中學(xué)乒乓球興趣小組課教案_第1頁
中學(xué)乒乓球興趣小組課教案_第2頁
中學(xué)乒乓球興趣小組課教案_第3頁
中學(xué)乒乓球興趣小組課教案_第4頁
中學(xué)乒乓球興趣小組課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、乒乓球教案第 周 第 1 次課課的任務(wù):1.了解乒乓球運動概況及常用術(shù)語;2.初步掌握握拍方法、站位準(zhǔn)備姿勢及單步移動;3.初步學(xué)會平擋球;4.身體素質(zhì):發(fā)展下肢彈跳力。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 1.       介紹乒乓球運動概況及常用術(shù)語;2. 2.       學(xué)習(xí)握拍方法、站位、擊球的準(zhǔn)備姿勢及單步移動;3. 3. 

2、;      學(xué)習(xí)平擋球;4. 4.       身體素質(zhì):蛙跳。(四)注意事項1. 1.       遵守課堂紀(jì)律,積極參與,發(fā)揮自身主體作用;2. 2.       同學(xué)之間應(yīng)互幫互學(xué)。 二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑6圈(二)徒手操: 組織: ×××××××× (成體操隊

3、形) ×××××××× 內(nèi)容:1.       頸部繞環(huán)2.       擴胸運動 3.       體轉(zhuǎn)運動4、 運動 5. 踢腿運動 6. 腹背運動 7. 膝關(guān)節(jié)繞環(huán) 8. 踝、腕關(guān)節(jié)繞環(huán)4×84×84×84×84×8基本部分80一、理論: 組織: ×××

4、××××× (成密集隊形) ×××××××× 內(nèi)容:(一)介紹乒乓球運動概況1. 起源2. 發(fā)展3. 國際乒乓球聯(lián)合會4. 當(dāng)今世界乒壇格局(二)常用術(shù)語1. 球從本方球臺彈起后的五個時期2. 擊球的九個部位3. 擊球的五條線路4. 擊球點5. 三種板型 30基本部分二、學(xué)習(xí)握拍方法、站位、準(zhǔn)備姿勢及單步移動(一)握拍方法 橫拍握法:橫拍的一般握法如同人們見面時握手一樣,中指、無名指、小指握拍柄,虎口貼住拍肩,拇指略彎屈緊捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如左圖

5、) 直拍握法:以食指第二和拇指第一指節(jié)在拍的前面構(gòu)成一個鉗形,拍柄貼住虎口,拍后三指自然彎屈貼于拍1/3的上端(右圖)(二)站位和準(zhǔn)備姿勢 方法:站位應(yīng)根據(jù)個人不同打法類型來確定,一般是站在中間偏左、離臺30-50厘米 的位置。兩腳平行站立與肩同寬或稍寬,保持身體重心平穩(wěn)。微微提踵,前腳掌內(nèi)側(cè)用力著地,保證快速起動移步。兩膝微屈并向內(nèi)扣,稍稍含胸收腹,上體略向前傾,持拍手臂自然彎曲,直握拍的肘部略向外張,手腕放松,球拍置于腹部右前側(cè)20-30厘米處,以利于左右照顧,加快擊球速度;橫握拍的肘部向下,前臂自然平舉。兩眼注視來球,加強判斷。(三)單步移動 方法:擊球時以一腳的前腳掌為軸,另一腳向前后

6、或左右移動一步,以取得合理的擊球位置。一般在來球較近身體時采用這種步法 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時成體操隊形 教法:1)教師示范、講解 2)學(xué)生練習(xí) 3)教師檢查糾錯15555基本部分三、學(xué)習(xí)平擋球 推擋球的分類:可分為快速推、加力推、減力擋、平擋球、推擋弧圈球、推下旋六種,課上介紹平擋球和反手快推。 平擋球的特點:球速慢、力量小、動作簡單、易掌握,是初學(xué)者入門的技術(shù),反復(fù)練習(xí)可熟悉球性體會擊球時的拍形變化,提高控制球的能力。 平擋球的動作要領(lǐng):兩腳平行站立,身體靠近球臺。擊球前,兩膝微屈,含胸收腹。擊球時,球拍由后向前,球拍觸球拍面與臺面近乎垂直,在上升期擊球的中部,借助對方來球的反彈力

