2019學(xué)年福建省八年級(jí)下期末物理試卷【含答案及解析】

1、2019學(xué)年福建省八年級(jí)下期末物理試卷【含答案及解析】姓名_ 班級(jí)_ 分?jǐn)?shù)_題號(hào)-二二三四五六總分得分、選擇題1. 下列幾個(gè)粒子中，空間尺度最小的是（A.電子 B .夸克 C .中子 D .原子2. 如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A”羊角錘 E.鎘子G 瓶起子D.托盤(pán)天平3. 連通器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中，下列沒(méi)有利用連通器工作的是（）A.鍋爐水位計(jì)B 船閘C.茶壺 D喝水用的玻璃杯4. 上緊發(fā)條的玩具車(chē)在水平桌面上跑動(dòng)時(shí)，其（）A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能B.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能5. 下列事例中不屬于利用大氣壓的是（）A. 用離心泵把深井

2、中的水抽上來(lái)B. 在茶壺蓋上做了一個(gè)小孔C. 醫(yī)生用針筒給病人進(jìn)行肌肉注射D. 夏天我們使用吸管喝飲料6. 下列幾個(gè)例子中，力對(duì)物體有做功的是（）A. 小孩用力推車(chē)，車(chē)未動(dòng)B. 用小水桶將水從井中提出C. 用力提著桶水水平移動(dòng) 2mD.將舉高的杠鈴在空中停留3s7.在日常生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)，在下圖所示的事例中, 屬于增大壓強(qiáng)的是（）8.如圖所示是液壓機(jī)的工作原理圖，小活塞和大活塞的面積比S1: S2= 1:10 ，當(dāng)用力 F1向下壓小活塞時(shí)，大活塞受到液體的壓力為F2,那么 F1:F2 應(yīng)為（）10.在下列過(guò)程中，物體動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）A.拉彎的弓把箭射出去B

3、.秋千從高處落向低處C.冰雹從天而降D向上拋出的石塊在空中上升11.著名的“木桶理論”：是指用木桶來(lái)裝水，若制作木桶的木板參差不齊（如圖），那 么它能盛下水的容量，不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的，而是由最短的木板來(lái)決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（）A.木桶的粗細(xì) B 木桶的輕重C.最短的一塊木板D .最長(zhǎng)的一塊木板A. 1:10 B . 10:1 C . 1:100 D . 100:19.如圖的三幅圖中，能形象地描述氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的是A.坦更叢梵丸記後碧 取耳削號(hào)蒔驗(yàn)坪捉蟲(chóng) U 葷刃察書(shū)以紳如】D.也鐵削弋面境枝衣12.如果分別用不同方向的三個(gè)

4、力作用于杠桿的A點(diǎn)，都能使下圖所示的杠桿平衡，那么最小的力是（）13. 兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊，把它們都浸沒(méi)到水中，同時(shí)松開(kāi)手，小木塊上浮，大石塊下沉，則受到的浮力大的是（）A.小木塊 B 大石塊 C 一樣大 D 無(wú)法比較14. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落過(guò)程中，下列關(guān)于機(jī)械能的說(shuō)法中正確的是（）A. 動(dòng)能變小，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小B. 動(dòng)能變大，勢(shì)能變小，機(jī)械能不變C. 動(dòng)能不變，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小D. 動(dòng)能不變，勢(shì)能變大，機(jī)械能變大15.如圖所示完全是依靠空氣的浮力而升空的物體是（）A.司步衛(wèi)矍及飛機(jī)C,鳳籍畫(huà)氣球16.如圖所示，將 A、B 兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)

