2014互研組教學(xué)計劃

1、2014-1015學(xué)年度第一學(xué)期七年級思史地互研組教學(xué)計劃富縣沙梁中學(xué) 羅亞萍根據(jù)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃、校研室工作計劃、教研組工作計劃制定本互研組工作計劃。一、工作總目標(biāo)繼續(xù)努力構(gòu)建高效課堂，提高集體備課效率，發(fā)揮教師在課堂中的主導(dǎo)作用，落實學(xué)生在課堂中的主體地位，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、工作要點1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，探討在思想品德課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法，規(guī)范師生課堂行為，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，構(gòu)建高效課堂。2、深入開展課題研究，加大教研力度，提高思史地課課堂教學(xué)效益，形成具有我校特色的思史地教學(xué)模式。3、組織教師探討思史地課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能

2、力等問題，積極探討實施素質(zhì)教育的有效方法。提高教研工作的針對性和實效性。4、強化集體備課制度，突出教法、學(xué)法研究。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課、評課記錄。5、本組教師要互相學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作，不斷提高課堂教學(xué)水平。爭取在學(xué)校舉行的賽教活動中取得優(yōu)異的成績。三、保障措施1、嚴格保證互硏組活動時間，時間為雙周周二上午第一二節(jié)課，地點為北二樓辦公室，互研組長帶領(lǐng)本學(xué)科教師有組織地學(xué)習(xí)、討論教育理論，使教研組活動落到實處。2、互硏活動要扎扎實實開展，要富有實效性和創(chuàng)造性，每次互硏會要落實給具體的人，盡量做到人人當(dāng)主講人，使本組教師的業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。3、加強集體備課，要求教師各自寫出實用性強

3、的、形式靈活的教案，低于五年教齡的教師要求寫詳細的教案。要求教師超周備案。在互研組上交流，拿出最佳方案。4、課堂上要求本組教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，始終以減負增效，提高課堂教學(xué)效率為落腳點，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為課堂教學(xué)的出發(fā)點。努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高學(xué)生課堂教學(xué)的參與度，實現(xiàn)教書育人和諧統(tǒng)一。注重教學(xué)反思與經(jīng)驗積累。5、按照教務(wù)處要求，每周一次作業(yè)，要求教師全批全改，要求教師落實分層作業(yè)。 6、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。包括教案、聽課記錄、反思、學(xué)習(xí)筆記等都要按要求完成，并力求創(chuàng)新。 7、互硏要努力做到生活化，教師隨時都可以就遇到的問題互相探討，努力探索提高思史地課教學(xué)的方法、積極探索實施素質(zhì)教育的有效方法，切實改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。  8、要求本組教師關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”“知識、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”，在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動參與、樂于探索、勤于動手”的環(huán)境。   9、要求教師教案的編寫以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，體現(xiàn)師生合作交往、積極互動、教師角色的轉(zhuǎn)換，并寫好反思。  總之，只要本組教師不斷學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作，積極探索，我組教師的業(yè)務(wù)水平一定會上一個新臺階。富縣沙梁初級中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一