7、將球擋回。擊球后,迅速還原,準(zhǔn)備下次擊球。如圖 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師示范、講解 2)學(xué)生徒手模仿練習(xí),體會要點 3)教師檢查糾錯 4)學(xué)生練習(xí) 要求:力量由小到大、速度又慢到快、落點由定點到不定點四、素質(zhì)練習(xí) 內(nèi)容:蛙跳 組織:×××××××× ×××××××× 251010x3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課堂紀(jì)律情況 2)課的任務(wù)完成情況 3)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容三、宣布下課32課后小結(jié)體

8、 育 課 教 案 第 周 第 2 次課課的任務(wù): 1.理論:(1)介紹教學(xué)內(nèi)容及考試方法;(2)介紹球拍、海綿及膠皮的性能和特點; 2.初步學(xué)會反手推擋球技術(shù); 3. 身體素質(zhì):發(fā)展上肢力量。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 介紹教學(xué)內(nèi)容及考試方法以及球拍、海綿、膠皮的性能和特點;3. 復(fù)習(xí)平擋球;3. 學(xué)習(xí)反手推擋球;4. 身體素質(zhì):俯臥撐。二、準(zhǔn)備活動(略) 510基本部分80一、理論:(一) 介紹教學(xué)內(nèi)容及考核方法1.教學(xué)內(nèi)容:基本技、戰(zhàn)術(shù)、裁判法

9、、教學(xué)比賽。2.考核方法:正手攻球達標(biāo)技評同時進行。 (二)介紹球拍、海綿、膠皮的性能及特點 組織: 徒手練習(xí)時成密集隊形 單球練習(xí)時兩人一臺二、復(fù)習(xí)平擋球 組織: ×××××××× (成體操隊形) ×××××××× 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生徒手模仿練習(xí),體會要點 3)學(xué)生單球練習(xí)4)教師檢查糾錯 要求:注意觸球的部位、時機、拍形1525課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分三、學(xué)習(xí)推擋球(反手

10、快推) 特點:動作小、借力還擊,回球速度快、易控制,落點變化好。 動作要領(lǐng):站位近臺,右腳稍后或兩腳平行開立,上臂和肘關(guān)節(jié)靠近右側(cè)身旁。擊球時,前臂向前推出,食指壓拍,拇指放松,球拍前傾,在來球上升期擊球的中上部。擊球后,手臂隨勢前送。如圖 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師示范、講解 2)學(xué)生徒手模仿練習(xí),體會要點 3)教師檢查糾錯 4)學(xué)生練習(xí)四、素質(zhì)練習(xí) 內(nèi)容:俯臥撐301015次×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課堂紀(jì)律情況 2)課的任務(wù)完成情況 3)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 3 次課課的任務(wù):1

11、. 提高反手推擋球技術(shù); 2. 初步學(xué)會正手近臺攻球;3. 身體素質(zhì):發(fā)展下肢力量。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 復(fù)習(xí)推擋球;2. 學(xué)習(xí)正手近臺攻球;3. 身體素質(zhì):單足跳。二、準(zhǔn)備活動(略) 5 10基本部分80一、復(fù)習(xí)反手推擋球 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生徒手模仿練習(xí),體會要點 3)學(xué)生單球練習(xí) 4)教師檢查糾錯 要求:1)注意觸球的部位、時機、拍形 2)注意肘內(nèi)收、前臂外旋二、學(xué)習(xí)正手近臺攻球 特點:站位近、動作小、速度快,借力還擊

