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1、期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位
2、是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 481376 568十3089 6933063746740 881787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10,
3、 ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山
4、坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90 250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 39 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 80 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2<
5、; 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11 12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6: 55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分 32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 218523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示: 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解
6、析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè))期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。
7、 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 481376 568十3089 6933063746740 881787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺
8、出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,
9、小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90 250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 3
10、9 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 80 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2< 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11 12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6: 55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分 32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 21
11、8523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示: 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè))期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的
12、和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 481376 568十3089 6933063746740 881
13、787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組
14、的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想
15、超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90 250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 39 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 80 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2< 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11 12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6: 55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分
16、32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 218523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示: 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè))期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247
17、501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢
18、的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 481376 568十3089 6933063746740 881787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖
19、中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根
20、據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90 250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 39 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 80 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2< 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11
21、12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6: 55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分 32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 218523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示: 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。
22、她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè))期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)
23、都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 481376 568十3089 6933063746740 881787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6,
24、 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得
25、到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90 250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 39 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 8
26、0 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2< 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11 12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6: 55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分 32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 218523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示:
27、 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè))期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是
28、( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 481376 568十3089 6933063746740 881787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種
29、方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了
30、23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90
31、250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 39 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 80 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2< 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11 12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6: 55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分 32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科
32、技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 218523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示: 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè))期末測試一、口 算。117 4398 796055473063 78306510821136 1247501317144320156038 1668二、填 空。 和80相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是( )和( )49
33、536764 3最大的位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的和是 ( ),差是( )。 450添上( )個(gè)十是80。 59個(gè)十9個(gè)一合起來是( ),和它相鄰的數(shù)是( )和( )。 6。40 比64少( ),66 比6多( )。 732角( )元( )角 5元( )角 3.60元( )元( )角 100分( )角 8被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9我在班上的座位是第( )排第( )個(gè)。我前面有( )名同學(xué)。后面有( )名同學(xué)。 10我用1張5元錢買一根1元5角錢的冰棒,應(yīng)找回( )錢。三、在里填上“”、“”或“”。 l49445 2352057 352845 4
34、81376 568十3089 6933063746740 881787 9766601056角6元 11100分l元 122元l角12角四、看一看,填一填。 2用兩種方法寫出鐘面上的時(shí)刻。3擺出一個(gè)長方體,至少用( )個(gè)正方體。擺出個(gè)大正方體,至少( )個(gè)小正方體。45, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( )0, 7 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )五、把表中的數(shù)在格子圖中表示出來,并回答問題。興趣小組科技書法圍棋全唱人數(shù)188107科技書法圍棋合唱 1 ( )小組人數(shù)最
35、多比合唱組多( )人。 2書法、合唱兩組的人數(shù),比科技、圍棋兩組的人數(shù)少( )人。 3一共有 ( )。人參加了興趣小組。4從圖中你還知道什么?六、應(yīng)用題。 l小云吹了23個(gè)氣球,有5個(gè)破了,還有幾個(gè)沒破? 2在回收廢電池的活動(dòng)中,小青帶來18節(jié)電池,小云比小青多帶5節(jié),小云帶來幾節(jié)廢電池? 3王老師做了些花獎(jiǎng)勵(lì)給明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老師一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只綿羊。綿羊比山羊少多少只?探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)根據(jù)鐘面顯示的時(shí)間的先后順序,按1,2,3,4,5,6排序,把序號(hào)填在( )里。2(規(guī)律題)按規(guī)律填空。
36、 (1)在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3(拓展題)看圖回答問題。小平要想超過小力,必須再跳幾個(gè)?答案:期末測試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、略二、170 90 250 51 52 54 55 69 68 66 65 63 39 10 19 1 43 599 98 100 624 60 73元2角 50角 3元6角 10角 80 15 9 (略) 103元5角(350元)三、1= 2< 3< 4> 5> 6 7< 8> 9> 10<: 11 12=四、148 53 44 64 60 45 38 88 78 80 3: 00 2: 25 6:
37、55 1: 45 2 3時(shí) 2時(shí)25分 6時(shí)55分 l時(shí)45分 32 4 4略五、提示: 一個(gè)小方格代表1個(gè)人,根據(jù)表中的數(shù), 在圖中橫向涂出相應(yīng)的數(shù)量的小格。 1科技 8 210 340 4可比較多少六、123518(個(gè)) 218523(節(jié)) 316824(朵) 426917(只)探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1提示: 先把鐘面上顯示的時(shí)間寫出來, 再按時(shí)間的 先后順序排序號(hào)。3解析:從圖巾可知一小紅已經(jīng)跳了60個(gè),比小力 跳的88個(gè)還差28個(gè),也就是再跳28個(gè)就與小力同 樣多了。她要想超過小力必須再跳23l也就是29個(gè)。 8860l29(個(gè)) 一年級(jí)組數(shù)學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)整理一 生活中
38、的數(shù)(一)本單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò): 1、生活中的數(shù)(1)認(rèn)、讀、數(shù)、寫10以內(nèi)的數(shù)。(2)掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小,初步體會(huì)基數(shù)與序數(shù)的含義。(二)各課知識(shí)點(diǎn):1、可愛的校園(數(shù)數(shù))知識(shí)點(diǎn):(1)通過觀察情境圖,初步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。(2)在數(shù)數(shù)的活動(dòng)中,體會(huì)有序數(shù)數(shù)的方法。2、快樂的家園(10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))知識(shí)點(diǎn):(1)初步認(rèn)識(shí)110各數(shù)的符號(hào)表示方法。(2)在具體情境活動(dòng)中,學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字符號(hào)表示日常生活中的一些物體的量。3、玩具(15的認(rèn)識(shí)與書寫)知識(shí)點(diǎn):能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),能用數(shù)表示日常生活的一些事物,會(huì)正確書寫15的數(shù)字。4、小貓釣魚(0的認(rèn)識(shí))知識(shí)點(diǎn):(1)知道在生活中“0”所表示
39、的幾種常見的意義,知道“0”和1,2,3,一樣也是一個(gè)數(shù),“0”比1,2,3,小。(2)會(huì)正確書寫“0”5、文具(610的認(rèn)識(shí)與書寫)知識(shí)點(diǎn):(1)能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量是610的物體個(gè)數(shù)。(2)學(xué)會(huì)610各數(shù)的讀寫方法。習(xí)題設(shè)計(jì):一、找規(guī)律填數(shù)。 (1)2、( )、4、( )、( )、( )、8、9、( ) (2)10、( )、( )、7、6二、數(shù)一數(shù)。(12分) 三、畫你喜歡的水果,數(shù)量和左邊的同樣多。 四、把同類的圈起來。(1) (2)五、圈一圈,算一
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