五年級上冊語文單元測評第二單元_蘇教版

1、.第二單元測評一、看拼音寫詞語。6分xio x fn fn j xzn hn ji sho pi h二、選出加點字的正確讀音，畫“_。3分幾乎jj 奇跡jj降臨jinjn 沃野ww準(zhǔn)確znzhn 捕捉bp三、查字典填空。6分“畢字用部首查字法應(yīng)先查_部，再查_畫；用音序查字法應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_?！爱呍谧值淅锏慕忉層校航Y(jié)束；完成。全；完全。二十八宿之一。姓。中央電視臺主持人“畢福劍中的“畢應(yīng)選第_種解釋；“畢業(yè)中的“畢應(yīng)選第_種解釋。四、在括號內(nèi)填寫適宜的四字詞語。3分1.中非工人朋加沙地向我們介紹著變色龍。2.我躲在一個枝丫后面，地盯著這只蟬蟲。3.脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣

2、子，才地分開了蟬殼。五、把下面的詞語補充完好，并選擇其中一個詞語寫一句話。10分枝葉 五彩名其 依依滿而 聚會流返 兇露_ _ 六、按要求完成句子練習(xí)。10分1.一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他眼前掠過。縮句_ 2.變色龍對我們的喊叫顯得很遲鈍，捕捉食物卻很敏銳。填關(guān)聯(lián)詞語3.?裝滿昆蟲的衣袋?寫了法布爾小時候的兩件往事。修改病句 _ 4.我看見小鳥嘰嘰喳喳地叫。修改病句：_ 改成擬人句：_5.照例子，用幾個表示連續(xù)動作的詞寫一句話。例：夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華美的新裝。_ _ _ 七、歇后語大觀園，請按要求完成練習(xí)。11分1.把歇后語補充完好。4

3、分姜太公釣魚_八仙過海_千里送鵝毛_鐵杵磨成針_2.根據(jù)語境填寫歇后語。2分1“六一聯(lián)歡會上，我們班的同學(xué)真是_，表演了許多精彩的節(jié)目。 2暑假里，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青海的孩子送去衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_。3.你一定還搜集了其他的歇后語，試著寫兩條。2分1_2_4.你能用你積累的歇后語說一句話嗎？試試吧！3分_ 八、課文 。7分1.?去翻開大自然綠色的課本?中把大自然說成“綠色的課本的原因是_。2.?裝滿昆蟲的衣袋?的主人公是_，他是_國著名的_家。文章以“裝滿昆蟲的衣袋為題目，集中表達(dá)了法布爾是個_的人。3.許多名人都強調(diào)過觀察的重要性

4、，伽利略這樣說過：“_ _。 九、閱讀課文片斷，自己從中得到了什么啟示？注意黑體詞4分片段一三天前，法布爾就告訴她，花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌。如今，他終于找到了這位“歌唱家。?裝滿昆蟲的衣袋?片段二我細(xì)細(xì)打量著：這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴它卻仍然一動也不動。?變色龍? 片段三我輕手輕腳地爬上樹，躲在一個枝丫后面，聚精會神地盯著這只蟬蟲，等待著金蟬脫殼這一時刻的到來。?金蟬脫殼? _十、課外閱讀。10分丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點朱紅色，這點朱紅色是橢圓形的，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一

5、般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小黃豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸的，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子非常警覺，有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看，用個“金雞獨立的架勢，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不停歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真有意思！1.短文在描寫丹頂鶴的外形時，是按照從_到_的順序，寫出了它的_、_、_和尾巴的特點。5分 2.用“_畫出短文的中心句。1分3.用“畫出描寫丹頂鶴走路的語句。1分4.找出文中的一個比喻句寫下來，說說這樣寫的好處。3分_ _ 十一、習(xí)作天地。30分請你仔細(xì)觀察一種動

6、物，注意它的外形和動作特點，把它寫下來，恰當(dāng)使用過渡句，注意段與段之間的銜接。參考答案一、小溪芬芳繼續(xù)縱橫介紹配合二、jjjinwzhnb三、十4Bb四、1.繪聲繪色2.聚精會神3.依依不舍五、繁茂繽紛副實不舍載歸精神連忘相畢六、1.小甲蟲掠過。2.雖然但是3.?裝滿昆蟲的衣袋?寫了法布爾小時候的兩件事。4.我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫。我聽見小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。七、1.愿者上鉤各顯神通禮輕情意重功到自然成2.1八仙過海各顯神通2千里送鵝毛禮輕情意重3.1外甥打燈籠照舊舅2孔夫子搬家盡是輸書 八、1.綠色的大自然活力勃勃，充滿活力，就像課本一樣，能給我們帶來歡樂和收獲 2.法布爾法 昆蟲學(xué)對昆蟲癡迷，著迷于昆蟲學(xué) 3.一切推理都必須從觀察與實驗中得來九、例如：只有認(rèn)真觀察事物，我們才會有所發(fā)現(xiàn)?；蛞磺型评矶急仨殢挠^察與實驗中得來。十、1.上下頭嘴