12、,能縮短對方準(zhǔn)備回?fù)魰r間爭取主動,為進攻創(chuàng)造條件也可直接得分。 動作要領(lǐng):(以右手握拍為例),身體靠近球臺,右腳稍后,兩膝微屈,上體略前傾。擊球前, 引拍至身體右側(cè)成半橫狀,上臂與身體約成35度,與前臂約 成120度。當(dāng)球從臺面彈起時,手臂由右側(cè)向左前上方迅速揮動,以前臂發(fā)力為主。擊球時,食指放松,拇指壓拍,使拍面前傾并結(jié)合手腕內(nèi)轉(zhuǎn)動作,在球上升前期擊球的中上部(圖)。3040課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時一人一臺 教法:1)教師示范、講解 2)學(xué)生徒手模仿練習(xí),體會要點 3)學(xué)生練習(xí)(一攻一擋) 4)教師檢查糾錯 要求:掌握

13、正確拍形,以小臂發(fā)力為主,發(fā)力方向前上。四、素質(zhì)練習(xí) 內(nèi)容:單足跳1030米×6結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課堂紀(jì)律情況 2)課的任務(wù)完成情況 3)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容(對鏡子徒手攻球100次/天×4)三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 4 次課課的任務(wù): 1.進一步學(xué)習(xí)正手近臺攻球; 2.初步學(xué)會并步移動和左推右攻; 3.身體素質(zhì):發(fā)展靈敏性和腿部爆發(fā)力。 課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 改進反手快推

14、;2. 復(fù)習(xí)正手近臺攻球;3. 學(xué)習(xí)并步移動和左推右攻;4. 身體素質(zhì):聽口令往返跑(40秒×4組)二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑6圈(二)徒手操:(略) 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、改進反手推擋球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(一點推兩點及推長短球) 3)教師檢查糾錯 要求:1)注意時機的掌握,做到借力還擊,合理控制力量 2)注意手臂的發(fā)力方向,做到有效地控制落點二、復(fù)習(xí)正手近臺攻球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生模仿練習(xí) 3)學(xué)生

15、單球練習(xí)(一攻一推打定點) 4)教師檢查糾錯 要求:1)引拍要到位,以收小臂發(fā)力為主 2)主動迎擊球 3)擊球的上升中期2030揮拍100次課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分三、學(xué)習(xí)并步移動和左推右攻(一)并步 特點: 此步法比單步的幅度要大,由于移動時沒有騰空動作,有利于快速移動并保持身體重心的穩(wěn)定。 方法: 移步時,先以來球異方向的腳向同方向的腳內(nèi)側(cè)并一步,然后同方向的腳再向來球方向邁一步同時制動,再揮臂擊球。 教法:1)教師示范講解 2)學(xué)生練習(xí)(二)左推右攻 特點:站位近,速度快,有利于提高擺速,先發(fā)制人。 方法:如圖所示 并步移動 教法:1)教師示范講

16、解 2)學(xué)生練習(xí) 3) 教師檢查糾錯四、素質(zhì)練習(xí) 聽口令往返跑 ×××××××× ×××××××× 25520540秒×4組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié)1)課堂紀(jì)律情況 2)課的任務(wù)完成情況 3)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容(徒手左推右攻100次/天×4)三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 5 次課課的任務(wù): 1. 基本掌握反手推擋球; 2. 初步掌握正手近臺攻球; 3. 通過教學(xué)比賽提高實戰(zhàn)能力;

17、4. 身體素質(zhì):發(fā)展速度耐力。 課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 鞏固提高反手推擋球;2. 改進正手近臺攻球; 3. 復(fù)習(xí)左推右攻; 4. 教學(xué)比賽5. 身體素質(zhì):并步結(jié)合徒手左推右攻二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑6圈(二)徒手操:同上課(略) 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、 鞏固提高反手推擋球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)學(xué)生單球練習(xí)(一點推兩點及推不定點) 2)教師檢查糾錯 要求:1)

18、注意時機的掌握,做到借力還擊,合理控制力量 2)注意手臂的發(fā)力方向及手腕的輔助加力,做到有效地控制落點和加強球速。二、 改進正手近臺攻球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(正手斜線一攻一推) (正手直線一攻一推) 3)教師檢查糾錯 要求:1)注意時機的掌握,做到借力還擊 2)注意小臂的發(fā)力方向、拍形及腰胯的協(xié)調(diào)用力 3)擊球一瞬間手腕稍內(nèi)收,合理控制力量1525課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分三、 復(fù)習(xí)左推右攻 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時一人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí) 3)教師

