致大海（課堂PPT）

1、1致大海致大海作者：作者：普希金普希金234“俄羅斯第一藝術(shù)的詩(shī)人俄羅斯第一藝術(shù)的詩(shī)人” 別林斯基別林斯基普希金普希金5 1919世紀(jì)俄羅斯的偉大詩(shī)人。在俄世紀(jì)俄羅斯的偉大詩(shī)人。在俄羅斯文學(xué)中，他是積極浪漫主義的開(kāi)創(chuàng)者，也羅斯文學(xué)中，他是積極浪漫主義的開(kāi)創(chuàng)者，也是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。普希金堅(jiān)定地是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。普希金堅(jiān)定地站在十二月黨人一邊，反對(duì)專(zhuān)制農(nóng)奴制度，熱站在十二月黨人一邊，反對(duì)專(zhuān)制農(nóng)奴制度，熱愛(ài)、追求自由，因此遭到沙皇政府的迫害。普愛(ài)、追求自由，因此遭到沙皇政府的迫害。普希金寫(xiě)了不少形式多樣、題材廣泛的作品，詩(shī)希金寫(xiě)了不少形式多樣、題材廣泛的作品，詩(shī)體小說(shuō)體小說(shuō)歐根歐

2、根奧涅金奧涅金是他的代表作。普希是他的代表作。普希金對(duì)俄羅斯文學(xué)的發(fā)展有很大的影響，被高爾金對(duì)俄羅斯文學(xué)的發(fā)展有很大的影響，被高爾基譽(yù)為基譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之始祖俄國(guó)文學(xué)之始祖”。 代表作有：代表作有：敘事詩(shī)敘事詩(shī)茨岡茨岡青銅騎士青銅騎士抒情詩(shī)抒情詩(shī)自由頌自由頌致恰達(dá)耶夫致恰達(dá)耶夫長(zhǎng)篇小說(shuō)長(zhǎng)篇小說(shuō)上尉的女兒上尉的女兒長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)葉甫蓋尼葉甫蓋尼奧涅金奧涅金7 致大海致大海寫(xiě)于寫(xiě)于。18201820年，年，年僅年僅2121歲的普希金因創(chuàng)作了大量反對(duì)專(zhuān)歲的普希金因創(chuàng)作了大量反對(duì)專(zhuān)制暴政和歌頌自由民主的政治詩(shī)而引起制暴政和歌頌自由民主的政治詩(shī)而引起沙皇的驚恐，被沙皇政府放逐到沙皇的驚恐，被沙

3、皇政府放逐到。由于他熱愛(ài)自由，不愿阿諛?lè)暧瓓W。由于他熱愛(ài)自由，不愿阿諛?lè)暧瓓W德薩總督，于德薩總督，于18241824年又革職遣送回鄉(xiāng)年又革職遣送回鄉(xiāng)（第二次流放）。臨別前夕，詩(shī)人登上（第二次流放）。臨別前夕，詩(shī)人登上高加索海邊的巖石，面對(duì)波濤洶涌的大高加索海邊的巖石，面對(duì)波濤洶涌的大海，想起與大海有關(guān)的英雄，不禁思緒海，想起與大海有關(guān)的英雄，不禁思緒起伏，寫(xiě)下了這首詩(shī)篇。起伏，寫(xiě)下了這首詩(shī)篇。 8910 詩(shī)中用那些意象來(lái)描繪大海？詩(shī)中用那些意象來(lái)描繪大海？這些意象使你感受到一個(gè)怎樣的這些意象使你感受到一個(gè)怎樣的大海？大海？ 作者用作者用“波浪波浪”“”“容光容光”“”“音音響響”“”“峭巖峭巖

4、”“”“海灣海灣”等來(lái)描繪大海，讓等來(lái)描繪大海，讓我們感受到一個(gè)自由奔放、雄渾蒼茫、洶我們感受到一個(gè)自由奔放、雄渾蒼茫、洶涌澎湃、狂放不羈反復(fù)無(wú)常、寬宏博大的涌澎湃、狂放不羈反復(fù)無(wú)常、寬宏博大的大海。大海。11 詩(shī)人以和大海的感情交流詩(shī)人以和大海的感情交流為線(xiàn)索來(lái)組織這些材料。為線(xiàn)索來(lái)組織這些材料。1213 詩(shī)人為什么如此熱愛(ài)大海，大海詩(shī)人為什么如此熱愛(ài)大海，大海有沒(méi)有象征意義？有沒(méi)有象征意義？ 因?yàn)榇蠛Ｓ袕V闊的胸懷，驚人的威力，因?yàn)榇蠛Ｓ袕V闊的胸懷，驚人的威力，壯麗的景色。更為重要的是壯麗的景色。更為重要的是大海是自由大海是自由精神的象征精神的象征。 詩(shī)歌的第一句詩(shī)歌的第一句“再見(jiàn)吧，自由的

