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文檔簡介
1、Page 1Page 2 同學(xué)們,你們同學(xué)們,你們喜歡公園或郊外游喜歡公園或郊外游玩嗎玩嗎? ? 好。今天我們好。今天我們要學(xué)的第一課,就要學(xué)的第一課,就是描寫北京小朋友是描寫北京小朋友在北海公園蕩舟游在北海公園蕩舟游玩的情景玩的情景34北海公園北海公園 北海公園在北京故宮西北側(cè),北海公園在北京故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一,是首都北京的游覽勝地,全一,是首都北京的游覽勝地,全國重點文物保護單位。國重點文物保護單位。710讓我們蕩起雙槳,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。四周環(huán)
2、繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳用用“”畫出表示動作的詞語。畫出表示動作的詞語。11讓我們蕩起雙槳,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。這節(jié)詩中寫了公園里的哪些景物?這節(jié)詩中寫了公園里的哪些景物?白塔白塔 ,綠樹綠樹,紅墻紅墻12讓我們蕩起雙槳 讓我們蕩起雙槳,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,海面倒映
3、著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。思考:思考:1.1.為什么說小船兒推開呢,它又沒有手?為什么說小船兒推開呢,它又沒有手? 2 2. .為什么海面能夠倒映出白塔?為什么海面能夠倒映出白塔? 3 3. .請你形容一下請你形容一下“環(huán)繞環(huán)繞”是什么意思?是什么意思?13141.復(fù)習(xí)生字 請同學(xué)上黑板聽寫152.復(fù)習(xí)詞語推開 波浪 倒映 環(huán)繞 飄蕩請同學(xué)上黑板聽寫16紅領(lǐng)巾迎著太陽,紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。悄悄地聽我
4、們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。思考:1.紅領(lǐng)巾指的是哪些人? 2.太陽給人一種什么樣的感覺?陽光除了灑在海面上還灑在了哪里? 3.三四句運用了什么手法? 17做完了一天的功課,做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福生活?誰給我們安排下幸福生活?小船兒輕輕飄蕩在水中,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。思考:1,我們是什么時候去劃船的?從哪句話可以看出? 2,誰給我們安排下幸福的生活?祖國、人民、共產(chǎn)黨、老一輩、父母18 “小船兒輕輕飄蕩在
5、水中,迎小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。面吹來了涼爽的風(fēng)?!睘槭裁词秋h蕩?不劃槳了嗎?為什么是飄蕩?不劃槳了嗎? 這首詩歌中有句話出現(xiàn)了三這首詩歌中有句話出現(xiàn)了三次,你找到了嗎?次,你找到了嗎?表明小朋友們陶醉在歡快愉悅之中,他們忘記表明小朋友們陶醉在歡快愉悅之中,他們忘記了劃槳,任小船飄蕩,只感到一陣陣涼風(fēng)拂面。了劃槳,任小船飄蕩,只感到一陣陣涼風(fēng)拂面。19 整首詩抒發(fā)了少年兒童熱整首詩抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的真摯感情。主義祖國的真摯感情。20蕩蕩( ( ) ) 漿漿( ( ) ) 推推( ( ) ) 浪浪( ( ) ) 湯湯( ( ) ) 槳槳( ( ) ) 堆堆( ( ) ) 狼狼( ( ) )填上合適的詞語:填上合適的詞語: 美麗的(美麗的( ) 愉快的(愉快的( ) 涼爽的(涼爽的( ) 盡情的(盡情的( )21 近:近: 環(huán)繞環(huán)繞圍繞圍繞 愉快愉
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