19、糾錯 要求:1)推擋、攻球的動作不要變形 2)注意手腳的協(xié)調(diào)配合,身體重心不要偏四、 教學(xué)比賽 方法:自找對手,五局三勝,賽后小結(jié)。五、 身體素質(zhì):并步結(jié)合徒手左推右攻(快速)1515101×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié)1)課堂紀(jì)律情況2)課的任務(wù)完成情況 3)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容(擺速練習(xí)1/天×4)三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 6 次課課的任務(wù):1. 基本掌握推擋球和攻球;2. 初步學(xué)會交叉步正手發(fā)下旋球和正、反手搓球; 3. 通過教學(xué)比賽提高實戰(zhàn)能力; 4. 身體素質(zhì):發(fā)展上肢和腰腹力量。 課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練

20、習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 鞏固提高正手近臺攻球;2. 學(xué)習(xí)交叉步,練習(xí)左推右攻;3. 學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球和正、反手搓球4. 教學(xué)比賽;5. 身體素質(zhì):仰臥撐二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑6圈(二)徒手操:同上課(略) 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、 熟悉球性 內(nèi)容:反手推擋球二、鞏固提高正手近臺攻球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)學(xué)生單球練習(xí)(正手斜線一攻一推) (正手斜線對攻) 2)教師檢查糾錯 要求:1)注意上肢和腰胯的協(xié)調(diào)

21、用力 2)注意落點和節(jié)奏的控制三、學(xué)習(xí)交叉步,練習(xí)左推右攻 交叉步方法:擊球時先以來球異方向的腳向來球方向移動,并超過另一腳,接著另一腳再向來球方向以取得合理的擊球位置。一般在來球角度大的情況下采用這種步法。 組織:講解時成密集隊形練習(xí)時兩人一臺101510課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分 教法:1)教師示范講解 2)學(xué)生模仿練習(xí) 3)學(xué)生左推右攻結(jié)合交叉步單球練習(xí)4)教師糾錯四、學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球和正、反手搓球 規(guī)則對發(fā)球的要求:空間、拋球、時機、遮擋、警告。(一)正手發(fā)下旋球 動作要領(lǐng):右腳向后。拋球時,持拍手向右上方引拍,手腕外展。當(dāng)球下落與網(wǎng)同高時,手臂

22、迅速向左下方揮動,觸球瞬間手腕快速向下方轉(zhuǎn)動,使球拍從球的中部向下方磨擦。(二)正、反手搓球 搓球可分為正、反手搓快搓和慢搓反手慢搓動作要領(lǐng):身體離臺稍遠,手臂自然彎屈,向左上方引拍。擊球時,前臂內(nèi)旋配合轉(zhuǎn)腕動作向前下方用力,拍面后仰,在來球下降期磨擦球的中下部,將球搓出。 反手快搓動作要領(lǐng):身體靠近球臺。擊球時,拍面稍后仰,前臂配合手腕動作向前下方送出,在來球上升期磨擦球的中下部,將球快速搓出。 正手搓球動作要領(lǐng):兩腳平行或右腳稍前站立。擊球前,右手向右上方引拍,拍面稍后仰。擊球時,前臂和手腕向左前下方揮動,在來球上升期或下降期磨擦球的中下部,將球搓出。 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時一人一

23、臺 教法:1)教師示范講解 2)學(xué)生模仿練習(xí) 3)學(xué)生練習(xí)(用搓球接發(fā)球,發(fā)、接球同步練習(xí)) 4)教師糾錯五、教學(xué)比賽 自由對抗,一局定勝負(fù),每人分別對抗三人,賽后小結(jié)。六、身體素質(zhì): 內(nèi)容:仰臥撐2515515次×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié)1) 課堂紀(jì)律情況2) 課的任務(wù)完成情況 3)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容 三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 7 次課課的任務(wù): 1. 初步掌握發(fā)、接下旋球及搓球;2. 初步學(xué)會發(fā)、接側(cè)上、下旋球; 3. 通過教學(xué)比賽提高實戰(zhàn)能力; 4. 身體素質(zhì):發(fā)展腿部彈跳力。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)