5、向紙片中間用力吹氣時(shí), 會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）A. 兩紙片會(huì)向兩邊分開(kāi)B. 兩紙片會(huì)向中間靠攏C. A 紙片不動(dòng)，B 紙片向外飄開(kāi)D. B 紙片不動(dòng)，A 紙片向外飄開(kāi)17. 某同學(xué)把掉在地板上的物理課本拾到書(shū)桌上所做的功最接近為（）A. 0. 3J B . 3J C . 30J D . 300J18. 潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改 變（ ）A.所受浮力B .水的密度 C.自身重力D.水的壓強(qiáng)19. 下列說(shuō)法中正確的是（）A.功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快B.做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)械功率越大C.機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高D.做功越多，功率越大20. 將同一

6、雞蛋分別放入盛有液體的兩個(gè)相同圓柱形容器中，雞蛋靜止時(shí)液面相平如圖所示。雞蛋在甲乙兩杯中所受浮力分別為F1 和 F2,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為pl 和卩 2,則（）A. F1F2,p1p2 B.F1=F2,plVp2C. F1VF2,p1=p2 D.F1=F2,pl=p2二、填空題21.在某建筑工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重為1200 N 的 建筑材料從地面運(yùn)到高 10 m 的樓上，手豎直向上的拉力是500 N，拉力移動(dòng)距離 _ m 在這個(gè)過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率是 _ 。當(dāng)所運(yùn)的建筑材料重量減少時(shí)，此滑輪組的機(jī)械效率將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）22. 在水平面上，用 60N

7、 的水平拉力拉重 100N 的木箱，使木箱沿拉力方向前進(jìn) 5m 拉力所做的功等于J，重力所做的功等于J 。23. 彈簧測(cè)力計(jì)掛著一重為 3N 的物體 A,物體 A 浸沒(méi)并靜止在水中，如圖所示.（1）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 _ N.物體 A 所受浮力是_ N.（2）如果測(cè)力計(jì)不拉著物體A,A在水中會(huì)_ （選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”）三、作圖題24.（ 1）如圖 1 所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為 Q 他的重（2）如圖 2,某實(shí)心鐵球正在水中下沉，用力的示意圖表示出鐵球所受的浮力。四、填空題25.如圖所示，挖掘機(jī)是建筑、搶險(xiǎn)的常用機(jī)械。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，并列舉兩個(gè)在結(jié)構(gòu)上

8、或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的地方。示例：履帶上有凸棱，可增大摩擦。（1）；（2）o五、實(shí)驗(yàn)題26.小宇同學(xué)利用 A、B 兩物體，海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的 實(shí)驗(yàn)。如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是。(3) 若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖和 所示實(shí)驗(yàn)。(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體 B 沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖15 丁所示。他發(fā)現(xiàn) 它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。27.某同學(xué)在“研究浮力跟哪些因素

9、有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，用同一物體做了下圖系列實(shí)驗(yàn)：(1)_比較 a、b,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，說(shuō)明物體受到了 _ 的作用；(2)_ 分析圖 b、c，說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)；(3)_ 分析圖_和，說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)；(4)_比較圖c和圖d可以得出物體浸沒(méi)時(shí)浮力的大小與物體 _ 無(wú)關(guān)。(5)_ 從圖中可知：該物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是 _N；浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到的浮力是_No28.如圖所示,在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每格等距，每個(gè)鉤碼重0. 5N:(1)_實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向 _旋一些(選填“左”或“右”)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是。(2)實(shí)

10、驗(yàn)中有 6 個(gè)鉤碼，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊距離支點(diǎn)2 格的 B 處掛了 4 個(gè)鉤碼為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿右邊處掛上個(gè)鉤碼。(3) 實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩端的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是。29.為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì) 量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(2)要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇 _和_ 進(jìn)行分析比較(3)_乙和丙探究的問(wèn)題是30._ 如圖所示為 u 形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖。當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí)，兩 管中液面高度差逐漸增大，這說(shuō)明;將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒

11、膜朝向時(shí)，兩管中液面高度差不變，這表明在同種液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大 小。31.如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C 三小球先后從同一裝置的 hA、hB、hC 高處滾下(mA= mBc mC hA= hd hB),推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離 后靜止。(1)研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)選擇和兩圖來(lái)進(jìn)行比較。(2)從圖中可以看出，A、B C 三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，球的動(dòng)能最小。(3)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是： 。六、計(jì)算題32.植樹(shù)節(jié)上，小芳同學(xué)用下圖所示的水桶提了100N 水給剛栽上的樹(shù)苗澆水，已知桶自重為 10N,桶中水深 h 為 30cm,提水時(shí)，手的受力面積為 1

12、x10-3m2。求：甲乙(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察.來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小一.頁(yè)(第2題【答案】(1) 水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大？(2) 提水時(shí)，人手受到的壓強(qiáng)是多大？33小球重為 2N,體積是 300cm3o 把它浸沒(méi)在水中，求:(1) 放開(kāi)手后，小球?qū)⑸细∵€是下沉？(2) 小球靜止時(shí)受到浮力是多大？34.跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式。 如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高 度 h 隨時(shí)間 t 變化的圖像。(J0 4 備(1)由圖像可知，他的重心移動(dòng)的最大高度是多少？(2)若該同學(xué)的體重為 500N;按圖像中的規(guī)律跳繩，他克服重力做功的功率為多少?參考答案及解析第 1 題【答案】【解析】幫鳩

13、翩轉(zhuǎn)驢觀動(dòng)鏘酬骷織輛歸成的第6題【答案】力,于程小討力用動(dòng)使用托ft =5n;繭直省，齊臂ffi ?Iw大歷臂茁力仁,3程用桿afi I-9臂羊桿力:Jfir?T旳豊1 LL止，1ffi菲峯動(dòng)置為上裁:聶析盂分勢(shì)葉氣中M男肉壓ffl，世 KE 人內(nèi)中燹便殼靠J務(wù)水氣入內(nèi)藥空屋將社昌iffl7 inEl弟.,4慕壓；塚氣時(shí)壓wr界小用歲soln用s,3n內(nèi)；嘴壓壹蛋理，大書(shū)吸X怛用丄*IJ下人用幸亠；親壓範(fàn)用吳題雇力在第7題【答案】n BJZJ 口如故判議提不唱在h籍移沒(méi)用晉二故磚so.符聶AIhBI-9是T ft0p1牌上鈴仕距-力水H:育4日素只-RS因foI ; F1I- 7.- -pl

14、n高-1.-is AX+I兩了不Sd|-動(dòng)1皐&禹黑上距用向動(dòng)析解-1. 3a査疋務(wù)是一MSC兩項(xiàng)阿鷹【解析】第18題【答案】【解析】第21題【答案】B試題井析；一本物理課本的質(zhì)重大約為滬旳3kg.撫里課本的重力大約沏曲 mW 3kEX10KAs=3N,獻(xiàn)做的如 F 旳心蚯估章的銅學(xué)對(duì)韌理狒所做的功的為高與課大而潛水艇所曲誤古囂幣用LaE射率機(jī)W気fcs邏關(guān)表娶噩多翦的:折為chiMMP幕L蛋相p% IfTs ?，-乜事MvrT XII到曹叭1MM:在PI中申蛋：杯在雞強(qiáng)甲蛋為壓8懸所書(shū)蛋星“器雞-R-容:重 it 對(duì)1 PW.析30虻晦變小【解析】試題分析：由圖可麗n=3;真蜒端移動(dòng)

15、的距離：i=3XlF30i拉力俶的育用功：VT=Gh=1200HX10m=12000j,扌立力做的總功：% =Fs=500UX3015000；,滑輪組的機(jī)械效率：H二貯乂100=12000；/15000JX 100%=90%；rPei%疋為所運(yùn)的商材料重馴少歐頷外功亦，育用腫卜總功減卜Sr=- xiooft=X100=1X100%可規(guī) 渭輪組的機(jī)械效率孌小*%FT第 22 題【答案】300；0【解析】墉鋪$拉力做功；E 如x昭300J,因?yàn)槟鞠渌竭\(yùn)動(dòng)，在豎直方向通過(guò)的距離為戟所以重第 23 題【答案】(1) 1. 2；1. 8|下沉【解析】膨關(guān)益由疆GF示=3N-1. 2N=1+8K;由題意

