《冷水江市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記實(shí)施細(xì)則》

1、冷水江市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記實(shí)施細(xì)則（試行）（摘要）第九條 培訓(xùn)學(xué)分的合格標(biāo)準(zhǔn)及運(yùn)用（一）合格標(biāo)準(zhǔn)。五年一周期累計(jì)學(xué)分不低于360學(xué)分。每年最低學(xué)分不低于40學(xué)分。其中新任教師另須參加的適應(yīng)性培訓(xùn)不少于150學(xué)分。（二）教師參加培訓(xùn)和完成學(xué)分情況作為教師年度績效考核、評優(yōu)晉級、職務(wù)評聘、骨干教師選培、特級教師申報(bào)和教師資格定期登記的必備條件之一。五年一周期內(nèi)，到第N年參加繼續(xù)教育累計(jì)不足規(guī)定學(xué)分者（72學(xué)分/年×N年），則第N年年度考核不能評為優(yōu)秀；不足40學(xué)分者，當(dāng)年年度考核定為不合格；五年一周期內(nèi)，到第N年參加繼續(xù)教育累計(jì)不足規(guī)定學(xué)分者（72學(xué)分/年×N年），第N

2、年不能申報(bào)高一級職稱；周期內(nèi)教師繼續(xù)教育學(xué)分累計(jì)未達(dá)360分，不得進(jìn)行教師資格再注冊（教師資格注冊每五年審核一次）。 （三）將教師參加繼續(xù)教育完成情況納入對學(xué)校的督導(dǎo)評估內(nèi)容。凡當(dāng)年有15%以上的教師未能達(dá)到40學(xué)分的單位，不得評為縣市級及以上各項(xiàng)先進(jìn)單位（集體），校長年度考核不能評為優(yōu)秀。對繼續(xù)教育工作不力的單位和在登記過程中弄虛作假的人員要責(zé)令改正，情節(jié)嚴(yán)重的要對直接責(zé)任人和負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員給予相應(yīng)處分。冷水江市中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)分折算辦法冷水江市中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)學(xué)分分個人研修學(xué)分、集體培訓(xùn)學(xué)分及獎勵學(xué)分三部分。一、個人研修學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)（全年上限24學(xué)分）1、各單位教師全

3、年參加各類培訓(xùn)無遲到、早退、缺席、請假記錄的，全年上限3分。 2、校內(nèi)外聽課。全年達(dá)30節(jié)及以上，有聽課時間、地點(diǎn)、課后點(diǎn)評，記錄完整的，全年上限6學(xué)分。3、全年至少閱讀一本教育理論等書籍，作好筆記，并寫有讀后感受，全年上限4學(xué)分。4、在學(xué)校上公開課、示范課、競賽課，每節(jié)計(jì)1學(xué)分；縣市級每節(jié)計(jì)4學(xué)分，全年上限4學(xué)分。5、論文撰寫。市屬學(xué)校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）中心學(xué)校內(nèi)交流每篇1學(xué)分?？h市級獲鼓勵獎記1分，獲三等獎計(jì)2學(xué)分，二等獎計(jì)3學(xué)分，一等獎計(jì)5學(xué)分。市級獲鼓勵獎計(jì)2學(xué)分，三等獎計(jì)3學(xué)分，二等獎計(jì)4學(xué)分，一等獎計(jì)6學(xué)分。省級獲鼓勵獎計(jì)3學(xué)分，三等獎計(jì)4學(xué)分，二等獎計(jì)6學(xué)分，一等獎計(jì)8學(xué)分。國家級獲

4、鼓勵獎計(jì)4學(xué)分，三等獎計(jì)6學(xué)分，二等獎計(jì)8學(xué)分，一等獎計(jì)10學(xué)分。獲得省級、國家級獎勵并在正規(guī)刊物上公開發(fā)表了的在獲獎的相應(yīng)等級上分別加計(jì)2學(xué)分。每篇論文以最高級別計(jì)分（不重復(fù)計(jì)分）。全年上限為15學(xué)分。二、集體培訓(xùn)學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)（全年上限24學(xué)分）1、學(xué)校組織開展的專題性集中培訓(xùn)，每45分鐘為1學(xué)時，1學(xué)時為1學(xué)分。2、以市屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心學(xué)校為單位，每學(xué)年9月中旬前須制訂不少于24學(xué)時的集體培訓(xùn)計(jì)劃，并將計(jì)劃于9月份的第三周報(bào)市教師進(jìn)修學(xué)校審核及報(bào)市教育局備案。培訓(xùn)內(nèi)容由各單位自行確定。各單位須對培訓(xùn)過程做好詳細(xì)記錄，并造具培訓(xùn)人員花名冊，參培教師應(yīng)做好學(xué)習(xí)記錄。教師進(jìn)修學(xué)校將對各單位的培訓(xùn)情

