美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)簽證自薦書(shū)

1、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)簽證自薦書(shū)尊敬的簽證官先生： 有時(shí)候，很多學(xué)生的回答聽(tīng)起來(lái)不像是他們自己的理想， 因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生說(shuō)的話都是一樣的，非常的一致，我們希望申 請(qǐng)者用自己的話，表達(dá)自己真正的想法。您好。我叫 xxx ，男 / 女， xxxx 年 xx 月 xx 日出生， xxxx 年 xx 月畢業(yè)于。 xxxx 同年 xx 月，就職于至今。工作期間，我不 斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)， 19 年獲得先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號(hào) ; 同時(shí)堅(jiān)持 自修文化知識(shí)。我從小就愛(ài)讀書(shū)，中學(xué)時(shí)開(kāi)始初學(xué)英語(yǔ)，就為英語(yǔ)悠久 深厚的文化內(nèi)涵和在國(guó)際社會(huì)中的獨(dú)特地位深深的著迷了， 那時(shí)就立志要學(xué)好英語(yǔ)。 XX年，中國(guó)加入世貿(mào)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)在 逐步加快國(guó)際化

2、的步伐，國(guó)內(nèi)熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語(yǔ) 的人才更顯緊缺。中國(guó)政府也不斷加快教育改革的步伐，對(duì) 課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程。形 勢(shì)變化再一次激起我深造英語(yǔ)的夢(mèng)想，目前我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教 師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，因?yàn)槲覠釔?ài)教育事 業(yè)，對(duì)英語(yǔ)更有深厚的興趣。英國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，在社會(huì)政 治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而 且有悠久的英語(yǔ)文化，到貴國(guó)深造英語(yǔ)是最理想的選擇。作為理工科研究生申請(qǐng)者，建議學(xué)生重點(diǎn)需要在文書(shū)中突出專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這些比社團(tuán)或歌手等活動(dòng)重 要的多。我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭 也為我提供了足夠的留學(xué)資金

3、。我志愿申請(qǐng)到貴國(guó)留學(xué)，如 蒙準(zhǔn)許， 一定努力學(xué)習(xí)， 學(xué)成后歸國(guó)， 將從事英語(yǔ)教學(xué)工作， 為中國(guó)的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進(jìn)中英文化 交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。敬請(qǐng)簽證官先生給我一個(gè)深造的機(jī)會(huì)，謝謝 ! 緊扣專(zhuān)業(yè)，主線明確，避免盲目個(gè)性化。讓招生委員會(huì) 知道你選擇該專(zhuān)業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條 件完成該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。澳大利亞的學(xué)校收到學(xué)費(fèi)后將發(fā)出入學(xué)確認(rèn)書(shū)。持入學(xué) 確認(rèn)書(shū)的學(xué)生可正式申請(qǐng)學(xué)生簽證。學(xué)生簽證的有效期通常 包括修完所選專(zhuān)業(yè)所需的時(shí)間，另可延長(zhǎng)三個(gè)月。持學(xué)生簽 證的學(xué)生可在專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)始前的兩至三星期抵達(dá)澳大利亞。此致敬禮！其實(shí)，申請(qǐng)人為什么不“換位思考” ，看看錄取委員會(huì) 想要什么呢 ?如果自己是錄取委員會(huì)的一員，期待著學(xué)生的 文書(shū)是什么樣子 ?到底是一個(gè)寬泛的自述，還是針對(duì)專(zhuān)業(yè)的 一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá) ?其實(shí)，個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專(zhuān) 業(yè)的表達(dá)，錄取委員會(huì)感興趣的就是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。故此，個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好