人教版小學(xué)三年級(jí)位置與方向,除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)習(xí)教案

1、第一單元 位置與方向1地圖中：上北下南，左西右東2實(shí)際定位：面南左為東，面北左為西。面東左為北，面西左為南的方法。 3借身邊事物辨別方向:早晨(太陽(yáng)在東方升起) 傍晚(太陽(yáng)西邊落下) 夜晚(北極星在北方)樹(shù)木:樹(shù)葉茂密的一面是南,稀疏的一面是北4指南針和羅盤5繪制簡(jiǎn)單地圖選好觀察點(diǎn),再確定物體的方向.用向上的箭頭標(biāo)出北方(沒(méi)有方向標(biāo)志不能確定某一方向)6描述行走路線: 先向.再向最后向.典型例題1 同學(xué)們排成方陣做體操表演，小明的東、西、南、北方向各有4名同學(xué)，這個(gè)方陣一共有多少名同學(xué)？分析：如果將南北方向定為列，東西方向就確定為行。那么 小明南北方向各有4名同學(xué)，再加上小明，方陣就 有9行，

2、同理也有9列。用乘法可以算出方陣的人數(shù)。解：（4+4+1）×（4+4+1）=81(名)誤區(qū)：確定行和列。總?cè)藬?shù)=行數(shù)×列數(shù)2 刮大風(fēng)時(shí)，一枝樹(shù)枝偏向西北方向，小明判斷今天刮的是西北風(fēng)，他的判斷對(duì)嗎？分析：刮風(fēng)時(shí)，樹(shù)枝偏向西北方向，說(shuō)明刮的是東南風(fēng)解：不對(duì)，刮的是東南風(fēng)提示：風(fēng)向與物體的傾斜方向相反3 根據(jù)提示把字母填在相應(yīng)的方格中(1)B在E的東北方向 (2)F在E的東南方向 (3)E在D的東南方向(4)E在H的東北方向(5)I在A的北方(6)G在C的東方 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高、選 擇。 1太陽(yáng)( )是東升西落。 A一定 B不一定 C不會(huì) 2與北極星相對(duì)

3、的方向是( ) 。 A東 B.南 C.西 3小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的( )方向。 A東南 B.西北 C東北 4三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老師講課時(shí)面向( )面。 A東 B南 C西 D.北 5張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是( )，右面是( )。 A東 B西 C.北二、填 空。 1把手表平放在桌面上，用數(shù)字12 正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字( )；數(shù)字3 正對(duì)著 ( )方。 2小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向( )；向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向( )。3下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。(1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向；3號(hào)樓在中心花園的( )

4、方向；4號(hào)樓在中心花園的( )方向。(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向；1號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向。(3)中心花園在( )的北面，( )的西北面，2號(hào)樓的( )方向。(4)( )在( )北面。 (5)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。三、算一算，分分類。 (1)把得數(shù)小于50的寫在西面。 (2)把得數(shù)在50100的寫在東面。 (3)把得數(shù)在100200的寫在北面。 (4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。四、判斷，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。 L人的影子在西方，太陽(yáng)應(yīng)在東方。( ) 2和西北相對(duì)的方向是西南。 ( ) 3在森林中可以利用樹(shù)葉的疏密來(lái)識(shí)別方向。( ) 4面對(duì)早晨的太陽(yáng)，你的

5、右手邊是南方。( )五、應(yīng)用題。 1小強(qiáng)的家門面向東，放學(xué)回家后站在門前，面向家門，他的前后左右分別是什么向? 2小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)? 3小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什么方向幾步的地方? 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步，再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走?2(情景題)奪紅旗，爭(zhēng)第一。 小熊從A點(diǎn)出發(fā)，共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是最近的?描述出你認(rèn)為最近的走法。3(開(kāi)放題)李芳