5、況進(jìn)行檢查，并核定各單位集體培訓(xùn)得分，單位集體培訓(xùn)所得學(xué)分計(jì)入教師個人得分。三、其他獎勵加分1、主持或參加課題研究的教師另行加分。通過縣、市、省、國家級立項(xiàng)并在研究實(shí)施過程中的課題，課題主要研究人員或主持人按相應(yīng)等級分別計(jì)3學(xué)分、6學(xué)分、10學(xué)分、15學(xué)分（課題參與者減半計(jì)分）。鼓勵開展校級小課題研究，每個課題按時結(jié)題者計(jì)2學(xué)分。課題結(jié)題鑒定的研究報(bào)告獲縣（市）級三等獎計(jì)2學(xué)分，二等獎計(jì)4學(xué)分，一等獎計(jì)6學(xué)分。地市級三等獎計(jì)4學(xué)分，二等獎計(jì)6學(xué)分，一等獎計(jì)8學(xué)分。省級三等獎計(jì)6學(xué)分，二等獎計(jì)8學(xué)分，一等獎計(jì)10學(xué)分。國家級三等獎計(jì)8學(xué)分，二等獎計(jì)10學(xué)分，一等獎計(jì)12學(xué)分。（課題主持人、報(bào)告撰

6、寫人可計(jì)相應(yīng)學(xué)分）。單項(xiàng)課題以最高獲獎級別計(jì)分，全年上限15學(xué)分。2、參加地市級及以上公開課、示范課、競賽課，地市級一、二、三等獎分別計(jì)學(xué)分為8學(xué)分、6學(xué)分、4學(xué)分，省級一、二、三等獎分別計(jì)學(xué)分為12學(xué)分、10學(xué)分、8學(xué)分，國家級一、二、三等獎分別計(jì)學(xué)分為18學(xué)分、16學(xué)分、12學(xué)分。3、在湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上上傳下載優(yōu)質(zhì)資源，按婁底市應(yīng)用湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進(jìn)行繼續(xù)教育并登記學(xué)分的實(shí)施辦法（試行）的方案登記積分，學(xué)年內(nèi)積分滿100分的，折成繼續(xù)教育學(xué)分為2學(xué)分。在“湖南省繼續(xù)教育資源建設(shè)項(xiàng)目”單位空間中上傳資源的，每采用一條積分記5分，學(xué)年內(nèi)滿50分折成繼續(xù)教育學(xué)分為2分。（兩項(xiàng)學(xué)分以最高

7、分進(jìn)行登記，不重復(fù)記分），周期內(nèi)此項(xiàng)學(xué)分上限為10學(xué)分。四、相關(guān)要求1、個人研修學(xué)分在登記前應(yīng)準(zhǔn)備好相應(yīng)原始資料備查。教師進(jìn)行學(xué)校對各項(xiàng)個人學(xué)分登記進(jìn)行抽查審核。2、每個教師學(xué)年度參加校本培訓(xùn)的個人研修與集體培訓(xùn)學(xué)分未達(dá)48學(xué)分的，按實(shí)際學(xué)分計(jì)算；超過48學(xué)分按48學(xué)分計(jì)算。（獎勵學(xué)分除外）3、參加農(nóng)村學(xué)校支教和農(nóng)村學(xué)校到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)交流的教師（不含由農(nóng)村學(xué)校借調(diào)到城區(qū)學(xué)校工作的教師），憑相關(guān)文件或證明每學(xué)年登記48學(xué)分，其他繼續(xù)教育學(xué)分另計(jì)。參加送課下鄉(xiāng)的教師按每天6學(xué)分登記。借調(diào)到有關(guān)單位或部門從事中心工作的教師每年按72學(xué)分登記，其他參加教育教學(xué)有關(guān)的繼續(xù)教育學(xué)分另計(jì)。4、符合計(jì)劃生育政策并經(jīng)批準(zhǔn)休產(chǎn)假的教師，憑相關(guān)證明每月免4學(xué)分，上限總計(jì)名24學(xué)分，在繼續(xù)教育登記證上注明