24、準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 熟悉球性練習(xí):推擋、攻球、左推右攻;2. 復(fù)習(xí)發(fā)、接下旋球、搓球;3. 學(xué)習(xí)發(fā)、接側(cè)上、下旋球;4. 教學(xué)比賽;5. 身體素質(zhì):腿部彈跳練習(xí)。二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑6圈(二) 徒手操:同上課(略) 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、 熟悉球性練習(xí):(一)推擋(二)攻球(三)左推右攻 要求:1)在能控住球的前提下盡量降低球的弧線、加快球速。 2)落點穩(wěn)定,掌握節(jié)奏。二、復(fù)習(xí)發(fā)、接下旋球及搓球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時一人一臺

25、教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(一發(fā)一接或發(fā)接后對搓下旋球) 3)教師檢查糾錯 要求:1)注意發(fā)球時盡量向前下摩擦球的中下偏底部 2)注意發(fā)球時擊球點不宜過高,盡量靠近身體 3)接發(fā)球、搓球時應(yīng)注意判斷球的旋轉(zhuǎn),同時根據(jù)旋轉(zhuǎn)不同相應(yīng)改變后仰拍形和發(fā)力的大小、方向25 10課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分 三、學(xué)習(xí)發(fā)、接側(cè)上、下旋球 正手發(fā)側(cè)上、下旋球動作要領(lǐng):右腳向后。拋球時,持拍手向右上方引拍,手腕外展。當(dāng)球下落與網(wǎng)同高時,手臂迅速向左下方揮動,觸球瞬間手腕快速向左上方轉(zhuǎn)動,使球拍從球的中部向左上方磨擦。發(fā)左側(cè)下旋球時,手腕快速向左下方轉(zhuǎn)動,

26、使球拍從球的中部向左下方磨擦。如圖: 反手發(fā)側(cè)上、下旋球動作要領(lǐng):右腳在前,持拍手向左上方引拍,拍柄略向下。當(dāng)球下落與網(wǎng)同高時,前臂和手腕同時發(fā)力,觸球瞬間手腕向右上方轉(zhuǎn)動,使拍從球的中部向右上方磨擦。發(fā)右側(cè)下旋球時,手腕向右下方轉(zhuǎn)動,使拍從球的中部向右下方磨擦。如圖: 接發(fā)球可采用的技術(shù):接發(fā)球關(guān)鍵在于判斷球的性質(zhì),包括旋轉(zhuǎn)、落點、快慢,然后迅速合理移位,采用正、反手快、慢搓、推擋、攻球等已掌握的技術(shù)進行回?fù)簟?組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時一人一臺 教法:1)教師示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(一發(fā)一接或發(fā)接后形成相持) 3)教師檢查糾錯四、教學(xué)比賽(同上課)五、身體素質(zhì)練習(xí): 同伴騎坐于肩上

27、做10次半蹲起和10次快速提踵為一組201510×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課的任務(wù)完成情況 2)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容 (耐力練習(xí))三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 8 次課課的任務(wù): 1. 基本掌握推、攻、發(fā)、搓球及簡單步法; 2. 初步學(xué)習(xí)正手拉弧圈球; 3. 通過教學(xué)比賽提高實戰(zhàn)能力; 4. 身體素質(zhì):發(fā)展耐力素質(zhì)。 課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)開始部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝、安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 熟悉球性練習(xí):推擋、攻球、左推右攻發(fā)、接下旋球,搓

