( )為()為( )眉()眉( ) 切切 ( )象(象( )壯)壯 ( )干()干( )二、填空。二、填空。我覺得自己的動作比不上猴子(我覺得自己的動作比不上猴子( ),),力氣(力氣( )大象大,翅膀又不像老鷹那)大象大,翅膀又不像老鷹那樣(樣( )。我覺得自己很沒用?。?。我覺得自己很沒用!”隨堂練習隨堂練習一、組詞一、組詞忘(忘記)為(因為)眉(眉毛)忘(忘記)為(因為)眉(眉毛) 切切 (一切)象(大象)壯(一切)象(大象)壯 (粗壯)
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