5、元素再見(jiàn)吧，自由的元素”即揭示了這種象征意義。即揭示了這種象征意義。 14詩(shī)人對(duì)大海的禮贊反映了什么？詩(shī)人對(duì)大海的禮贊反映了什么？ 反映了詩(shī)人對(duì)自由的熱愛(ài)與追求反映了詩(shī)人對(duì)自由的熱愛(ài)與追求。 詩(shī)人面對(duì)大海為什么感到悲傷痛苦？詩(shī)人面對(duì)大海為什么感到悲傷痛苦？ 大海的自由奔放，勾起了詩(shī)人失去自大海的自由奔放，勾起了詩(shī)人失去自由的由的“苦惱心傷苦惱心傷”。15詩(shī)人由大海而想起與大海有關(guān)的詩(shī)人由大海而想起與大海有關(guān)的英雄英雄拿破侖拿破侖和偉大詩(shī)人和偉大詩(shī)人拜倫拜倫，這，這反映了詩(shī)人什么樣的思想感情？反映了詩(shī)人什么樣的思想感情？ 16拿破侖拿破侖，法蘭西第一帝國(guó)皇帝，杰出的政治家、，法蘭西第一帝國(guó)皇帝，

6、杰出的政治家、軍事家。軍事家。1799年年11月月9日發(fā)動(dòng)政變，推翻督政日發(fā)動(dòng)政變，推翻督政府的統(tǒng)治，就任第一執(zhí)政。府的統(tǒng)治，就任第一執(zhí)政。1804年放棄共和制，年放棄共和制，建立法蘭西帝國(guó)，自任皇帝，恢復(fù)等級(jí)制度和建立法蘭西帝國(guó)，自任皇帝，恢復(fù)等級(jí)制度和貴族稱(chēng)號(hào)，實(shí)行分封制。拿破侖執(zhí)政期間對(duì)外貴族稱(chēng)號(hào)，實(shí)行分封制。拿破侖執(zhí)政期間對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，多次打敗數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)的歐洲各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，多次打敗數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)的歐洲各國(guó)聯(lián)軍。聯(lián)軍。1814年初反法同盟軍隊(duì)攻進(jìn)法國(guó)境內(nèi)，年初反法同盟軍隊(duì)攻進(jìn)法國(guó)境內(nèi)，4月，拿破侖退位，被流放到厄爾巴島。月，拿破侖退位，被流放到厄爾巴島。1815年年3月從厄爾巴島逃出，在

7、法國(guó)人民和軍隊(duì)的月從厄爾巴島逃出，在法國(guó)人民和軍隊(duì)的擁戴下重返巴黎。驅(qū)逐了復(fù)辟的波旁王朝，擁戴下重返巴黎。驅(qū)逐了復(fù)辟的波旁王朝，6月，在滑鐵盧被第七次反法同盟打敗，再次被月，在滑鐵盧被第七次反法同盟打敗，再次被迫退位，流放到圣赫勒拿島，后卒于該島。迫退位，流放到圣赫勒拿島，后卒于該島。17拜倫拜倫（17881824）是英國(guó)）是英國(guó)19世紀(jì)初期偉大的浪漫世紀(jì)初期偉大的浪漫主義詩(shī)人。出生在一個(gè)古老沒(méi)落的貴族家庭，主義詩(shī)人。出生在一個(gè)古老沒(méi)落的貴族家庭，1809年劍橋大學(xué)畢業(yè)后，在貴族院獲取了世襲議員的席年劍橋大學(xué)畢業(yè)后，在貴族院獲取了世襲議員的席位，但卻受到歧視。帶著一種憤懣的心情離開(kāi)了祖位，但卻