28、球;2. 復(fù)習(xí)發(fā)、接側(cè)上、下旋球;3. 學(xué)習(xí)正手拉弧圈球;4. 素質(zhì)練習(xí):定時跑 二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑6圈(二)徒手操(略) 組織:成體操隊形510 (4×8)×8基本部分80一、熟悉球性練習(xí):(一)推擋(二)攻球(三) 并步及交叉步結(jié)合左推右攻(四) 發(fā)、接下旋球及搓球 要求:1)在能控住球的前提下盡量降低球的弧線加快球速; 2)落點穩(wěn)定,掌握節(jié)奏。二、復(fù)習(xí)發(fā)、接側(cè)上、下旋球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生綜合練習(xí)(一發(fā)一接后進行來回搓球或推攻) 3)教師檢查糾錯 要求:1)注意發(fā)球時擊球點不宜過高,充分運用手腕

29、力量 2)注意不同發(fā)球動作的一致性,增加迷惑性 3)接發(fā)球、搓球時應(yīng)注意判斷球的旋轉(zhuǎn),同時根據(jù)旋轉(zhuǎn)不同相應(yīng)改變拍形和發(fā)力的大小、方向2010課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分三、學(xué)習(xí)正手拉弧圈球 動作要領(lǐng):站位靠近球臺,右腳稍后,重心支撐點在右腳上。擊球前,引拍至身體右側(cè)下方成半橫狀,拍面近乎垂直。上臂與身體約成35度,與前臂約成130度。當(dāng)球從最高點開始下降時,右腳蹬地向內(nèi)轉(zhuǎn)胯,同時上臂和前臂由后向前上方揮動,前臂迅速內(nèi)收,結(jié)合手腕轉(zhuǎn)動的力量磨擦球的中下部。擊球后,重心支撐點移至左腳,球拍隨勢揮至頭部(如圖)。 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時一人一臺 教法:1

30、)教師示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(一發(fā)一拉或一推一拉) 3)教師檢查糾錯四、教學(xué)比賽方法:分組擂臺賽,分一局。五、身體素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容:分鐘定時跑 151520結(jié)束 部分5一、放松、整理二、小結(jié)1)課的任務(wù)完成情況 2)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容三、宣布下課32課后 小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 9 次課課的任務(wù): 1. 基本掌握推、攻、發(fā)及搓球; 2. 進一步學(xué)習(xí)正手拉弧圈球; 3. 通過教學(xué)比賽提高實戰(zhàn)能力; 4. 身體素質(zhì):發(fā)展速度耐力。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布

31、課的內(nèi)容與任務(wù)1. 復(fù)習(xí)推、攻、發(fā)、搓球;2. 復(fù)習(xí)正手拉弧圈球;3. 介紹戰(zhàn)術(shù)運用;4. 身體素質(zhì):擺速練習(xí)。二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑4圈(二)徒手操(略) 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、 熟悉球性 內(nèi)容:推、攻、發(fā)、搓球二、復(fù)習(xí)正手拉弧圈球 組織:講解時成密集隊形 練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(一推一拉或?qū)?3)教師檢查糾錯 要求:1)引拍時肩要沉下去,拍面不能過于前傾; 2)等球開始下降時再發(fā)力,發(fā)力時注意蹬腿轉(zhuǎn)胯; 3)注意盡量多摩擦球。三、教學(xué)比賽(同上課)四、身體素質(zhì) 內(nèi)容:徒手并步結(jié)合左推右攻

32、(快速)3025151040次×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課的任務(wù)完成情況2)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 10 次課課的任務(wù): 1. 基本掌握推、攻、發(fā)、搓球及一般步法移動;2. 初步掌握正手拉弧圈球; 3. 初步學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)運用,加強實戰(zhàn)能力; 4. 身體素質(zhì):發(fā)展腿部爆發(fā)力。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 熟悉球性推、攻、發(fā)、搓球;2. 改進提高正手拉弧圈球;3. 學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)運用;