16、扣，物體受到的力匚8N小于重力邢 所以如測(cè)力計(jì)不拉看物體山A在水中會(huì)T沉。第 24 題【答案】【解析】第26題【答案】傅鬍鎏% 爲(wèi)韶楽沿豎直向下的方冋畫(huà)一條帶箭頭的線躡 并用符號(hào)除示再過(guò)支點(diǎn)作重力作用aS C第 25 題【答案】n履芾制成寃大，可減小壓強(qiáng)；（2）挖掘鏟前端尖銳，可増大壓強(qiáng)【解析】試蠡1析：挖強(qiáng)機(jī)罄帶做的很當(dāng)大，是通過(guò)增大曼力面積的方式減小了挖掘機(jī)艮地面的旳a,罷夠防止挖掘機(jī)縱泥里j仁挖掘鏟前端尖稅，是采用了減小受力面積的方式増犬了壓強(qiáng)。第28題【答案】的凹陷程度，2）受力面枳一也衣壓力越大，壓力的作用效果越明顯；甲；丙（4）沒(méi)有控制鹿力不孌【解析】試題分析：冥驗(yàn)中力尋是通過(guò)觀察

17、海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用敕果的7騷勰孟籃驢甥嘛嚮嚼唳酸離麟窿劭臥劭作 鐳務(wù)蠶?耀觀作用救果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同 圖甲 罵蠱黯I聲轄向切成大小不同的兩塊沒(méi)有控制輛體間壓力相同， 所得結(jié)論：壓力作用效果與第 27 題【答案】浮力物體卅開(kāi)液休的休積八深度2 2. 2【解析】矗蟲(chóng)諛團(tuán)中彈菩測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同亠說(shuō)明在同一液體中的物體所受譚力夫小跟物體排幵液體 黠籬曙g鮭測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，說(shuō)明物體排幵相同的體積港體時(shí)*所受浮力大小跟被浸入4）比較圄c和圖d可以得出物體浸沒(méi)時(shí)浮力的大小與物體深度元關(guān)55）從團(tuán)中可知；該物體浸狡在水中時(shí)受到的浮力是2叫浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到的浮力罡

18、 62叭r:第 31 題【答案】 右,消除杠桿自重的臺(tái)響巧方 為了尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律(2)若毎個(gè)鉤碼質(zhì)量為毎榕長(zhǎng)度対 5 杠桿左邊2格處掛4個(gè)鉤與b力2力臂乘積為gXZLmgL,根據(jù)杠桿平衡條件右邊只要滔足力與力臂的乘積為也為際也杠桿就能平谿因此可在酬掛2個(gè)鉤瑪j耀冊(cè)用雕的方法-般飆三次實(shí)驗(yàn),制三組不同的數(shù)第 29 題【答案】方桌陷入沙中的深淡；打2$ (3)高度相同時(shí)，重力勢(shì)能的大小與貢量的關(guān)系【解析】爭(zhēng)體甌繕昇勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀寮孫 所法采用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察方桌陷人沙中的深淺來(lái)澤專鬣関輕蓊保證物體的質(zhì)量相等而圖甲和團(tuán)乙梗用的是同一物體第 30 題【答案】同一港休，壓強(qiáng)隨深度増大而增大,問(wèn)各個(gè)方問(wèn)的壓強(qiáng)相等Fr龜專嚴(yán)Wt專7T ns為即質(zhì)量不同，但罡從同一高度落嚇，所以，探究的問(wèn)題是高1瑩咼i此p0大#銅壓B-說(shuō)冋