6、與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)?第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法1本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)除數(shù) 口算除法 用一位數(shù)除幾位數(shù)：商是整十、整百、整千 是一 估算位數(shù)的除 筆算除法 基本的筆算除法：一位數(shù)除兩、三位數(shù)法 除法的驗(yàn)算 有關(guān)0的除法：0除以一個(gè)不為0的數(shù) 商中間、末尾有0的除法2 知識(shí)定義 0除以任何不是0的數(shù)都得0被除數(shù)=商×除數(shù)（+余數(shù)）典型例題一、填一填（1 ）489÷4商的最高位在（ ）位，386÷6商的最高位在（ ）位（2）一個(gè)數(shù)除以6，商是25，當(dāng)余數(shù)最小時(shí)，被除數(shù)是（ ）（3）6008÷4商中間有（

7、）個(gè)0（4）427÷7的商是（ ）位數(shù)，估算的結(jié)果是（ ），準(zhǔn)確值是（ ）（5）一個(gè)數(shù)的3倍是300，這個(gè)數(shù)是（ ）（6）要使452÷4的商是四位數(shù)，里最小填（ ），要使713÷9的商是三位數(shù)，里最大填（ ）。二、判斷（錯(cuò)的要改正）10乘任何數(shù)都得0，0除以任何數(shù)都得0（ ）2計(jì)算除法時(shí)，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)?。?）三、 應(yīng)用題1 某旅館7人房間每間105元，5人房間每間90元。這兩種房間哪種便宜？三（1）班有45人，他們?cè)鯓幼∷拮畋阋耍?丁丁6天看了246本書，照這樣的速度，看完這本書還需要2天，這本書一共有多少頁(yè)？3媽媽到市場(chǎng)買水果，她買的櫻桃的個(gè)數(shù)是蘋果

8、的5倍，櫻桃比蘋果多104個(gè)，媽媽買櫻桃和水果各多少個(gè)？能力測(cè)試一、比一比，在里填“>”、“<”或“”。 (1)150÷351 (2)300÷5100-20 (3)181÷290 (4)190÷6200÷6 (5)60÷230 (6)312÷7350÷9二、找朋友。 605÷5 62 514÷2 30 159÷3 121 240÷8 257 372÷6 53 176÷4 44三、把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。四、選 擇。 12000除以5商的末尾有( )個(gè)0

9、。 A.一 B兩 C三 2花店進(jìn)了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成( )束。 A15 B16 C17 3一袋大米重50千克，糧店一共運(yùn)來(lái)了140袋，一次最多運(yùn)6袋，至少要運(yùn)( )次。 A20 B23 C24 4個(gè)三位數(shù)除以2的商仍然是一個(gè)三位數(shù)，那么被除數(shù)的百位不可能是( ) A1 B2 C3 5( )個(gè)4相加的和是128。 A124 B132 C32五、填 空。 1500里有( )個(gè)百，也可以看成( )個(gè)十，還可以看成( )個(gè)一。 2被除數(shù)=( )×( )+( ) 3504除以4商( )。 412除以一個(gè)數(shù)，它的余數(shù)一定比( )小。 50除以( )都得0。 六、應(yīng)用題。 1一根電線長(zhǎng)300米，每8米剪成一根，最多可以剪成幾根? 2光明小學(xué)三年級(jí)有8個(gè)班，每個(gè)班有8個(gè)學(xué)習(xí)小組，現(xiàn)在有640本課外書要分到學(xué)習(xí)小組中，平均每個(gè)小組能分到幾本? 3一條500米長(zhǎng)的路，修路隊(duì)已經(jīng)修了380米，剩下的要在5天內(nèi)修完，每天應(yīng)該至少修多少米? 4水果店運(yùn)來(lái)5筐蘋果，賣了150千克，還剩60千克，平均每筐蘋果重多少千克? 5學(xué)校大隊(duì)部組織同學(xué)們?yōu)檐娏覍俸屠щy戶做好事，男生有165人，女生有83人，每8人編成一個(gè)活動(dòng)小組，可以編成多少個(gè)小組?六、探