33、4. 身體素質(zhì): 蛙跳。二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑4圈(二)徒手操 (略) 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、熟悉球性 內(nèi)容:推、攻、發(fā)、搓球 要求:同上課 重點:加強正手近臺攻球能力,為考試做準(zhǔn)備二、改進提高正手拉弧圈球 組織:講解時成密集隊形,練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生單球練習(xí)(一拉一推或?qū)?3)教師檢查糾錯 要求:1)注意腿、腰、手協(xié)調(diào)用力; 2)注意落點和節(jié)奏的控制; 3)加強球的旋轉(zhuǎn)和速度。2020課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)基本部分三、學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)運用 內(nèi)容:1) 發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù);2

34、) 接發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù);3) 搓攻戰(zhàn)術(shù);4) 弧圈球結(jié)合快攻戰(zhàn)術(shù)。 組織:講解時成密集隊形,練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師示范講解 2)學(xué)生實戰(zhàn)練習(xí) 3)教師檢查糾錯 要求:1)根據(jù)自身特點選擇至少兩項戰(zhàn)術(shù)進行反復(fù)練習(xí); 2)搶攻意識要強,不要因為害怕失誤而延誤戰(zhàn)機四、身體素質(zhì) 內(nèi)容:蛙跳301010跳×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課的任務(wù)完成情況 2)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容(課后多來打比賽)三、宣布下課32課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 11 次課課的任務(wù): 1. 基本掌握推、攻、發(fā)、搓等基本技術(shù)及一般步法移動; 2. 了解基本戰(zhàn)術(shù)的運用; 3. 身體素質(zhì):發(fā)展上肢

35、力量。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分15一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 復(fù)習(xí)推、攻、發(fā)、搓球;2. 復(fù)習(xí)正手拉弧圈球;3. 介紹戰(zhàn)術(shù)運用;4. 身體素質(zhì):俯臥撐。二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑4圈(二)徒手操 同上課 組織:成體操隊形510(4×8)×8基本部分80一、熟悉球性 內(nèi)容:推、攻、發(fā)、搓、正手弧圈球 重點:加強正手近臺攻球能力,為考試做準(zhǔn)備二、復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)運用 內(nèi)容:1)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù); 2)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù);3) 搓攻戰(zhàn)術(shù); 4) 弧圈球結(jié)合快攻戰(zhàn)術(shù)。 組織:

36、講解時成密集隊形,練習(xí)時兩人一臺 教法:1)教師進一步示范講解 2)學(xué)生實戰(zhàn)練習(xí) 3)教師檢查糾錯 要求:1)進攻意識要強 2)注意提高進攻的質(zhì)量,包括球速、落點、旋轉(zhuǎn)三、身體素質(zhì) 內(nèi)容:俯臥撐40301015次×3組結(jié)束部分5一、放松、整理二、小結(jié) 1)課的任務(wù)完成情況 2)課后應(yīng)注意練習(xí)的內(nèi)容(準(zhǔn)備進行教學(xué)比賽) 32 課后小結(jié)體 育 課 教 案 第 周 第 12 次課 課的任務(wù): 1. 理論:了解乒乓球競賽規(guī)則和裁判法;2. 賽前抽簽編排;3. 教學(xué)比賽及臨場操作。課的部分時間課 的 內(nèi) 容和組 織 教 法練習(xí)的時間和次數(shù)準(zhǔn)備部分 10一、課的開始(一)體委整隊,匯報人數(shù);(二)教師檢查人數(shù)、服裝,安排見習(xí)生;(三)宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1. 學(xué)習(xí)乒乓球競賽規(guī)則與裁判法; 2. 抽簽編排; 3. 熟悉球性練習(xí); 4. 教學(xué)比賽及裁判臨場操作。二、準(zhǔn)備活動(一)繞球臺外圍慢跑4圈(二)徒手操 (略)510(4×8)×8基本部分80一、理論:學(xué)習(xí)乒乓球競賽規(guī)則和裁判法 內(nèi)容:1)定義(回合、球處于比賽狀態(tài)、重發(fā)球、一分、執(zhí)拍手、不執(zhí)拍手、擊球、阻擋、發(fā)球員、接發(fā)球員、裁判員、副裁判員、穿或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論