8、受到歧視。帶著一種憤懣的心情離開(kāi)了祖國(guó)，先后游歷了葡萄牙、西班牙等地。當(dāng)時(shí)這些國(guó)國(guó)，先后游歷了葡萄牙、西班牙等地。當(dāng)時(shí)這些國(guó)家的民族解放運(yùn)動(dòng)正在發(fā)展，這大大開(kāi)拓了詩(shī)人的家的民族解放運(yùn)動(dòng)正在發(fā)展，這大大開(kāi)拓了詩(shī)人的社會(huì)政治視野。社會(huì)政治視野。1811年回英國(guó)，為被迫害的工人辯年回英國(guó)，為被迫害的工人辯護(hù)，嚴(yán)厲斥責(zé)政府的暴行。護(hù)，嚴(yán)厲斥責(zé)政府的暴行。1816年離開(kāi)英國(guó)參加意年離開(kāi)英國(guó)參加意大利有名的燒炭黨的秘密組織投身到火熱的斗爭(zhēng)中大利有名的燒炭黨的秘密組織投身到火熱的斗爭(zhēng)中去，這一時(shí)期創(chuàng)作了著名的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)去，這一時(shí)期創(chuàng)作了著名的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)唐璜唐璜。1823意大利燒炭黨運(yùn)動(dòng)遭到了失敗，他離開(kāi)意大

9、利意大利燒炭黨運(yùn)動(dòng)遭到了失敗，他離開(kāi)意大利前往希臘參加希臘人民的民族解放斗爭(zhēng)，前往希臘參加希臘人民的民族解放斗爭(zhēng)，1824年年4月月9日在暴風(fēng)雨中騎馬外出巡視，感染風(fēng)寒，日在暴風(fēng)雨中騎馬外出巡視，感染風(fēng)寒，4月月19不幸與世長(zhǎng)辭。不幸與世長(zhǎng)辭。18 顯赫一時(shí)的拿破侖只能長(zhǎng)眠在顯赫一時(shí)的拿破侖只能長(zhǎng)眠在“一個(gè)一個(gè)峭巖峭巖”，普希金最欽佩的英國(guó)大詩(shī)人，普希金最欽佩的英國(guó)大詩(shī)人拜倫，雖然天才卓絕，但終為其祖國(guó)拜倫，雖然天才卓絕，但終為其祖國(guó)所不容，客死于希臘。普希金有抱負(fù)所不容，客死于希臘。普希金有抱負(fù)不得施展，拿破侖和拜倫的結(jié)局自然不得施展，拿破侖和拜倫的結(jié)局自然增添了他前程渺茫、壯志難酬的悲哀，

10、增添了他前程渺茫、壯志難酬的悲哀，自身坎坷的經(jīng)歷。人們到處忍受自身坎坷的經(jīng)歷。人們到處忍受都都是一樣是一樣的命運(yùn)，葬身于大海的英的命運(yùn)，葬身于大海的英雄雄懷古傷今，思緒起伏，這正是懷古傷今，思緒起伏，這正是詩(shī)人把人海說(shuō)成是詩(shī)人把人海說(shuō)成是悲哀的喧響悲哀的喧響召召喚的喧響喚的喧響的原因。的原因。19 詩(shī)人由大海而想起與大海有關(guān)的英雄詩(shī)人由大海而想起與大海有關(guān)的英雄拿破侖和偉大詩(shī)人拜倫，這反映了詩(shī)人拿破侖和偉大詩(shī)人拜倫，這反映了詩(shī)人什么樣的思想感情？什么樣的思想感情？ 詩(shī)人極力贊頌英雄拿破侖和偉大詩(shī)詩(shī)人極力贊頌英雄拿破侖和偉大詩(shī)人拜倫，一方面表明詩(shī)人對(duì)自由精人拜倫，一方面表明詩(shī)人對(duì)自由精神的不懈追

11、求；另一方面也反映了神的不懈追求；另一方面也反映了詩(shī)人對(duì)前程渺茫、壯志難酬的悲哀。詩(shī)人對(duì)前程渺茫、壯志難酬的悲哀。 20課堂小結(jié): 這首詩(shī)具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。詩(shī)人以高度的這首詩(shī)具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。詩(shī)人以高度的藝術(shù)概括力，反映了一個(gè)時(shí)代的精神，寫(xiě)藝術(shù)概括力，反映了一個(gè)時(shí)代的精神，寫(xiě)出了人民的愿望、情緒和他們最關(guān)心的問(wèn)出了人民的愿望、情緒和他們最關(guān)心的問(wèn)題。他把自己對(duì)時(shí)代的感受，化為詩(shī)的情題。他把自己對(duì)時(shí)代的感受，化為詩(shī)的情緒，融合在大海的形象中，竭力渲染，達(dá)緒，融合在大海的形象中，竭力渲染，達(dá)到了寓情于景和借景抒情的目的。到了寓情于景和借景抒情的目的。2122假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你 假如生活欺騙了你，假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！ 不順心時(shí)暫且克制自己，不順心時(shí)暫且克制自己， 相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)